酒泉市玉门市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

玉门市2022—2023学年第一学期期末学业质量检测初一生物试卷注意事项：1．本试卷共三大题，17小题，满分45分，考试用时120分钟；2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题纸的相应位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题，答在试卷和草稿纸上无效。一、单项选择题。（共8小题，每题2分，共16分）1.下列各种物体中，属于生物的是（）A.树上飘落的枯叶 B.空中飞翔的小鸟C.慢慢长大的钟乳石 D.边跑边叫的机器狗【答案】B【解析】【分析】生物具有七大基本特征：①除病毒以外，生物一般都是由细胞构成的；②生物能够进行新陈代谢；③生物能够生长发育；④生物能繁殖后代；⑤生物能对外界的刺激做出反应；⑥生物具有遗传和变异的特性；⑦生物一般能适应一定的环境，也能影响环境。【详解】区分生物与非生物关键是看有无生命现象。边跑边叫的机器狗，它无生命现象；树上飘落的枯叶、慢慢变高的钟乳石是自然现象；空中飞翔的小鸟属于动物，它具有生物的基本特征。故选B。2.“小麦清明拔三节，新笋一夜成高竹”这句诗是说小麦和竹笋生长的速度很快。他们生长这么快的主要原因是()A.细胞分裂的速度很快B.细胞分化的速度很快C.细胞分裂和生长的速度都很快D.细胞生长的速度很快【答案】C【解析】【分析】细胞的分裂使细胞的数目增多，细胞的生长使细胞的体积增大。【详解】“小麦清明拔三节，新笋一夜成高竹。”这句诗是说小麦和竹子生长的速度很快。生物体能够由小长大的主要原因是细胞的分裂和细胞生长，细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。【点睛】从细胞生长的概念进行分析，较为基础。3.如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根据盖盖玻片的正确方法分析，盖片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下。【详解】盖片时，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，B符合题意。故选B。4.人体与绿色开花植物体在结构层次上的主要不同是人体具有（）A.系统 B.组织 C.器官 D.细胞【答案】A【解析】【分析】植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。人和动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以在结构层次上，二者的区别就是植物无系统这个结构层次，人体有系统。因此，人体与绿色开花植物体在结构层次上的主要不同是人体具有系统。故选A。5.在一个西瓜中有很瓜籽，这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多（）A.子房 B.花粉 C.胚珠 D.雌蕊【答案】C【解析】【分析】受精完成后子房的发育情况如图：

【详解】瓜籽属于种子，由分析可知，受精后，在果实形成过程中，子房发育成果实，胚珠发育成种子。因此在一个西瓜中有很多瓜籽，这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多胚珠。故选C。6.下列哪项属于钾肥的主要作用（）A.硕果累累 B.枝繁叶茂 C.茎秆健壮 D.花朵盛开【答案】C【解析】【分析】植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。植株矮小、叶片发黄是缺少含氮的无机盐；植株矮小、叶片暗绿色是缺少含磷的无机盐；茎秆软弱易倒伏是缺少含钾的无机盐。【详解】A．含磷的无机盐可以促进植物，多开花多结果，硕果累累，错误。B．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，错误。C．含钾无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，正确。D．含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，错误。故选C。7.由于昼夜温差大，新疆的哈密瓜较甜是因为（）A.白天光合作用旺盛，夜晚呼吸作用强烈B.白天光合作用较弱，夜晚呼吸作用强烈C.白天光合作用旺盛，夜晚呼吸作用较弱D.白天光合作用较弱，夜晚呼吸作用较弱【答案】C【解析】【分析】光合作用制造有机物，储存能量；呼吸作用分解有机物，释放能量。【详解】新疆地区白天温度高，植物光合作用旺盛，制造的有机物多；夜晚温度低，呼吸作用减弱，分解的有机物少，这样植物积累的有机物多，转化的糖分多，所以新疆瓜果特别甜。故选C。8.绿色植物维持生物圈碳——氧平衡，主要依赖于（）A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.吸收作用【答案】C【解析】【分析】绿色植物进行光合作用不断地吸收大气中的二氧化碳，并释放出氧气。【详解】A．蒸腾作用，能增加大气的湿度，与碳---氧平衡无关，A不合题意。B．呼吸作用，是不断地吸收氧气释放二氧化碳，会使大气中二氧化碳越来越多，氧气越来越少，不能维持二者的平衡，B不合题意。C．光合作用能不断地吸收大气中的二氧化碳，并释放出氧气，以维持大气中的碳---氧平衡，C符合题意。D．吸收作用指的是植物的根从土壤中吸收水和无机盐，与大气中碳---氧平衡无关，D不合题意。故选C。二、填空题。9.我们把研究______和生命活动规律的科学叫作生物学。【答案】生命现象【解析】【分析】生物学是一门自然科学。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学。生物与人类生活的衣、食、住、行都有着非常密切的关系，生物学对于不断提高人类的生活水平和生活质量，帮助人类与大自然和谐相处都非常重要；现在利用的煤、石油也来源于远古的生物；征服疾病，治理环境污染需要生物学。【详解】生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门自然科学。19世纪法国学者拉马克首次提出了“生物学”这个科学名词。10.由形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞等组成的细胞群叫做______。【答案】组织【解析】【详解】随着细胞的分裂，细胞数量增多，细胞的形态和功能逐渐出现了差异，最后形成了具有不同形态和不同功能的各种细胞。这种由一般到特殊，由相同到相异的细胞变化的过程，叫细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这些形态相似、结构相同，具有一定功能的细胞等组成的细胞群叫做组织。11.草本植物的茎不能逐年加粗是因为茎内没有________。【答案】形成层【解析】【分析】木本植物茎包括树皮、木质部和髓，其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成。形成层是位于木质部与韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。所以，杨树的树干能够逐年加粗，而有些植物（如竹子的茎）却不能够不断长粗，主要是因为这些植物茎内没有形成层，不能每年产生新的木质部细胞和韧皮部细胞。解答此类题目的关键是理解形成层的功能。【详解】草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束，其中维管束由韧皮部和木质部组成，没有形成层。形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。草本植物没有形成层，因此不能无限加粗。12.绿色植物根部吸收的水，主要以水蒸气的形式通过叶的______散失到空气中。【答案】气孔【解析】【详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程，植物通过根吸收来的水，只有大约1%被植物体利用，约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了。13.地球上的生物和它们的生活环境总称为____。【答案】生物圈【解析】【详解】生物圈是地球上所有的生物及其生存的全部环境的总称，是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园。三、简答题。14.观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。（1）使用显微镜观察时，如果光线较暗时，应选择______（填序号）。①大光圈；②平面镜；③小光圈；④凹面镜（2）观察写有字母“b”的装片，视野中看到的图像是______。（3）如图是显微镜观察某生物装片时的视野，若使视野甲转变成乙，则移动装片时，应向哪个方向移动装片才能达到这个要求（）A.右上方 B.左上方 C.左下方 D.右下方（4）某显微镜目镜有10×和20×，物镜有8×和45×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是______倍。（5）观察细胞时，发现视野中有一污点，移动玻片和转动目镜，污点均不动，这污点可能在______。A.镜筒下 B.载物台 C.物镜上 D.玻片上【答案】（1）①④（2）q（3）C（4）900（5）C【解析】【分析】显微镜是科学探究，科学观察的重要工具，要熟练使用．实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放、对光、放片、调焦，观察，收镜，整理实验台。小问1详解】调节光线的结构有遮光器和反光镜。遮光器上有大小不同的光圈，光线较强（需要弱光）时，使用小光圈，反之，就用大光圈；反光镜一面是平面镜，一面是凹面镜．光线较强（需要弱光）时，使用平面镜，反之，就用凹面镜。使用显微镜观察时，如果光线较暗时，应选择①大光圈和④凹面镜。【小问2详解】显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。字母“b”左右相反、上下相反的图像是字母“q”。【小问3详解】显微镜下的物体的像是左右相反、上下颠倒的，甲图中的图像在左下角，乙图中的图像在视野中央。若使视野甲转变成乙应把装片向左下方移动。故选C。【小问4详解】显微镜放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的乘积。10×8×=80×；10×45×=450×；20×8×=160×；20×45×=900×。可见用这台显微镜观察，最大放大倍数是900倍。【小问5详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；如果不在目镜和玻片，那就一定在物镜上。所以在用显微镜观察细胞装片时，发现视野内有一污点，移动玻片和转动目镜，表明污点不在目镜和玻片上，则污点可能在物镜。故选C。15.如图为两种不同类型的生物细胞模式图，请回答：（1）属于动物细胞的是图______。（2）能控制物质进出的结构是[B]______。生命活动的重要场所是[F]______。（3）被称之为细胞中的能量转换器的是叶绿体和线粒体。图中[____]为叶绿体。（4）多莉羊的长相与供核母羊一样说明[D]______是遗传信息库。（5）挤压葡萄可以得到酸甜可口的葡萄汁，是因为[E]______内含有糖分等营养物质。【答案】（1）乙（2）①.细胞膜②.细胞质（3）C（4）细胞核（5）液泡【解析】【分析】生物细胞模式图可知，A表示细胞壁，B表示细胞膜，C表示叶绿体，D表示细胞核，E表示液泡，F表示细胞质。【小问1详解】动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞膜，细胞质和细胞核；动物细胞比植物细胞少了A细胞壁、E液泡和C叶绿体，因此图中的乙是动物细胞。

【小问2详解】B细胞膜除了具有保护作用以外，还能控制物质进出细胞；F细胞质中含有很多营养物质及各种细胞器，是生命活动的重要场所。

【小问3详解】叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，C叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能储存在有机物中。【小问4详解】D细胞核里面有主要的遗传物质，是遗传信息库。【小问5详解】液泡里面有细胞液，植物细胞的气味和味道等物质都存在于细胞液中，所以挤压葡萄可以得到酸甜可口的葡萄汁，是因为[E]液泡内含有糖分等营养物质。16.以下表示探究“种子萌发的环境条件”实验结果。请根据表格分析回答问题。瓶号种子所处的环境实验结果110粒相同种子，不放水，置于温暖处未萌发210粒相同种子，放少量水，置于温暖处萌发310粒相同种子，放少量水，置于冰箱保鲜层未萌发410粒相同种子，放过量水，置于温暖处未萌发（1）根据实验结果，你得出的实验结论是什么？______。（2）若该实验所用的种子是玉米，进一步探究种子的成分时，用______滴在玉米纵切面上，玉米粒纵切面大部分被染成蓝色。你认为玉米种子贮藏养分的结构主要是______。（3）如果将饱满、活力旺盛的玉米种子随机分成甲、乙两组，两组种子所处温度、空气条件相同，甲组种在肥沃、潮湿的土壤中，乙组种在贫瘠潮湿的土壤中，你认为两组种子是否会同时萌发？______。而若将空瘪或煮熟的玉米种子在上述两种环境中，你认为会不会萌发？______。该探究实验表明种子萌发所需的自身条件是______。【答案】（1）种子的萌发需要适宜的温度，充足的空气，一定的水（2）①.稀碘液②.胚乳（3）①.会②.不会③.完整的有生命力的胚【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。【小问1详解】由1与2比较得出水是种子萌发的条件；由2与3比较得出温度是种子萌发的条件；由2与4比较得出空气是种子萌发的条件，所以三组实验得出种子萌发所需要的条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。【小问2详解】由于淀粉遇碘变蓝特性，可以鉴定种子内含有淀粉的位置，在玉米粒的纵切面上滴加碘液，切面的大部分变成蓝色，而在玉米种子的切面结构中，只有胚乳占了大部分面积，所以得出被染的结构是玉米的胚乳，玉米种子贮藏的养分主要在胚乳中。【小问3详解】种子是否能够萌发看自身条件和外界条件是否具备。外界条件是：适量的水分、适宜的温度、充足的空气。自身条件是：完整的有活力的胚、充足的营养。种子是否萌发与土壤的肥沃程度无关。甲组种在肥沃、潮湿的土壤中，乙组种在贫瘠潮湿的土壤中，两组种子是会同时萌发。而若将空瘪或煮熟的玉米种子在上述两种环境中，都不会萌发。该探究实验表明种子萌发所需的自身条件是完整的有生命力的胚。17.小明同学在做“观察叶片的结构”实验时，看到的菠菜叶片横切面如甲图所示；图乙表示发生在菠菜体内的某些生理过程，其中A、B、C表示三项生理活动，E、F表示两种物质，请据图分析：（1）在低倍镜下观察到的叶片结构如图甲所示，图中①和⑤属于______组织，属于营养组织的是______（填标号）和④，气孔的张开和闭合受______细胞控制。（2）植物进行细胞分裂等生命活动所需要的能量，来自于图乙中过程[A]______作用所释放的能量，该过程进行的