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文档简介

福建省福州市(新版)2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写词语。

miánǎobùfásīzìguānfǔ

bùzhìchǐxiàozhǎnxīnyóuzhōng

2、填空题(每题2分共5题)

1).按要求填写本学期学的古诗词

(1)为了表达思念之情,可以用诗句:____________________。

(2)描写某个传统节日和习俗,可以用诗句:__________________。

(3)为了表达自己的志向,可以用诗句:_________________。

(4)送别友人时,可以用诗句:______________________。

(5)描写春天的景色,可以用诗句:______________________。

(6)写两句《诗经》中的诗:________________________。2).把下列词语补充完整,再选词填空。

鸦(

)无声摇头(

)脑

一(

)不漏糊(

)糊涂

(1)你能把那么长的课文(

)地背下来,真了不起!

(2)我们不能(

)地学习,不懂得就要问个明明白白。3).比一比,再组词。

管(

)推(

)例(

)愉(

)

营(

)堆(

)列(

)偷(

)4).课文内容我知道。

(1)“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”这首古诗的题目是《____________》,是________代诗人________写的。“挑促织”的“挑”在这里的读音是_____。

(2)停车坐爱枫林晚,________________________。

(3)_____________________,正是橙黄橘绿时。

(4)_____________________,歌声振林樾。

(5)_________________,其利断金。

(6)有理走遍天下,_______________________。5).先把词语补充完整,再按要求填空。

提(

)吊(

)(

)疾(

)快摇(

)晃(

)

(

)瞪(

)呆(

)红(

)赤张(

)舞(

)

上述成语都含有身体部位名称,我还能写一个这样的成语:()3、选择题(每题2分共3题)

1).下词语搭配有误的一项是()A.发明造纸术创造文字B.记录事情满足需要C.改正造纸术携带方便D.积累经验传承方法2).本文按()顺序列举了牵牛花、蔷薇等9种花的不同开放时间。A.地点变化B.空间方位C.时间先后D.由远到近3).下列句子使用了拟人的修辞手法的是()。A.我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷起涛声,叶间闪着粼粼的波光。B.这,不是太像杂技了吗?您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分,自古如此,如今还保留着。C.我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成句子练习。

1.我既腼腆又得意扬扬。(用加点字造句)

______________

2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

_______________

3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(给句子换个说法,保持意思不变)

_________________

4.我的诗写得很糟糕。母亲一直鼓励我。(用恰当的关联词连成一句话)

___________________5、连线题(每题4分共2题)

1).将京剧脸谱和它的象征意义连起来。

红色勇猛、暴躁,不媚权贵

黑色正直、无私、刚直不阿

黄色忠勇侠义,多为正面角色

白色奸诈多疑,阴险2).给反义词连线。

囫囵吞枣百思不解

张冠李戴养尊处优

恍然大悟细嚼慢咽

饱经风霜对号入座6、排序题(每题5分共2题)

1).句子排序

(

)它飞到河边看见一只小羊在吃青草。

(

)小羊看见老鹰飞下来的情形不妙,回头就跑。

(

)有一只老鹰肚子饿了,出来寻找食物。

(

)它便飞下来,想把小羊吃掉。

(

)小羊大声呼救。

(

)羊妈妈听见了,急忙跑过来,把老鹰赶走了。

(

)老鹰用力想把小羊抓住。2).句子排序。

(

)四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。

(

)写字台上摆着我的小瓷象,它是我最喜欢的玩具。

(

)长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

(

)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。

(

)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一张一合地扇动着。

(

)它全身淡黄色,还夹杂着一条条白色的条纹。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.“食”的部首是“人”,除去部首还有7画。(

)

2.“风吹草低见牛羊”中“见”的意思是看见。(

)

3.《小儿垂钓》这首诗的作者是宋代诗人胡令能。(

)

4.《一只想飞的猫》《小狗的小房子》和《纸船和风筝》都是童话故事。(

)

5.湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,南边像圆圆的太阳,叫日潭;北边像弯弯的月亮,叫月潭。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).先将古诗补充完整,再回答问题。

不论平地与山尖,

无限风光尽被占。

______________,

______________?

1.补全诗句。

2.这首诗的作者是____代诗人_______。

3.这首诗描绘了蜜蜂____的情景,赞颂了蜜蜂____________的精神。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

每个孩子都有自己的愿望想要去实现:课外兴趣班多了,想放松放松;世界那么大,想要出去看看;想成为运动健将;想成为航天员……把你的愿望写成一篇习作题目自拟,不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动,人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。1.写出下面句子的意思。

(1)看道边李树多子折枝。

______________________

(2)取之信然。

______________________

2.这个故事使你获得了什么启示?

______________________

3.古代像陈元方、王戎这样聪颖机智的少年儿童还有很多,你能举出几个这样的事例吗?

______________________

4.你认为王戎是一个怎样的孩子?

______________________

5.你认为王戎的什么品质值得你学习?

______________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读流感那些事儿每年冬季是流感肆虐(sìnüè)的时候。该病以流行形式出现,传播快,流行期短,流行情况与人口密集程度有关。冬、春季多发。普通感冒症状流感症状流感传播方式☞头痛较少

☞体温正常

☞轻度疼痛

☞喷嚏流涕

☞喉咙痛

☞轻中度干咳☛头痛明显

☛高热

☛疼痛明显

☛疲劳乏力明显

☛胸部不适感

☛剧烈咳嗽☑流感主要通过空气飞沫传播

☑直接接触也是传播流感的重要方式

☑接触被流感病毒污染的物品也可能受到感染

流感在人群拥挤、空气不流通的地方传播最快。由于流感是病毒性传染,没有特效的治疗手段,因此预防措施非常重要。常见的预防措施有:①保持良好的个人及环境卫生;均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。②每天开窗通风数次,保持室内空气新鲜。③在流感流行季节前,接种流感疫苗也可减少感染的机会或减轻流感的症状。1.流感传播方式有:_______________传播、_______________、接触_______________________的物品。

2.根据文本内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)流感的多发期在冬、春两季,传播速度快,流行期短。(

)

(2)在流感流行前只要接种了流感疫苗,就不会感染流感。(

)

(3)流感与普通感冒相比,头痛较少,但容易高热。(

)

3.预防流感的措施还有哪些?请结合表格,补充两条预防措施。

_______________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空。

枣红火红桃红

(1)太阳露出了头,(

)的,像个烧红的铁球。

(2)江南的春天,(

)柳绿,鸟语花香。

(3)他骑着一匹(

)色的骏马。2).找出下列词语中的错别字,并在括号内改正,全部正确的请画“√”。

(1)思朝藤萝徜徉漆盖()

(2)墨水瓶交叉拥济指晖()

(3)毛茸茸白桦波涛寂静()13、语言表达(每题6分共1题)

1).按要求写

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