一年级数学工作计划共9篇

一年级数学工作计划（共9篇

篇一：xx年教学工作计划

XX年教育工作计划

电子信息系高亚虹

一、具体工作措施：

教育教学方面：

下学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等

工作落到实处，提高学生的学习成绩。按照学校领导的要

求有下几个方面入手：

1.踏实备课。备课是上好课的基础，要认真备课，做

到上课必须备课，充分利用校园网络优势，获取更多的信

息，进行重组，为教学服务。让学生在有限的时间内获取

无限的知识。积极参加集体备课，在集体备课时，主动发

言，充分发挥教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的

前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。

2.认真讲课。课堂教学是整个教学过程的中心环节，

上好课是提高教学质量的关键，教学过程要和谐，体现教

为主导，学为主体的原则，教学内容科学、严谨、着力突

出重点，突破难点，首先要创造问题情景，老师不能代替

学生，老师一定要做组织者，教学方法既符合授课内容的

要求，又能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，启

发诱导学生有效的学习.通过计算机辅助教学大面积提高教

学质量，重视过程教学，重视创新能力的培养，从而提高

学生解决实际问题的能力。

3.细心听课。虚心向我的师傅学习是提高我自身教学

水平的一个捷径，所以要经常随堂听优秀教师的课。

4.课前预习。

开学初，结合本册教材内容和学生实际认真制定预习

方案，对学生的课前预习提出严格要求，使学生熟练掌握

课前预习的方法，继续保持课前自主预习的良好习惯。本

学期学生已经掌握了基本的预习方法，形成了自主预习的

良好习惯，因此在预习内容上要提高要求。使学生养成自

学习惯，提高自学能力。

5.注重教学效果

教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任

何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。因此在新学期，

本人努力做到：

继续探讨新课程改革之路，领会新课改精神实质，并

真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学结构，提

高课堂教学效率。

形成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂上

注重培养学生语言表述能力，思维能力，创新精神。

努力从学法上指导学生，培养学生的学习兴趣，优化

学生的知识结构，提高学生的综合素养。

做好培优，对特长生要特殊教育等，梦想的新学期。

新时期形势下的教育教学工作者，面临着更新的机遇更大

的挑战。

加强学习，提高自身素养

1.加强理论学习。认真贯彻党的教育方针，学习教育

教学理论，学习先进经验。积极参与学校的各项活动，认

真学习国家的相关政策及相关教育政策。

2.做好课后教学反思工作。教学反思是教师由经验型

转变为研究型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意

义上的“回顾”而是反省。下学期，本人计划继续做好教

学反思工作，写好教学后反思，写进自己的教案中，并将

其作为备课的重要内容。

3.多读书，读好书，养成读书习惯，提高读书能力。

4.协助加强班级管理，提高促进学生的自主发展和健

康教育。

二、认真制定好下学期教学工作计划。

在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、、个人业

务提高计划、处室工作计划。按计划落实下学期的各项工

作。

三、注重并提高师德形象

随着教师地位的日益提高，社会及民众对教师的要求

和期望也越来越高。因此努力做到：思想纯正，积极进取,

工作勤奋，诲人不倦；努力做到：德高为师，身正为范。

努力做学生的榜样，努力做现代社会进步文明的先行者和

倡导者。也是我作为新教师必须要努力要求达到的。

四、注重学生思想教育

处于青春期的学生，正处在生理快速发育而心理极不

稳定期。这学期随着学生年龄的增长，可能有的学生会出

现浮躁、叛逆等情绪，也不排除个别学生早恋的可能。所

以，一定要监控好学生的心理及情绪变化，使孩子们能够

健康快乐的成长。班主任是一个优秀班集体的组织者和建

设者，是学生美好心灵的塑造者。而作为任课教师学生的

思想问题也是十分重要的教育范围。所以协助班主任管好

班级也是我下学期不断努力的工作。努力培养学生的爱国

主义教育、集体主义教育、理想主义教育。密切配合学校

开展的各种活动，争创优秀班集体。

五、纪律方面：

学习方面：

1.狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩

的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这

个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好

记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看，了

解好班里的纪律情况.

2.稳定自习课纪律

卫生方面:

1.进一步提高卫生、两操水平。卫生、两操是良好班

风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重

视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面

的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到

有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一

个台阶。

2.继续开展好值日工作。本学期值日工作的重点是注

重细节。无论是室内卫生还是室外卫生，都要注意对“死

角”的清扫。

继续规范好仪容仪表.

1.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.，在

规范校服穿着的同时，严抓学生的发型和指甲。生活委员

实行每天一小检、一周一大检的制度，及时掌握同学的仪

表着装。

2.加大课间纪律的监管

篇二：XX年小学教学工作计划

XX-XX学年度后山学校教学工作计划

一、指导思想：

我校教学工作将以教育局学校目标考核细则为指导，

立足我校教育发展的实际，以素质教育为目标，以课程改

革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立

“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改

变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量,

提出新举措，开创新局面，力争新突破。

二、工作要点：

抓好理论学习，更新教育观念

1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略

倡导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加

知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、

价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体

魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

转变学习方式，着重培养学生的能力，重视培养学生

搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问

题的能力以及交流和合作的能力。

形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，

自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。

、结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行

的措施，走特色发展的路子。

抓好教学工作，提高教育教学质量

1、加强教学常规管理。

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，

备课内容上课，不打无准备之仗，提前进课堂，准时下课

不拖堂，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学

生。严格控制学生在校时间，按时离校。

开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并

在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相

结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教导处进行四-

五次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳

入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课

指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。

2、做好教学质量检测。

强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、

学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎

实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况，教导处要

跟踪分析，对薄弱环节要跟踪调查指导。

3、注意特长学生的培养，开设深受学生喜欢的兴趣班,

促进学生的个性发展。继续加强对特长学生的辅导，组织

参加数学、语文、等学科知识竞赛，充分满足学生的需要、

学生的兴趣得到了充分的培养，不单单是读死书、死读书

的书呆子

学校主要活动安排

1、上好研讨课。每学期学校都要上汇报课、示范课、

公开课，针对老师们某一方面存在的普遍问题，就一个小

点或者一个方面开展微格课堂教学，有针对性的解决教学

中存在的问题，这样收效可能会更大些，值得尝试。

2、继续抓好诵读、。上学期已经开展了古诗词或论语

故事讲演，从开展情况来看比较好，学校的读书氛围浓厚,

学生掌握的古诗词明显比以前多。本学期针对小学生的计

算能力弱等特点，将加大力度重点在学生的速算能力方面

予以重点训练，努力提升学生的计算能力和准确程度，为

学生进入高一级学校打下坚实的基础。以数学科组为主体

举行一次“速算大比武”

3、打铁还需自身硬，教师的教学水平怎么样？直接影

响到学生的整体成绩，提高教师自身素质，努力写好硬笔

字。教师面对的是学生、家长，能有一手好的钢笔字、粉

笔字对学生能起到潜移默化的作用，为此本学期教学处计

划开展教师的“硬笔字比赛活动”，语文组的“语文老师的

朗诵活动”“中高年级的作文比赛活动等等，努力提高老师

们的自身素质，真正实现由教师向名师的转变。

4、做好每月一次的教学大检查。提高课堂教学效益，

首先要提高教师的备课水平，只有在充分的吃透教材、把

握教材基础上、才能够上好课，驾驭课堂。为此教学处、

学科组会每月初对学校教师的教案、作业批改、试卷等进

行一次大检查，及时督促、提醒教师的教学行为，纠正教

学中的偏差。

后山小学

XX-8-26

后山学校XX—XX学年度

第

学

期

教

学

工

作

计

划

XX年8月26日

篇三：XX年教学工作计划1

工作计划

孙彦玲

本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严

格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，兢

兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

现对本学期教学工作作出如下计划：

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参

加每周五的政治学习，并做好笔记。坚持每月写两篇业务

笔记，一篇教学反思。

二、教育教学方面：

1、课前精心备好每节课。

2、认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，知

道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、认真批改作业：布置作业做到精讲精练，有针对性,

有层次性。对学生的作业批改及时、认真，将他们在作业

过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针

对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

4.虚心向有经验的老师请教。在教学上，有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求他们的意见，学习他们的

方法，不断提高自己的教学水平。

5.配合政教处做好学校的各项活动，对学生进行感恩

教育。

6、积极推进素质教育。我在教学工作中注意了学生能

力的培养，把

传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识

层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识

和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

7、在师德建设上下功夫

加强中学生思想道德教育，教师家长必须做到言传身

教，而且身教重于言教。孔子说：“其身正，下令而行，不

令而行；其身不正，虽令不行。”教育者本身的道德形象如

何，不仅影响学生，而且对教育起着强化或弱化作用，表

现在严以律己，给学生作出榜样。教师在平时必须注意自

我修养，完善自我的人格，加强“身教”意识，言谈举止

做到文明健康、真诚和谐、亲切得体，并在爱校爱班，关

心集体、遵纪守法、遵守秩序、爱护公物等方面严格要求

自己做好表率。这样，教师的身教就可以在学生心目中得

到确立和认可，最终达到示范教育的目的。

教师要有针对性地组织学生进行德育实践活动，在活

动中养成良好的道德行为和习惯。学校是学生经常活动与

生活的地方，学校的环境对学生的思想道德有着潜移默化

的影响。如良好的校风、校纪对学生具有激励和约束作用。

通过开展多彩的班集体活动，培养学生的集体观念和自我

管理、自我教育的能力

三、工作考勤方面：我坚持不迟到，不早退，有事提

前请假。总之，我会再接再厉，争取取得更好的成绩。

XX、2

篇四：XX年秋季学期教学工作计划

XX年秋季学期教学工作计划

邮城区龙城镇黑龙王庙小学

XX年秋季学期教学工作计划

一、指导思想

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育

课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。继

续以关注课堂为工作主线，并注意整合教学，更新教学观

念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生

的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面

积地提高教育质量。特提出以下工作计划：

二、教学重点工作

提高教师合作意识和团队意识。

提高教学质量，需要我们上上下下以主人翁的精神，

对自己提出更高的要求，领导做表率、骨干带好头、全员

来参与，使各项工作井然有序地高效运作，全体教师要团

结协作，拼搏进取、视团结为生命，互帮互助讲奉献，力

求在合作提高自己的整体素质，凝聚团队智慧，使学校各

项工作不断取得新胜利、新发展。

、继续加强教师的教育理论学习，教师们继续学习

《基础教育课程改革纲要》，学习本学科新《课标》。备课

和教学面向全体学生，切实做到“为了每一个学生的发展”

而施教；加强教学研究，狠抓过程落实。备课、讲课、听

课和评课都以新课程为标准，教师们利用教研活动时间切

磋教学技认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础

教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。

继续以关注课堂为工作主线，并注意整合教学，更新教学

观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学

生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大

面积地提高教育质量。

术，改革旧的教育教学理念。让现在新的教学理念深

入人心，使教学工作扎实稳步的向前推进。

、调整教育常规要求，突出实效性。

教师教学常规本学期，我们将本着抓过程管理、突出

实效的原则，让多媒体最大限度地辅助好课堂教学，对教

学常规重点做如下要求：

1、备课：备课要完成的主要任务是制定学期教学计划、

单元教学计划和课时教学计划。备课至少要做到通读全册

教材，熟读单元教材，精读课时教材。备课的基本要求

是：在钻研课标和教材，研究学生的基础上，撰写教案。

做到：内容科学、准确、全面，结构完整；形式规范、合

理、清楚；详略得当，切实可用。教案应具有创新意识，

不生搬硬套公共教案，不照搬教参代替教案，不用往年教

案代替现行教案；教案在上课前编写好。具体要求：

各种课型都要有书面的教案。电子教案除了要有教材

分析、教学重点、难点、教学过程、板书设计等传统教案

应有的环节外，还应根据需要增加具有课件、资料库、友

情链接等能够充分发挥现代信息技术优势的新环节。

要求重教法、学法指导的设计。针对本班学生具体情

况，教案要有自己个性化的改进或创新。

备课要有教师学期工作计划、单元计划和课时计划。

每节课要有知识、能力、德育目标、重点、难点、学

具等，教学过程、小结、作业分类设计等。

要有单元教学后记或反思。

2、听课：听课记录重在体现评课意见，包括他人评价

和自己的评价；

每学期听课节数不少于20节。

篇一：小学二年级下学期班主任工作计划

小学二年级下学期班主任工作计划

本学期以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制

定出相应的班计划，让学生学会学习、学会交往、学会创

新；抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，

培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经

过大家的努力，我班的班级工作取得了一定成绩，但是这

只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将继续努力，

争取取得更优异的成绩。新的学期开始，为了更好的作好

班级工作，我特制定二年级班主任工作计划如下：

一、指导思想。

贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教

育，促进学生的全面发展，注重培养创新精神和实践能力。

培养学生良好的道德品质。

二、本班的基本情况。

二年级原有学生29人，本学期转走3名学生，本班共

有学生26人，二年级的学生对于学校的日常生活和学习基

本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能

够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规

教育，经过一年的学校生活，学生初步养成一定的行为习

惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价能力还

是有点差，需时常提点、督促，教师又要以自身最佳的思

想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，

使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。所

以，作为一名班主任，我一定要起到模范带头作用，当好

家长，做学生的表率。因此，我决定从以下几点入手：

1,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日

常行为规范》和思想道德教育,使学生养成良好的学习和生

活习惯，并进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表

现不够好的学生,及时进行点拨，指导,加强教育。

2,利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使

学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

3,对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使

学生心中有他人，有集体。4,对于学生的书写读的姿势，我

将在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律

1、选拔培养好班干部，继续实行“班长轮值制”，发

挥班干部的作用，协助好教师管理好班级。每周的班会课

利用十分钟小结他们的工作情况；表扬做得好的班干部；

对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些

管理方法。

2、建立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字认真、

劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用

十分钟时间来总结与奖励。

三、班级管理的具体措施：

本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对

学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人

的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成

教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的

德育工作密切配合，本学期，将结合学校的养成教育训练

项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好

的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不

使一个学生掉队。

2、及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握，因

材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、

扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。

3、家教结合经常保持与学生家长联系，通过打电话、

家访、开家长会等形式与家长取得沟通，使学校教育和家

庭教育有机地结合起来。

4、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工

作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的

职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，

还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成

一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻

炼和培养他们的能力。

5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，

积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视

各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

四、具体安排：

三月份

1、召开班级会议，安排开学初工作。2、学习《小学

生守则》及《日常行为规范》，对学生进行文明礼仪、行为

习惯教育；3、对班级进行安全教育，法制教育。4、制定

班主任计划，造学生花名册。5,开展“学雷锋、树新风”

主题教育活动；

四月份

1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育；2、

对学生进行交通安全教育。3、组织学生大扫除。4、出一

期板报。5、进行清明的传统教育，法制教育。6、组织学

生复习，准备迎接期中考试；

五月份

1,庆祝“五、一”国际劳动节；2,继续对学生进行

文明礼仪、行为习惯养成教育；3,对学生进行校内安全教

育。

六月份

1,组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动；2,开

展学生朗读比赛

活动；3,对学生进行溺水、用电，用火的安全教育。

七月份

1、做好学生的鉴定。2、组织开展期末复习工作。3、

进行安全、法制教育。

4、填写学生报告册。5、强调假期安全问题

篇二：小学二年级班主任德育工作计划

德育工作计划

新的学期开始了，转眼间学生已经步入二年级。以学

校德育计划为核心，结合学生年龄特点以及班级的实际情

况，我制定如下德育工作计划：一、以“100个德育细节”

为依托，强化养成教育。

1.把社会主义核心价值体系融入教育的全过程，要把

社会主义核心价值体系渗透到思想品德课之中，体现在学

校教育教学和日常管理的各个环节，真正做的到进教材、

进课堂、进学生头脑。以学校的历史、传统和实际为本，

唤醒和重构学校核心价值观。以校园文化建设为主线，用

先进的文化引领学校发展，实施文化立校、文化兴校、文

化强校工程，为师生提供一个文化氛围浓郁的工作和学习

环境。

2.加强师德建设，培育教师高尚职业精神。大力弘扬

热爱学生、无私奉献、勇于创新、阳光进取的教师职业精

神。

3.创新活动载体，加强未成年思想道德建设。以学校

文化建设为载体，实施文化育人、实践育人和习惯育人工

程。发挥课堂主渠道作用，构建多层次、多渠道、全方位

的德育课程体系。深入开展《道里区100个德育细节》学习

教育活动。组织“我是哈尔滨人，我为哈尔滨骄傲”主题

实践活动。弘扬富有个性的校园人文精神，开展“弘扬传

统文化，培育时代精神”主题系列活动。

4.多种形式发展体育、卫生、艺术教育。上好体育课,

做好眼保健操和课间操等常规工作，加强学生体质监测工

作。加强学生食品卫生安全、传染防控、突发公共卫生事

件的报告预警工作，配合上级

主管部门，做好卫生保健工作。音美教师要培养学生

的艺术审美情操，注意发现、培育特长学生，并积极组织

学生参加市、区开展的音乐、美术的各种竞赛活动，培养

学生的参与意识、竞争意识。

5、多手段强化信息技术教育。开展计算机兴趣小组活

动，提高学生的计算机操作技能水平，培养特长生，组织

学生参加各级比赛，争取佳绩。二、将德育课程融入到各

科的教学中。

1、结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如

何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观

找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会

“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观,

经常保持自信和乐观的态度；同时针对平时成绩较好，考

试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，

邀请科任老师与其交流。2、自信心教育：充分利用中队会

讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，

使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自

己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

3、意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中

认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并

要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持

就是胜利，并在期中期末进行总结。

4、在课堂中融入德育教育。

三、传承优秀文化，加强党史教育

中共党史研究中共党史学科是一门党性、政治性很强

的历史学科。为增强中共党史研究的“资政育人”作用。

教师要教给学生党史知识，要认真进行党史学习活动，并

坚持联系实际、学以致用。

篇三：小学二年级体育实践活动计划

小学二年级体育实践活动计划

一、指导思想

以新课程理念为指导思想，充分发挥学生的主题地位,

培养学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体

主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中

去。

二、教学目标：

进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保

护身体健康的简单常识和方法。

进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的

方法发展身体素质和基本活动能力。

体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，培养与同学团

结合作的精神。

三、学生分析

二年级的学生年龄较小，接触的东西少，对他们来说

什么都是新鲜的，他们都喜欢接受新知识，但是他们的注

意力也很容易分散，缺乏耐心，对于一些难度较大的知识

接受比较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量

也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现

欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进

行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。

四、教材分析

二年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域

“水平一”目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的

接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和

活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。在小

学二年级的教学内容中，根据《课程标准》中运动参与、

运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域

“水平一”的活动与内容目标要求，把所编的队形练习、

基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、

韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类，称为“基本活

动”。这些内容，都是一些最简单的

身体基本活动和生活中所需要的实用性技能，没有典

型的运动项目。

通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法

和技能，培养学生身体的正确姿势，发展身体活动能力，

促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。学生

在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社

会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体

验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友

爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进

取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地发展。

小学二年级学生模仿能力强，但对体育基本活动的动作概

念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让学

生活动起来，学会一些简单的动作和方法，培养正确的身

体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打

下一定基础。对于难度较大的项目，教师在注意安全的前

提下应当适当降低动作难度，多加以引导，从学生基础能

力开始培养，养成终身体育的好习惯。

五、具体措施

1、认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。

2、认真学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目

的与任务，掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以

及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教

学用具。

4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时注

意对学生能力的培养，努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出

发，根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科

学地安排好密度和运动量。

6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,

重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改

进教学工作，不断提高教学质量

7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的

作用，并经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正

起到教师助手的作用。

8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的保护措施与

要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故及时向领

导汇报并做好妥善处理。

篇四：小学二年级班队工作计划

二年级班队工作计划

一.班级基本情况分析：

我班共有学生人，其中女人，男生人。通过个学

期的学习，多数学生能尊敬师长，团结同学，自觉做好课

前准备工作，遵守学校的规章制度，热爱劳动，积极参加

学校组织的各项活动，听从老师家长的教导，特别是一些

同学的生活自理能力较强。同时，我也发现了一些不足之

处：个别学生行动自由散漫，作业拖拉、书写较马虎，上

课易分神，学习缺乏上进心，容易自我满足等。本学期，

我们将在工作中分层次、抓重点，指导学生的学习方法、

教给他们生活的技能，使全班同学共同进步。

二、指导思想：

以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点，以

实践体验为途径，通过形式多样、富有实效的德育活动，

增强班级管理的科学性和艺术性，培养学生良好的道德素

质和文明习惯。三、具体措施：

1、开展丰富多彩的活动，加强爱国主义教育；

以重大节日或纪念日为契机，开展活动。

继续开展“诵千古美文，做中华赤子”活动，同

时认真组织好“人人精读五本书”活动，在班级开展读书

交流会、读书知识竞赛等多种形式，激发学习兴趣，掀起

读书热潮，争创“书香班级”。

围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自我的

四大关系，开展以培养爱心为核心的体验教育。让学生寻

找一个“岗位”，扮演好一个角色，获得一种感受，养成一

种品质、学会一种本领，人人争做“一片美的叶子”。

2、持之以恒地进行良好行为习惯的养成教育；

对照《中小学生日常行为规范》，结合本班实际，

开展一日常规竞赛活动，评选“班级形象大使”，促使全体

学生养成良好的习惯。

对学生加强纪律教育，结合学校的教育重点，每

周制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，推行奖励

措施，表现优秀者评为“班级文明之星”。

开展“感恩教育”，通过“大追踪”、“大特写”、

“大演播”、“大交流”等形式，引导学生理解父母、尊重

父母，感激父母，在情感上亲近父母、听从父母的教导，

从细微处关心父母，立志长大报答父母。

以全社会开展“全民节约，共同行动”为活动契

机开展活动，引导学生从身边做起，从点滴小事做起，从

小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

结合学校的工作重点，开展以“诚信”为主题的系列

活动，引导学生学会与人交往。3、加强班级文化建设,

营造良好学习氛围；定期出好黑板报；加强教室文化布置,

更好地促进学生健康成长。

4、加强班集体的管理，通过毛遂自荐和民主选举

相结合的办法推选出中小队干，帮助小干部树立威信，鼓

励他们大胆工作，严格要求他们以身作则，做好同学们的

榜样。5、培养学生的自理能力。住宿学生离开家庭，

难免会产生一定的情绪波动，我将与生活老师多联系、交

流，通过评选“文明宿舍”、“宿舍之星”等活动培养学生

独立生活的技能。6、做好后进生的转化工作，对后进

生多倾注关心和爱心，给他们创造表现的机会，激发他们

的信心和勇气，采取“一帮一、众帮一”等措施，给后进

生创造一个温暖和谐的集体氛围。

7.健康成长的首要条件，通过示范、讲座、游戏

等各种形式对学生进行安全知识教育，提高学生的自我保

护意识，杜绝危险事故的发生。

8、加强班主任自身建设，不断提高自身的教育教

学水平。常与家长、科任老师沟通交流，携手共进，促进

学生的全面发展。

四、行事历：

9月份：良好行为习惯养成教育月

1、召开好第一次班会，提出行为习惯的要求。

2、建立健全班队组织。

3、组织学习学校各项规章制度。

10月份：文明礼貌月

1、开展“五爱”教育。

2、“文明、诚信、守纪”演讲比赛。

3、评选“文明标兵”。

主题队会：文明新风在我班

11月份：常规管理质量月

1、教室卫生、物品摆放评比。

2、评选“优秀路队”

3、学生遵守常规情况评比。

主题队会：纪念清明，缅怀先烈。

12月份：安全教育月

1、安全知识讲座。

篇一：一年级下册班主任工作计划

人教版小学班主任工作一年级工作计划

任明娟

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每

个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一

片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的

心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能

有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、指导思想

认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。结合校本

教育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童教育

为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实

加强学生德育工作的实效性，努力建设“团结、活泼、严

谨、求学”的班风。

二、管理目标及主要措施：

常规教育方面

刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习

还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要

班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、

小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教

育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为

是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习

惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学

生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的

汇报，评出“最佳品行奖”。对表现不够好的学生，及时进

行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教

育。这学期利用三八妇女节、雷锋日、五一劳动节、六一

儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的

主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情

感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生

活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生

的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分

发挥教室内外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫

生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为

习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长

得最快”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律

才行。因而，我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中

遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种

要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们

班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给

整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间

活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄

特点，采用各种学生喜欢的形式组织课间活动，使学生既

健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空

间。

3、排队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将

在班级开展“纪律小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、

齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立

一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，

及时管理。

、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，

既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一

个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤

清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：设立卫生监督岗，进行检查与监督。对

于环境卫生保持好的的同学或小组，进行奖励。

、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部

却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制，

使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的

挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学

会合作和学会管理。

、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘

各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方

面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。

如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家等评比活动。

在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于

面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

三、活动安排

篇二：一年级第一学期班主任工作计划

XX——XX学年度

一年级第一学期班主任工作计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，认真贯彻落实《小学

生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育

为重点，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体

学生，努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的

各项活动，创造温馨之家，成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况

本班由62位刚入学的新生组成。经过开学一星期的接

触了解，发现大多数学生天真活泼，喜欢学校生活，能听

从老师的教导。由于年龄小，学生的自制能力差，爱吃零

食，注意力不集中，乱丢垃圾等许多不良行为习惯有待进

一步培养。针对本班新生的特点，确定本学期重点为从熟

悉校园生活入手，紧抓常规教育，帮助孩子尽快从幼儿园

的小朋友成长为一名真正的小学生，让每一位学生在这里

都受到良好的养成教育。

三、班级奋斗目标

在行为习惯方面，养成良好的养成教育。

培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品

德。

以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动

为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标,

以本班学生特点为基础，全体同学都能树立明确的学习目

的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘

扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团

结向上的集体。

四、班级管理措施

刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习

还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要

班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、

小一点、实一点，时时处处向学生进行有针

对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必

须要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：

学习方面

1、上课能积极发言的同学给予红花奖励

2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。

3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

纪律方面

1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助

管理。

2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的

同学可以得到小红花。

3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠

右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。

劳动方面

1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同

学可得卫生小红旗。

卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，

既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一

个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤

清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立

卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生

的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教

育。

安全教育方面

“安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队,

队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，

陌生人不搭话，安全回家。

五、班干部的培养方面

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配

合着班主任的工作。因此，在开学初，我积极采用激励方

法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观

察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的,

关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，

指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼

自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过

他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生

转换。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部

却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制，

使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的

挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学

会生活，学会合作和学会管理。

六、加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生

家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告

知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

暂拟定期中考试前后完成对个别学生的家访工作。争取家

长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。

七、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘

各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方

面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。

如：文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活

动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都

敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信

心。另外，充分利用班

级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金

色的童年。

一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸，就看你画

上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱

心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有

严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人满

意的效果。还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会

蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩

子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩

子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

八、工作安排

九月份

1、开学典礼，引导学生适应新学期的学习，加强对学

生行为习惯的训练。

2、制订《班级公约》和班级工作计划，组织队员们学

习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学