进贤县三校合作体2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题 【带答案】_第1页
进贤县三校合作体2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题 【带答案】_第2页
进贤县三校合作体2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题 【带答案】_第3页
进贤县三校合作体2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题 【带答案】_第4页
进贤县三校合作体2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题 【带答案】_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023江西省进贤县三校合作体线上测试道德与法治一、选择题(共20题,每小题3分,共60分)1.进入初中,在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。你对自我的新期待体现在①有活力,能坚持,有韧性

②坚强,会合作,能包容③有主见,敢于表达自我

④勤奋、好学、上进、守纪A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】解答此题宜采用排除法。题目要求选出在新的环境中,我们对自己的新期待,①②③④四个选项的说法都是正确的,且符合题意,应入选。故该题选D。2.习近平总书记曾经说过,生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。可见,少年的梦想①与时代的脉搏紧密相连②少年需要梦想,其他人不需要③反映了我们对待生命的态度④与个人的人生目标紧密相连A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查少年有梦。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会,这说明了少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,也说明了少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,①④是正确的。②是错误的,任何人都需要梦想,排除。③表述的内容与题干的主旨不符,排除。故本题选D。3.毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家。他看问题能登高望远、眼界宽广,处理问题能高屋建瓴、势如破竹,一个重要的原因就是他有渊博的学问和丰富的知识。这一事实说明的道理是()A.学习,让眼前世界变得更加精彩 B.学习,让我们体验不同的生活方式C.学习,能够提升我们的能力和智慧 D.学习,让我们变得更加独立和自由【答案】C【解析】【详解】本题考查对学习的意义的认识和理解。C:题文中,毛泽东看问题、处理问题的能力强,这说明了学习能增长知识,学习能够提升能力和智慧,故C说法正确;ABD:这些内容在材料中没有体现出来,故与题意不符;故本题选C。4.腹有诗书气自华,最是书香能致远。在2021年“4·23世界读书日”来临之际,某校推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为()①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式③学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧④学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查学习的意义。①②③④:大力倡导读书学习是因为学习的意义。学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由等,①②③④说法都正确;故本题选D。5.随着大学毕业、高中生高考结束等,新一年的整形高峰期又到了。许多学生都是追星一族,来咨询时往往拿着明星的照片,希望能整成明星的模样。对此同学们议论纷纷,下列观点正确的有①王华:“积极接纳自己是理想和智慧的选择。”②李明:“积极接纳自己,需要接纳自己的全部。”③小秦:“正因为人与人之间有差别,世界才会变得多姿多彩。”④王乐:“整成明星的模样,可以提高自身的价值。”A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查接纳自己,题干“许多学生都是追星一族,来咨询时往往拿着明星的照片,希望能整成明星的模样”说明这些学生对自己缺乏正确的认识,没有接纳自己。积极接纳自己是理想和智慧的选择,观点①正确;积极接纳自己,需要接纳自己的全部,既要接纳自己的优点,也要接纳自己的缺点,观点②正确;正因为人与人之间有差别,世界才会变得多姿多彩,观点③正确;我们要接纳自己,没有必要整成明星的模样,观点④错误;观点①②③正确,所以选A。6.《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜,可以明得失”的感慨,启示我们正确认识自我的途径有①读史书②照镜子③自我反思④倾听他人评价A.①③ B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识自己。

③④:“吾日三省吾身”体现了通过自我观察、自我反省认识自己。“以人为镜”启示我们可以通过他人的评价了解自己。③④选项观点正确,且符合题意;

①②:读史书、照镜子不是正确认识自我的途径,故①②选项错误;

故本题选D。7.2019年3月20日在对意大利共和国进行国事访问前夕,国家主席习近平在意大利《晚邮报》发表题为《东西交往传佳话中意友谊续新篇》的署名文章,文章中引用了意大利著名作家莫拉维亚的一句话:“友谊不是偶然的选择,而是志同道合的结果。”这句话告诉我们①友谊是一种心灵的相遇②友谊是平等的、双向的③友谊是自然形成的④志同道合就不能讲原则A①④ B.②③ C.③④ D.①②【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊的特质。“友谊不是偶然的选择,而是志同道合的结果。”这说明了友谊是一种心灵的相遇,友谊是平等的、双向的,①②是正确的。③是错误的,友谊不是自然形成的,是在交往中产生的,排除。④是错误的,友谊要讲原则,排除。故本题选D。8.朋友对一个人的影响很大,我们言谈举止、兴趣爱好,甚至性格,都或多或少地受到朋友的影响。那么,你应选择下面哪一种人做朋友()A.他常常叫我和他一起去网吧打游戏B.上课时老师提问,我回答不出来,她在下面悄悄提醒我C.我做错了事,他给我指出,帮助我改正D.午餐时,他总是抢我从家里带来的美食,导致我经常吃不饱【答案】C【解析】【详解】本题考查对友情的正确认识。未成年人不允许进入营业性网吧,不利于身心健康发展,A观点错误;友情要讲原则,友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事,B观点错误;能够指出我们缺点和错误的朋友是诤友,有利于我们不断的完善自己,C观点正确;D观点中的朋友的做法是没有尊重我、关心我的表现,不是真正的朋友,所以本题选择C答案。9.呵护友谊,需要学会正确处理冲突,掌握基本策略。以下正确的是①保持冷静,必要时冷处理②坦诚交流,给彼此解释机会③勇担责任,注意相互谅解④换位思考,从对方角度看问题。A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题主要考查如何学会正确处理冲突,根据课本所学,保持冷静,坦诚交流,勇担责任,换位思考都是有利于处理冲突做法,故①②③④均正确。正确答案是A。10.孔子说:“益者三友,友直、友谅、友多闻,益矣。”这对我们择友的启示是()①要与正直坦诚的人交朋友②不与有缺点的人交朋友③要与博学多才的人交朋友④只与兴趣相同的人交朋友A.①③ B.①④C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对交友的认识,主要考查学生的理解能力,材料中的观点表明,我们要与正直、诚信、见识广的人交朋友,所以①③观点正确,②错误,因为每个人都有自己的优点和缺点,④观点太绝对,是错误的,正确答案选A。11.最近,因父母不和,一向好学上进的小敏,上课期间总是分神,回答老师的提问也总是出错。课后,老师对小敏进行批评教育,激动的小敏对老师嚷道“烦死了,这个学我不上了。”作为同学,我这样劝小敏①你的决定是正确的,我支持你②我们既要经得起表扬,又要经得起批评③不良情绪会影响人的身心健康④要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】题文中的小敏因为老师的批评产生了激动地情绪,我们应该告诉她要合理调控情绪,做情绪的主人,因为不良情绪会影响人的身心健康,③观点正确;我们要学会正确对待老师的表扬和批评,老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心,①观点错误,②观点正确;接受九年义务教育是公民的权利也是义务,我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,④观点正确,所以本题选择D答案。12.习近平总书记说:“在中华民族5000多年文明发展史上,英雄辈出,大师荟萃,都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。”对此认识正确的有()①教师是一个古老的职业②教师是人类文明的主要传承者之一③教师自古以来就是最高贵的职业④人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对老师的认识。①②④:依据题文描述,习总书记观点强调了老师的重要性,表明教师是一个古老的职业,教师是人类文明的主要传承者之一,人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承,故①②④说法正确;③:职业没有高低贵贱之分,故③说法错误;故本题选B。13.下图中师生之间的微信聊天内容表明()①无论什么风格的老师都应该受到尊重②师生之间通过网络才能实现更好的交流与沟通③学生与老师交流互动,有利于促进师生共同进步④学生的批判性思维,有利于促进老师更好地教A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查师生交往。题干表述了师生之间的互动,对于老师和学生来说,都有利于进步,所以这说明了学生与老师交流互动,有利于促进师生共同进步。同时题干也表述了学生可以想出更好的解题方法,这说明了学生的批判性思维,有利于促进老师更好地教,③④是正确的。①不符合题意,排除。②是错误的,师生之间交流与沟通的渠道有很多,网络只是其中之一,排除。故本题选D。14.2017﹣10﹣28中国网“你陪我长大,我愿陪你变老”。在中央电视台综艺频道2017重阳节特别节目《九九艳阳天》现场,京派相声名嘴李伟健穿越到未来,变身皓首苍颜的花甲老人与女儿李雪歌面对面相见。用行动向观众诠释“陪伴是最长情的告白”,呼吁天下的儿女,孝敬父母不要等待!这①有助于同学们深刻理解父母的养育之恩,孝敬父母不要等待②有助于同学们体会孝敬父母要体现在日常生活的一件件小事上③有助于同学们感悟孝敬父母需要付出时间、付出感情、付出体力④表现出父母对子女的爱无私永恒A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题主要考查孝亲敬长,题文通过央视特别节目《九九艳阳天》向学生诠释“陪伴是最长情的告白”,让学生明白孝敬父母应该立即行动,尽孝在当下,能体现尽孝在当下的意思的有①②③,题文强调的是子女应该孝敬父母,④涉及的是父母对子女的爱,角度错误,故④错误,正确答案是A。15.“享受数字时代,别忘带上父母。”为教会父母使用微信,80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书,让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们A.互联网的使用是造成代沟的主要原因B.未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务C.孝敬父母表现在平时的一言一行之中D.使用微信交流是孝敬父母的最好方式【答案】C【解析】【详解】本题考查对孝敬父母的认识。

ABC:孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中的一件件小事上,80后男孩张明为父母手画图文并茂的微信操作说明书,告诉我们孝敬父母,要从小事做起。故ABD选项表述错误;C说法正确;

故本题选C。16.下边是家谱的示意图。下列对家谱认识错误的是A.家谱体现了生命的传承和接续B.每个生命都凝聚着家族的期待C.死亡是人生不可避免的归宿D.体现了血脉的传承【答案】C【解析】【详解】本题考查家的理解。对材料进行深入分析,从而做出正确选择。分析题干家谱的示意图,理解家谱体现了生命的传承和接续,每个生命都凝聚着家族的期待,体现了血脉的传承。所以ABD说法正确;C说法错误,题意没体现。根据题意要求,故选C。17.在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。下列对生命的接续认识错误的是A.在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己B.我们每个人仅仅是在身体上接续祖先的生命C.我们在精神上不断继承和创造人类的文明成果D.在生命的接续中,我们总能担当一份使命【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对生命的接续的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,在历史长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命,我们每个人不仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果,所以ACD观点正确,B观点错误,此题属于反向选择题,正确答案选B。【点睛】解答此题的关键在于,要求学生认识到生命既包括身体上的生命,也包括精神上的生命。18.近年来,我国各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此举不以为然:“又没发生地震、火灾,用得着那样瞎闹腾吗?”下列说法中,最能说服小明的是()A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要从日常生活做起B.生命的价值在于对他人、社会做出贡献C.无论遭遇多大挫折,永不放弃生的希望D.通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命的价值【答案】A【解析】【详解】学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动,目的在于提高学生的安全防范意识和能力,让学生认识到生命是宝贵的,生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要从日常生活做起,A符合题意。BC说法正确,但不符合题意。D错误,逃生演练、紧急疏散等活动会增强自我保护能力,但不会实现生命的价值。故选A。19.守护生命需要增强自我保护意识,紫握一些基本的自救自护方法。下列方法正确的是()序号生活中的场景自救自护万法①不小心被热水烫伤立即用冷水冲洗②厨房里发现煤气泄漏快速拨打电话求助③放学途中遇到雷阵雨尽快跑到大树下躲避④半夜发现家中起火用湿毛巾捂住口鼻逃生A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查自救自护。①④:面对灾难,我们要保持镇定,控制紧张情绪,冷静分析与判断,运用正确的方法保护自己,必要时要学会求助。所以①④是正确的做法;②:错误,发现煤气泄漏应立即关掉煤气总闸;③:错误,这样做容易遭到雷击;故本题选B。20.拒绝冷漠,传递生命的温暖是我们的责任。漫画给我们的启示是A.守护生命首先要关注自己的身体B.人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量C.生命是宝贵的,我们要发现、发掘自己的生命力量D.我们不仅要关注自己的生命,而且要关切他人的生命【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对守护生命的认识,主要考查学生的理解能力。对于启示类问题,从怎么做的角度回答,漫画中面对他人生命遭遇困境时,采取冷漠的态度,是不关爱生命的表现,所以我们既要关爱自己的生命,也要关切他人的生命,拒绝冷漠,传递生命的温暖,ABC观点虽然正确,但不符合题意,所以正确答案选D。二、综合题(共4题,每小题10分,共40分)21.正确认识你自己,对于一个人的健康成长具有非常重要的意义,我们要学会正确认识自己,接纳自己,完善自己。晋朝时,有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天,他见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气便问何故。老人说:“乡里三害,南山猛虎,长桥蛟龙,再加上你,祸害乡里,搅扰民生。”周处决心除掉三害,他杀猛虎屠蛟龙,自己则外出求学,注意品德修养,最终成为国家的栋梁。阅读上述材料,回答问题:(1)“金无足赤,人无完人”,你对自己满意的地方有哪些?不满意的地方有哪些?(各举一例)(2)周处是通过什么途径来认识自己的?为了发现自己的不完美,我们还可通过哪些途径认识自己?(3)结合周处的成长故事,你打算怎样做更好的自己?(答三点即可)【答案】(1)只要列举符合就可以给分,如:有毅力,肯吃苦:比较自负、自卑等。(2)①他人评价认识自己;②我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己;我们可以通过自我评价认识自己。(3)①要扬长避短;②主动改正缺点;③不断激发自己的潜能;④是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、社会带来福祉的过程中实现的。【解析】【详解】(1)此问旨在考查学生对正确认识自己的掌握。属于开放性试题,只要结合自己的优点和缺点回答,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对认识自己的途径的掌握。题文中的周处通过老人的评价认识自己,属于通过他人评价认识自己的;此外,我们还可以通过生理心理社会认识自己,通过自我评价认识自己等,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对怎样做更好的自己的掌握。根据所学,从扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能、为他人和社会带来福祉等方面回答,言之有理即可。22.网络以其开放性、娱乐性、新奇性和互动性等特点,对成长中的青少年有着巨大的吸引力,网络生活成为学生生活的重要组成部分。阅读下列图表,回答问题。(1)图一和图二分别说明了什么?(2)结合上述图表,运用相关知识,为中学生网上交友提几点合理化建议。【答案】(1)图一说明了多数中学生存在网络交友现象;图二说明了中学生对网友有不同程度的依赖性。(2)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②网络交往具有虚拟的特点,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。例如,不轻易接受陌生人的邀请,注意保密个人的真实信息,遇到问题学会求助。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。除了考虑安全因素,还需要面对很多问题。④不可能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往。⑤在生活中遇到的问题多与家人、老师商讨,不要将与网友交往作为逃避问题和排遣消极情绪的主要渠道。【解析】【分析】考点考查:网络交友的知识点能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题核心素养:健全人格,责任意识【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为“公民”,需要运用“网络交友”的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:图一“中学生网上交友调查表”→可链接的教材知识:多数中学生存在网络交友现象。关键词②:图二“中学生对网友的依赖情况调查”→可链接的教材知识:说明了中学生对网友有不同程度的依赖性。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为“中学生”,需要运用“慎重结交网友”的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:多数中学生存在网络交友现象且对网友有不同程度的依赖性→可链接的教材知识:慎重结交网友的知识点。第三步:整合信息,组织答案。23.阅读材料,回答下列问题。小明喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到语文老师的肯定和表扬。一次上英语课时,小明偷偷在下面写小说,被英语老师发现,辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿……(1)小明应该怎样对待老师的批评?(2)​在日常学习生活中,你应怎样与老师相处?【答案】(1)①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。②对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论