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文档简介
Module
5
My
school
day知识概要课时讲练1.What’sthetime几点了“What’sthetime”意为“现在几点钟了”,是询问具体时刻的常用句型。回答的句型为“Itis+具体时刻”,或直接回答“具体时刻”。例如:—What’sthetime现在几点了—It’snineo’clock.九点。Unit
1
【拓展】
询问具体时刻的句型有:(1)What’sthetime(now)(2)Whattimeisit(now)(3)Canyoutellmethetime(now)(4)Doyouhavethetime(now),please2.时间的表示方法
(1)所有的具体时刻,都可以用“小时+分钟”的形式来表示。例如:
6:10可以表示为six
ten;8:30可以表示为eight
thirty;2:40可以表示为two
forty。
(2)如果所表述的时间恰好为整点,则可以用“小时+o’clock”来表示。例如:
2:00可以表示为two
o’clock。
(3)如果所表述的时间恰好为半小时,则可以用“half
past
+小时”来表示。例如:
12:30可以表示为half
past
twelve;5:30可以表示为half
past
five。
(4)如果所表述的时间,其分钟数没有超过半小时,则可以用“分钟+past+小时”来表示。例如:
7:25可以表示为twenty-five
past
seven;10:10可以表示为ten
past
ten。
(5)如果所表述的时间,其分钟数超过了半小时,则可以用“距离下一小时的分钟数+to+下一小时数”来表示。例如:
4:40可以表示为twenty
to
five;7:55可以表示为five
to
eight;1:35可以表示为twenty-five
to
two。
(6)如果所表述的时间,其分钟数和15有关(15分钟又叫一刻钟:
a
quarter),则除了以上方法,还可以用quarter进行表达。例如:
10:15可以表示为a
quarter
past
ten
3:45可以表示为a
quarter
to
four。八点钟我们上语文课,八点五十五分我们上科学课。(1)询问上什么课程,除了可以用“Whatareourlessons”的句型,还可以用“Whatlessonsdowehave”来提问。
(2)“上……课”的表示方法:
“have+学科名称”。例如:have
history。
“have
+
a/an
+学科名称+lesson”。例如:have
an
English
lesson。3.—WhatareourlessonsonMonday星期一我们有什么课—WehaveChineseateighto’clockandscienceatfivetonine.4.I
love
history
and
I’m
good
at
it.
我热爱历史,并且我很擅长它。
be
good
at表示“擅长……”,等同于do
well
in。它们的常见搭配为be
good
at/
do
well
in
(doing)
sth.。例如:
Betty
is
good
at
drawing.
贝蒂擅长绘画。
★注意:be
good
at与do
well
in在使用时应注意系动词be和谓语动词do在主语的人称和数不同时的相应变化。例如:
She
is
good
at
swimming.
=
She
does
well
in
swimming.
她擅长游泳。
Jack
and
Mike
are
good
at
playing
football.
=
Jack
and
Mike
do
well
in
playing
football.
杰克和迈克擅长踢足球。5.It’s
my
favourite
subject
because
it’s
very
interesting.
这是我最喜欢的科目,因为它非常有趣。
because引导原因状语从句,其本身为连词,连接前后两个完整的句子。例如:
I
study
Chinese
so
hard
because
I
like
Chinese
best.
我如此努力地学习语文,因为我最喜欢语文。
★注意:because不与so“所以”连用。基础达标一、单项选择。1.—WhattimedoesScottgotowork—Healwaysgoestowork________teno’clock.()CA.on
B.in
C.at2.We
usually
have
a
class
meeting
________
Monday
afternoon.(
)
BA.in
B.on
C.at3.I
________
maths
at
9:00
every
Friday
morning.(
)
AA.have
B.will
have
C.had4.—What’sthetime—________()BA.It’s
2023.
B.It’s
eight.
C.It’s
Sunday.5.—What________doyouhaveonMonday—Chinese,Englishandmaths.()CA.colours
B.sports
C.lessons二、根据中文提示写出单词完成短文,注意使用正确的形式。
Mr.
Smith
is
from
America.
Now
he
stays
in
China
with
his
family.
He
is
a
teacher
at
No.
2
Middle
School.
He
has
got
three
1.
.(孩子),
Amy,
Tom
and
Tina.
Tom
and
Amy
go
to
2.
.(他们的)
father’s
school.
Tom
and
Amy
get
up(起床)at
7:00
am
from
Monday
to
Friday.
At
7:20
am
they
have
3.
.(早餐)
and
then
go
to
school.
There
are
many
subjects
like
Chinese,
4.
.(地理)
and
maths
in
the
school.
Maths
is
Tom’s
favourite
subject,
because
it
is
5.
.(有趣的).
But
for
Amy,
maths
is
very
difficult.
She
is
good
at
Chinese.
They
all
like
China
and
Chinese
food.childrentheirbreakfastgeographyinteresting三、按要求完成下面的句子。每空一词。1.I
have
lunch
at
school.(改为否定句)I
______
_____
______
at
school.don’thavelunch2.Lessonsstartat8:00.(对画线部分提问)_______________lessonsstartWhattimedo3.ItisThursdaytoday.(对画线部分提问)___________isittodayWhatday4.Wehavethreelessonsinthemorning.(对画线部分提问)____________lessons____youhaveinthemorningHowmanydo5.Wehavefourlessonsinthemorning.(改为一般疑问句)____you_____fourlessonsinthemorningDohave能力训练四、选词填空。从方框中选择恰当的单词(单词不需要变形)填空。每空一词。because
watches
subjectdifficult
sportsDear
Xiao
Mei,HowareyouIgotoschoolfromMondaytoFriday.Wehavesixclassesaday.Myfavourite1..ismaths.Weoftenhavemathsinthemorning.Ithinkmathsis2..butfun.subjectdifficult
At
school,
I
have
two
good
friends,
Gina
and
Frank.
Gina
likes
art
very
much.
I
don’t
like
art
3.
.
I
can’t
draw
well.
Frank
and
I
like
4.
..
Frank
always
plays
soccer
with
me
after
school.
Gina
loves
sports,
too.
But
she
only
5.
.
the
games
when
Frank
and
I
play
soccer.
Yours,Mariabecausesportswatchesbecause
watches
subjectdifficult
sports五、从方框中选择恰当的句子补全对话。有一项多余。A.
We
have
English
at
nine
o’clock.B.
She
is
a
good
teacher.C.
What
about
you?D.
My
favourite
lesson
is
PE.E.
What
lessons
do
you
have?F.
How
many
lessons
do
you
have
a
day?A:Hello,Gina.DoyoulikeyournewschoolB:Hello,Jamie.Yes.Ireallylikemynewschool.A:
1.(
)B:
There
are
five
a
day.A.
We
have
English
at
nine
o’clock.B.
She
is
a
good
teacher.C.
What
about
you?D.
My
favourite
lesson
is
PE.E.
What
lessons
do
you
have?F.
How
many
lessons
do
you
have
a
day?FB:
Because
it’s
very
exciting.
3.(
)A:What’syourfavouritelessonB:2.()A:WhydoyoulikeitA.
We
have
English
at
nine
o’clock.B.
She
is
a
good
teacher.C.
What
about
you?D.
My
favourite
lesson
is
PE.E.
What
lessons
do
you
have?F.
How
many
lessons
do
you
have
a
day?DCA.
We
have
English
at
nine
o’clock.B.
She
is
a
good
teacher.C.
What
about
you?D.
My
favourite
lesson
is
PE.E.
What
lessons
do
you
have?F.
How
many
lessons
do
you
have
a
day?A:Idon’tlikePE.ButIlikeEnglish.B:DoyouhaveEnglishtodayA:Yes.4.()B:WhoisyourEnglishteacherA:
Miss
Li.
5.(
)I
like
her
very
much.AB素养提升六、阅读理解。
I
am
in
Class
4
Grade
7,
and
my
sister
Mary
is
in
Class
6
Grade
7.
Every
morning,
we
get
up(起床),
have
breakfast
and
go
to
school
together(一起).
Mar
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