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文档简介

上海市普陀区上海师大附中新高考冲刺生物模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关变异及进化的叙述,正确的是()A.单倍体育种时,常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,目的是诱导染色体变异B.基因突变导致产生核苷酸序列不同的基因,仍可表达出相同的蛋白质C.不同基因型的猕猴个体对环境的适应性一定不同D.生物变异与进化的方向是由自然选择决定的2.下列根据各概念图作出的判断,正确的是()

A.若甲图表示植物细胞内糖类物质,则甲图可以表示多糖b和糖原a的关系B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表硝化细菌的核酸C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系D.丁图能体现生态系统消费者c、各种动物a和各种真菌b的关系3.下列关于实验操作的分析,正确的是()A.撕取洋葱鳞片叶内表皮细胞,用台盼蓝和蔗糖溶液处理后无法观察到质壁分离现象B.观察诱导植物染色体数目变化时,低倍镜找到染色体数目改变的细胞后换高倍镜观察C.将淀粉溶液和淀粉酶混匀后,滴加HCl或NaOH溶液用于研究pH对酶活性的影响D.检测酵母菌数量时,静置培养液再取样,计数时不宜统计所有压在方格界线上的菌体4.某生态养殖大棚内,水草丛中栖息着螃蟹,水面上有浮床.其间栽培的某种绿叶蔬菜在水面上方,黄瓜藤枝枝蔓蔓。同时大棚里还栽种了一种特殊辣椒,能起到驱虫的作用。下列有关该生态系统的叙述.正确的是()A.螃蟹、绿叶蔬菜、黄瓜等生物的分布体现了群落的垂直结构B.特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的能量流动C.浮床遮光有利于浮游藻类的生长繁殖,可为水生生物提供食物D.大棚内生态系统中的能量主要来自太阳能和化学能5.生长素能促进细胞伸长生长,其作用机理为:生长素通过细胞壁,与细胞膜上的受体结合,通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达,质子泵是细胞膜上转运H+的载体,可将H+从膜内运到膜外,使细胞壁酸化,酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。下列说法正确的是()A.据题意分析,生长素通过细胞壁的方式是协助扩散B.生长素和双缩脲试剂反应呈紫色C.质子泵的合成和运输与内质网有关D.生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有控制物质进出的功能6.图表示山羊种群出生率与死亡率的比值变化曲线图,下列说法正确的是()A.种群最基本的数量特征是出生率、死亡率及种群密度B.c~d时间内,山羊种群的种群数量逐渐增加C.b~c时间段内,该山羊种群的年龄组成为衰退型D.图中d点时的山羊种群年龄组成为稳定型二、综合题:本大题共4小题7.(9分)抑郁症是近年来高发的一种精神疾病。研究表明,抑郁症与去甲肾上腺素(NE)减少有关。NE是一种兴奋性神经递质,主要由交感节后神经元和脑内肾上腺素能神经末梢合成和分泌;NE也是一种激素,由肾上腺髓质合成和分泌。结合图示回答下列相关问题。(1)NE作为神经递质和激素,都是调节生命活动的____________,激素调节与神经调节在作用途径上的区别是____________。(2)据图分析,突触前神经元兴奋引起Ca2+内流从而____________(填“促进”或“抑制”)NE的释放。NE释放后的去向有____________和被突触前膜再摄取。当NE被突触前膜摄取后,会抑制突触前神经元释放NE,该调节机制为____________。(3)据图分析,杂环类抗抑郁剂治疗抑郁症的机理是____________。8.(10分)1928年,科学家格里菲思为了研究肺炎双球菌是如何使人患肺炎的,利用小鼠进行了一系列体内转化实验,如图甲所示。请回答下列有关问题:(1)图甲中实验4死亡的小鼠中能够分离出_____型细菌。(2)用显微镜可以观察肺炎双球菌有无荚膜,在培养基中培养观察菌落特征也能区分菌体类型,据图甲可知,你还可以通过怎样的方法来区分R型和S型细菌?______。(3)肺炎双球菌中的感受态R型细菌与S型细菌之间的转化过程如图乙所示,图乙表示先将S型细菌加热杀死,S型细菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关蛋白结合,双链中的一条链与感受态特异蛋白结合进入_____型细菌细胞内;C细胞经细胞分裂后,产生大量的S型细菌导致小鼠患败血症死亡,S型细菌的致病性与紧贴在细胞壁外侧的_________________(结构)有关。(4)青霉素是一种常用的广谱抗菌素,可以通过抑制肺炎双球菌细胞壁的合成起杀菌作用,无青霉素抗性的细菌与青霉素接触,易死亡的原因最可能是__________。(5)很多细菌对青霉素等多种抗生素有抗性,为了更好的抵御细菌对人类健康的影响,科学家做了大量的研究。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对肺炎双球菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是(_________)组别培养基中的添加物肺炎双球菌1100ug/mL蛋白质H生长正常220ug/mL青霉素生长正常32ug/mL青霉素+100ug/mL蛋白质H死亡A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的B.第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死细菌C.实验还需设计用2μg/mL青霉素做处理的对照组D.蛋白质H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素9.(10分)孟加拉国有望在2021年成为全球第一个种植转基因黄金大米的国家。黄金大米是在普通大米中转入两个合成β—胡萝卜素(胡萝卜素的一种)所需的外源基因,即玉米来源的八氢番茄红素合酶基因和细菌来源的胡萝卜素脱氢酶两个基因,使原本不能合成β—胡萝卜素的水稻胚乳可以合成β—胡萝卜素。请据此回答问题:(1)结合所学的知识,解释为何将上述转基因大米称为黄金大米?____________。胡萝卜素在人体内可以转化为____________,从而提高了大米的营养价值。(2)八氢番茄红素合酶基因和胡萝卜素脱氢酶基因在基因工程中被称为______________________。(3)启动子通常具有物种及组织特异性,在构建黄金大米基因表达载体时,需要选择的是要能够在____细胞内特异性表达的启动子。(4)若对八氢番茄红霉素合酶基因利用PCR技术进行扩增,则需要根据____________设计引物,同时还需要在一定的缓冲溶液中提供八氢番茄红素合酶基因、__________和___________,通过控制________使DNA复制在体外反复进行。(5)水稻是单子叶植物,若用农杆菌转化法将以上两种基因导入水稻细胞,先得把他们插入农杆菌的____________上,并需要使用____________物质处理水稻的组织细胞。10.(10分)某种番茄的黄化突变体与野生型相比,叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。净光合作用速率(实际光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相关指标如表所示。材料叶绿素a/b类胡萝卜素/叶绿素净光合作用速率(μmolCO2·m-2·s-1)细胞间CO2浓度(μmolCO2·m-2·s-1)呼吸速率(μmolCO2·m-2·s-1)突变体9.300.325.66239.073.60野生型6.940.288.13210.864.07(1)叶绿体中色素分布在________上,可用________(试剂)提取;如图为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果,其中________(填标号)色素带含有镁元素。(2)番茄细胞中可以产生CO2的具体部位是________。(3)番茄的黄化突变可能________(填“促进”或“抑制”)叶绿素a向叶绿素b转化的过程。(4)突变体叶片中叶绿体对CO2的消耗速率比野生型降低了________(μmol·m-2·s-1)。研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是________。11.(15分)鄱阳湖候鸟保护区面积约22400公顷,由大湖池、蚌湖等9个湖泊及周围湖滩湿地组成,是鸿雁、白鹤等候鸟理想的越冬地。(1)保护区内不同的湖港、湖湾中分布着不同的生物种群,这___________(填“能”或“不能”)体现种群的空间特征,原因是___________。(2)保护区内水草茂盛,动植物资源丰富,它们之间形成了复杂的食物链(网),能量流动就是沿着这个渠道进行的。在能量流动的过程中,每一个营养级的同化量里不能被其他生物再度利用的能量是___________;未利用的能量在生物体内的存在形式是___________。(3)该保护区非常适宜鸟类的生存,为了进一步监测鸟类的生存状况,研究人员运用建构数学模型的方法对每一种候鸟的数量进行预测。若某种候鸟第一代的种群数量为N1,第t代的种群数量为Nt,种群数量每一代以一定的倍数增长,第二代是第一代的2倍,则第t代后种群数量的表达式为___________。研究人员又通过标志重捕法对鸟类的实际数量进行了统计,若被标记的鸟由于受到惊吓不易被捕捉,则计算出的种群数量会比实际数值偏___________(填“高”或“低”)。(4)保护区内丰茂的水草适当收割后可用于造纸和饲养家畜,同时该保护区还是世界上最大的候鸟梄息地,每年都吸引了数以万计的鸟类爱好者拍照研究,给当地带来了巨大的经济效益,且该保护区在蓄洪防旱、调节气候等方面也具有重要作用。以上事实体现了生物多样性的___________价值。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

生物的变异分为可遗传变异和不遗传变异,可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体畸变,其中染色体畸变,在显微镜下可见。可遗传变异是进化的原材料,进化的实质是基因频率的改变,变异具有不定向性,自然选择决定净化的方向。【详解】A、与正常植株相比,单倍体植株长得弱小,而且高度不育,故单倍体育种时,常用秋水仙素处理的对象是幼苗,A错误;B、由于密码子的简并性等原因,基因突变导致产生核苷酸序列不同的基因,仍可表达出相同的蛋白质,B正确;C、不同基因型的猕猴个体对环境的适应性可能不同,C错误;D、变异是不定向的,自然选择决定生物进化的方向,D错误。故选B。2、B【解析】

多糖有纤维素、淀粉和糖原,纤维素是构成植物细胞壁的主要成分,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质。核酸包括DNA和RNA,细胞生物既含有DNA又含有RNA。生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜构成。【详解】A、糖原是动物细胞内的多糖,植物细胞内的多糖是淀粉和纤维素,A错误;B、硝化细菌为原核生物,细胞中含有DNA和RNA两种核酸,B正确;C、核糖体没有膜,不构成生物膜系统,C错误;D、真菌一般属于分解者,寄生的真菌属于消费者;动物不都是消费者,部分动物属于分解者,如某些原生动物和蚯蚓、白蚁等,D错误。故选B。3、B【解析】

1、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离;2、低温诱导染色体数目加倍实验:低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍;该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片;该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。3、探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中),滴加培养液时,应先加盖玻片,再在盖玻片的边缘滴加培养液→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。【详解】A、台盼蓝可以将死细胞染色,不能将活细胞染色,而细胞壁具有全透性;所以撕取洋葱鳞片叶内表皮细胞,用台盼蓝和蔗糖溶液处理后,细胞如果是获得,并且蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,可以观察到蓝色范围变大,说明细胞发生了质壁分离,A错误;B、观察诱导植物染色体数目变化时,低倍镜找到染色体数目改变的细胞后换高倍镜观察,B正确;C、研究pH对酶活性的影响,需要先对酶和底物分别调节pH后再混合,C错误;D、检测酵母菌数量时,需要将培养液振荡摇匀再取样,计数时压在线上的菌种,按照记上不记下,记左不计右的原则,D错误。故选B。【点睛】本题综合考查教材实验,需要考生识记实验的原理、材料、操作步骤、结果及结论。4、A【解析】

生态系统由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者组成,完整的结构决定其功能;生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递。【详解】A、螃蟹、绿叶蔬菜、黄瓜等生物的分布体现了群落的垂直结构,A正确;B、特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息流动,B错误;C、浮床遮光不利于浮游藻类的生长繁殖,C错误;D、从题干中看出大棚内生态系统中的能量来自于生产者固定的太阳能,没有人工提供能量(化学能),D错误。故选A。【点睛】本题考查生态系统的结构和功能的相关知识,重点是对于群落结构和生态系统能量流动的知识的掌握。5、C【解析】

生长素是第一个被发现的植物激素。生长素中最重要的化学物质为3-吲哚乙酸。生长素有调节茎的生长速率、抑制侧芽、促进生根等作用,在农业上用以促进插枝生根,效果显著。质子泵是细胞膜上转运H+的载体,属于膜蛋白,其合成与核糖体、内质网、高尔基体等有关,还需要线粒体提供能量。【详解】A、生长素通过细胞壁的方式不是跨膜运输,协助扩散是物质跨膜运输的方式之一,A错误;B、生长素是由色氨酸合成的,本质为吲哚乙酸(小分子有机物),不是蛋白质,不能和双缩脲试剂反应呈紫色,B错误;C、质子泵是细胞膜上转运H+的载体,其合成和运输与内质网有关,需要内质网的加工,C正确;D、生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有细胞间信息交流的功能,D错误。故选C。6、D【解析】

由图分析,当山羊的种群出生率与死亡率比值大于1时,出生率大于死亡率,山羊的种群数量会越来越多;当山羊的种群出生率与死亡率比值小于1时,即出生率小于死亡率,山羊的种群数量会越来越少。【详解】A、种群最基本的数量特征是种群密度,A错误;B、c~d时间内,出生率小于死亡率,山羊种群的种群数量逐渐减少,B错误;C、b~c时间段内,该山羊种群的数量先增加,后减少,C错误;D、图中d点时,出生率等于死亡率,种群数量维持稳定,山羊种群的年龄组成为稳定型,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、信息分子激素调节通过体液将激素运输到靶细胞,而神经调节通过反射弧调节促进被水解、与突触后膜上的受体结合(负)反馈调节杂环类抗抑郁剂抑制NE的再摄取,使突触间隙中的NE含量升高,从而治疗抑郁症【解析】

1、根据图分析,神经系统可通过突触前膜释放神经递质,直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动,在此过程中信息分子神经递质、激素等参与动物细胞间的信息交流。2、突触递特征:单向传导。即只能由一个神经元的轴突传导给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传导,这是因为神经递质只存在于突触小体中,只能由突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化,从而引起下一个神经元的兴奋或抑制。【详解】(1)神经递质和激素都是信息分子,激素调节的途径是通过体液将激素运输到靶细胞并与靶细胞结合发挥作用,而神经调节的途径是反射弧。(2)从图示分析,突触前神经元兴奋引起内流,激活突触小泡上的受体,使突触小泡与突触前膜融合,从而促进释放NE。突触前膜释放的NE的去向:被水解、与突触后膜上的受体结合和被突触前膜再摄取。NE释放后被突触前膜回收,会抑制NE的释放,该调节方式为负反馈调节。(3)抑郁症与NE减少有关,杂环类抗抑郁剂能抑制突触前膜对NE的再摄取,同时解除了NE对突触前膜释放NE的抑制作用,使突触间隙中的NE含量升高,从而治疗抑郁症。【点睛】本题需要考生充分理解兴奋在神经元之间的传递过程,结合图解分析出抑郁症的致病机理。8、R型和S型菌使用注射法,观察注射细菌后小鼠的生活状况区分细菌种类R荚膜使细菌丧失细胞壁的支持保护而导致过度吸水膨胀破裂,从而使细胞死亡C【解析】

肺炎双球菌转化实验包括活体转化实验和离体转化实验,其中活体转化实验证明S型菌中存在某种“转化因子”,能使少量的R型菌转化为S型菌,离体转化实验证明该种转化因子为DNA。【详解】(1)实验4中,加热后的S型菌与R型菌混合后,会产生新的具有致病性的S型菌,故死亡的小鼠中能够分离出R型菌和S型菌;(2)根据图甲可知,可以使用注射法,通过观察注射细菌后的小鼠的生活情况来区分S型和R型菌;(3)分析题图可知,S型细菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关蛋白结合,双链中的一条链与感受态特异蛋白结合进入R型菌细胞内;S型菌的致病性与紧贴在细胞壁外侧的荚膜有关;(4)青霉素杀菌的作用原理是使细菌丧失细胞壁的支持保护而导致过度吸水膨胀破裂,从而使细胞死亡;(5)A、细菌细胞是原核细胞,无细胞核,A错误;B、第2组和第3组对比表明,需要使用青霉素和蛋白质H的组合才可以杀死细菌,B错误;C、实验还需要设计用2μg/mL青霉素做处理的对照组,C正确;D、单独使用蛋白质H不具有杀菌作用,需要与青霉素组合使用,D错误;故选C。【点睛】本题考查肺炎双球菌的转化实验,同时考查学生对题图的理解与应用,在掌握课本知识的基础上,融合对题图的理解,对问题进行解答。9、β-胡萝卜素的颜色为橘(橙)黄色,在水稻胚乳中合成后,使大米呈现黄色维生素A目的基因水稻胚乳八氢番茄红素合酶基因的脱氧核苷酸序列四种脱氧核苷酸耐热的DNA聚合酶温度Ti质粒的T-DNA酚类【解析】

基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术;个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)上述转基因大米的胚乳可以合成β-胡萝卜素,β-胡萝卜素的颜色为橘(橙)黄色,在水稻胚乳中合成后,使大米呈现黄色,故被称为黄金大米。胡萝卜素在人体内可以转化为维生素A,可以治疗缺乏维生素A导致的夜盲症,从而提高了大米的营养价值。(2)八氢番茄红素合酶基因和胡萝卜素脱氢酶基因属于目的基因。(3)因为要在水稻的胚乳细胞中合成β-胡萝卜素,故在构建黄金大米基因表达载体时,需要选择的能够在水稻胚乳细胞内特异性表达的启动子。(4)利用PCR技术对八氢番茄红霉素合酶基因进行扩增时,需要根据八氢番茄红素合酶基因的脱氧核苷酸序列设计引物,同时还需要在一定的缓冲溶液中提供八氢番茄红素合酶基因、四种脱氧核苷酸和耐热的DNA聚合酶,通过控制温度使DNA复制在体外反复进行。(5)用农杆菌转化法将以上两种基因导入水稻细胞时,先把目的基因插入到农杆菌的Ti质粒的T-DNA上,并需要使用酚类物质处理水稻的组织细胞,以吸引农杆菌移向水稻受体细胞。【点睛】本题以黄金大米为情境,考查学生对基因工程的基本操作程序等相关知识的识记和理解能力,掌握相关知识点结合题意答题。10、类囊体薄膜(基粒)无水乙醇c、d细胞质基质和线粒体基质抑制2.94突变体叶片中的细胞间CO2浓度高【解析】

(1)叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上,因为色素能溶于有机溶剂,所以常用无水乙醇进行提取。图中的c表示叶绿素a,d表示叶绿素b,叶绿素含有镁元素,所以是c和d。(2)能产生二氧化碳的部位是进行细胞呼吸第二阶段的线粒体基质,和进行无氧呼吸的细胞质基质。(3)分析数据在突变体中叶绿素a/b的比值比野生

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