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文档简介

湖北省咸宁市(新版)2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).将下列句子工整规范地抄写在田字格里。

萧萧梧叶送寒声,江上秋风送客情。

2、填空题(每题2分共5题)

1).把词语补充完整,选择合适的词语填空。

(

)光(

)色风景(

)画中(

)闻(

)

花(

)柳(

)百花(

)艳秀(

)神(

)

老师告诉我们,_________________的黄山风景区,景色__________________,那里有很多怪石,有趣极了!2).我能把诗句补充完整。

锄(

)(

)当午,

汗滴(

)(

)(

)。3).比一比,再组词。

植(

)(

)傍(

)(

)

值(

)(

)榜(

)(

)4).我能看拼音写词语

rénkǒuchóngzidàshānshuǐguǒduōshǎo

(

)(

)(

)(

)(

)

shūběnhǎodenǐmenlìzhèngzìjǐ

(

)(

)(

)(

)(

)5).照样子,加一加、减一减,并组词。

(1)例:召——招(招呼)

令——_____(

)垂——_____(

)反——_____(

)

(2)例:棕一宗(祖宗)

裙——_____(

)漂——_____(

)球——_____(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”的前两句诗是()A.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。B.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。2).下面加点的字,注音全部正确的一组是()A.拼(pīng)音树荫(yīn)凶狠(hěn)赞(zàn)美B.遥控(kòng)补(bǔ)充免费(fèi)橡(xiàng)皮C.叮咛(níng)贴(diē)画小巷(xiàng)煎(jiān)饼D.喝粥(zōu)绚(xuàn)丽挑选(xuǎn)沮丧(sàng)3).下面的词语对的不合适的是(

)A.上——下;天——地B.花——树;雪——风C.桃——红;山——水4、句子训练(每题10分共1题)

1).那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(给句子换个说法,保持意思不变)

____________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

巨人的教导

善良的

成功

父亲的心灵

深刻的体会

微笑地注视

轻轻地

望着

赞赏地

捶背

缓缓地驶过2).连线题

河鼠

挥霍浪费、骄傲自大、放浪不羁,连自己的家都没有了

老獾

表面冰冷,内心温暖的动物,尤其是它的乐于助人

蟾蜍

仗义、心地善良、宽宏大量又善解人意6、排序题(每题5分共2题)

1).读下面的句子,把序号填在句前的括号里,使之成为一段通顺的话。

()太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。

()傍晚,太阳收起了最后一缕霞光。

()湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。

()中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

()湖里的睡莲也慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。

()东方刚露出晨曦。2).排列句子。

(

)我拔腿往家跑,拉着妈妈来买。

(

)花了好半天的工夫,我才挑了一条红的、一条灰的和两条黑的。

(

)一天,我从学校回来,看见路边有卖金鱼的,许多人围着看。

(

)妈妈帮我捧着,我欢天喜地地跟在后面,向家走去。

(

)卖鱼的把四条小金鱼放在一个漂亮的玻璃缸里。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法是否正确(正确的打“√”,错误的打“×”),将答案写在答题纸的相应位置。

1.《吹牛大王历险记》中,“神奇的海豹”“月亮人的退化”“一条小船似的大鱼”都告诉我们要保护环境。(

)

2.《男生贾里》中,“爱心”“老鹰服务队”“神圣的情感”都是关于爱的故事。(

)

3.《乌丢丢的奇遇》中,乌丢丢与吟痴老人在远行中遇到了逆风的蝶、会说话的蛇、蘑菇人等角色。(

)

4.《小鹿斑比》中,斑比在危机四伏、争斗不断的森林中慢慢长大,最终死于猎人之手。(

)

5.《爱丽丝漫游奇境》中,爱丽丝因为追赶一只兔子,掉进一个奇妙的世界,开始一段神奇有趣的旅程。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读理解。绿好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是____……到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。____是绿的,____是绿的,____是绿的,____也是绿的。____在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。突然一阵风,到哪儿去找这么多的绿:好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……1.将诗歌补充完整。

2.找出诗歌中表示绿色的词语,并写下来。

_____________________

3.诗歌主要提到了______、______、______、______等事物都是绿的。

4.从“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……”你感受到了什么?

______________________

5.诗歌的作者是__________,诗歌主要讲了____________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。仔细观察图画,图中的小朋友在干什么?他最后是怎么做的?他为什么要这么做呢?你从这个故事中明白了什么道理?想一想,写一写。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).学习文言文,能更加了解中国文化的精髓,也能明白更多做人的道理。阅读下面的这则小故事,想想你能从中学到些什么。华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄①难之②。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳③。既已纳其自托④,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。【注】①辄:就。②难之:对这件事感到为难。③耳:罢了。④既已纳其自托:既然已经接纳了他来船上托身。1.解释下面句中加点的字。

俱乘船避难俱___________幸尚宽尚___________

后贼追至至___________携拯如初初___________

2.用现代汉语写出“世以此定华、王之优劣”一句的意思。

______________________________

3.从文段内容看,你认为华歆、王朗谁优谁劣?写写你的理由。

____________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).10.沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你()你能忍受吗()你的右眼需要摘除坏死的眼球()把烂内和新生的息肉一刀刀割掉()”

(1)体会人物说话的语气,添加恰当的标点。

(2)这句话通过描写沃克医生的_______、_________表现了他___________的心情。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).读句子,在括号里选择课文中使用的词语,画“√”。

(1)(菊花菊花仙子)得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、(雪白洁白)的……

(2)群儿戏(于庭庭于),一儿登瓮,足跌(没水中水中没)。2).下列各小题中的词语,有一个注音或者字形是错误的,找出来并改正。

(1)A.均(jūn)匀B.馈败C.卵(luǎn)石D.精疲力竭_____改_____

(2)A.气氛(fèn)B.撤换C.砸(zá)锅D.重整旗鼓_____改_____

(3)A.芋

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