![1.2.1 电生磁(电流的磁场)练习课件浙教版科学八年级下册_第1页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/1A/3E/wKhkFmaJ7hOAPtABAABwUjFcZ6Y961.jpg)
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文档简介
第1章电与磁第2节第1课时电流的磁场浙教版八年级下电生磁1.通电导线附近存在磁场,其磁场方向与
电流方向有关。2.右手螺旋定则(1)通电直导线:用右手握住直导线,让大拇指指向
电流方向,四指弯曲的方向就是直导线电流产生的
磁场方向。(2)通电螺线管:用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中的
电流方向,大拇指所指的那一端是通电螺线管的
北极。电流方向电流磁场电流北1.[2023·连云港改编]如图为某科学兴趣小组在实验室模拟的奥斯特实验。(1)上述实验说明了
B
。BA.小磁针在没有磁场时也会转动B.通电导线周围存在磁场C.磁场的转动会产生电流D.磁场方向与电流大小有关(2)改变导线中的电流方向,小磁针偏转方向也随之改变,说明
通电导线周围的磁场方向与电流方向有。通电导线周围的磁场方向与电流方向有关[变式][2023·杭州滨江区月考]一根长直铜导线在靠近(未碰到)一个原来静止的小磁针的过程中(
C
)A.小磁针不动,导线中一定没有电流通过B.小磁针不动,导线中一定有电流通过C.小磁针转动,导线中一定有电流通过D.小磁针转动,导线中一定没有电流通过C【解析】
通电直导线周围的磁感线是由无数个环绕导线的同心圆组成的,故A错误;通电直导线周围的磁场离导线越近,磁场越强,所以d处磁场强度弱于c处,故B错误;小磁针在通电直导线周围的磁场中静止时,N极所指方向与磁场方向一致,由图可知,小磁针的b端为N极,故C正确;小磁针可以显示磁场的存在,移去小磁针后,通电直导线周围的磁场不会消失,故D错误。2.如图,给直导线通电后小磁针发生偏转,下列说法正确的是(
C
)A.直导线的磁场形状为三个同心圆B.d处磁场强度强于c处C.小磁针的b端为N极D.移去小磁针后,直导线周围的磁场消失C3.[2023·济宁]现在医学上使用的心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏,推动血液循环。如图所示,当线圈中的电流从a流向b时,线圈的左端为
N
极,此时活塞将向
右
运动。N右【解析】当线圈中的电流从a流向b时,由安培定则可知,通电螺线管的左端为N极,右端为S极。因为同名磁极相互排斥,所以此时活塞将向右运动。4.汤姆生在研究阴极射线时发现了电子。如图所示,一条向上射出的阴极射线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流。则通过这束电子流的运动方向可推断电流及周围磁场的方向是(
A
)AABCD【解析】
由题意可知,电子流定向移动的方向是向上的。因电子带负电,故电流的方向是向下的。根据右手螺旋定则可知,磁场的方向是顺时针方向的,故A正确。5.给螺线管(未画出)按如图1、图2所示先后通电,图1中小磁针甲静止时指向如图所示,小明用笔画出其他位置小磁针静止时的指向(N极涂黑),画法正确的是(
D
)A.①B.②C.③D.④D【解析】
图1中通电螺线管左端为N极,右端为S极,①中小磁针应N极指向右端,S极指向左端,②中小磁针应N极指向左端,S极指向右端;图2中电源正负极对调,通电螺线管中的电流方向发生了改变,此时通电螺线管右端为N极,左端为S极,③中小磁针应N极指向左端,S极指向右端,④中小磁针应N极指向右端,S极指向左端。故D正确。6.[2023·临沂]闭合如图所示电路的开关,小磁针静止时指向如图,则(
C
)A.通电螺线管的左端为N极B.电源的左端为正极C.电流表的左端为“+”接线柱D.R的滑片不能置于最右端(第6题)C【解析】
已知小磁针静止时N极水平向左,根据磁极间的相互作用可知,通电螺线管的左端为S极、右端为N极,由此分析得到,电源的右端为正极。因为电流从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出,所以电流表的左端为“+”接线柱。R的滑片置于最右端时,接入电路的电阻最大,电路中电流最小,不会对电路安全有影响,故C正确。7.[2023·杭州西湖区月考]在制造精密电阻时,常常采用双线绕法。即把电阻丝从螺线管一端绕到另一端,再从另一端绕回来。如果电流方向如图所示,那么(
A
)A.螺线管左、右两端都没有磁极B.螺线管左端为N极,右端为S极C.螺线管左端为S极,右端为N极D.螺线管左端有磁极,右端无磁极(第7题)A【解析】
两个线圈中的电流大小相等,方向相反,线圈匝数相等,并且铁芯相同,所以每个线圈产生的磁场强度相同,磁场方向相反,相互抵消,所以这个螺线管的左右两端都没有磁极,故A正确。8.[2023·仙桃改编]磁流体是一种新型的功能材料,当周围存在磁场时,磁流体就会“变身”成磁感线的形状。在一杯水中放置一些磁流体,在杯子左、右两侧分别放置螺线管B和永磁体A,给螺线管B通电后靠近杯子,出现了如图甲所示的情景,图乙为该实验的简化电路图。已知通电螺线管B的右端为N极,则图乙中电源的右端为
+
(填“+”或“-”)极,永磁体A的右端为
N
(填“N”或“S”)极。+N【解析】
已知通电螺线管B的右端是N极,根据安培定则可知,电流从螺线管的右端流入,左端流出,所以电源的右端为正极。磁体周围的磁感线从N极出发,回到S极,所以永磁体A的左端是S极,右端为N极。9.小科同学在“探究通电螺线管外部磁场的特点”的实验中。(1)在穿过螺线管的有机玻璃板上均匀撒满铁屑。通电后
轻敲
有机玻璃板,观察到铁屑的分布情况如图所示。可见,通电螺线管外部磁场与
条形
磁体的磁场相似。轻敲条形(2)如果想探究通电螺线管的极性与电流方向的关系,接下来的操作是
对调电源的正、负极
并观察小磁针的指向。对调电源的正、负极10.[学科素养·科学探究]小科猜想:既然电流周围存在着磁场,那么两根互相靠近的通电导线之间会发生相互吸引或排斥的作用。他将两根导线(可伸长)平行放置并固定(如图甲所示),然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流,通过反复实验证实了他的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题。(1)分析图中的
乙、丙
(填序号)可知,通电导线之间作用力的方向与电流方向有关。乙、丙【解析】(1)探究通电导线之间作用力的方向与电流方向的关系,保持电流大小不变,改变电流的方向,选择乙和丙进行实验。(2)小科认为两根通电导线之间作用力的大小与电流大小有关,你是否认同他的观点,并说明依据:
认同,丁中电流大于丙中电流,丁中两根通电导线的形变程度比丙大
。认同,丁中电
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