版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙江省丽水市(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写词语。
yánsùjiàshǐyíhuòzhuāngjià
wánpímàoshèngpútaoguàngài
2、填空题(每题2分共5题)
1).将下列词语补充完整。
(
)干(
)燥(
)高()爽(
)面(
)方
摇(
)晃(
)(
)丰登(
)上(
)下2).8.把词语补充完整,再做练习。无可_____何响彻_____宵精_____力竭_____如洪钟腾云_____雾奔流不_____通情达_____得心_____手(1)读到“腾云_____雾”这个词语,我想到的人物或故事是____________。(2)与“通情达理”意思相反的词语是_________。(3)上述词语中,用来描写声音大的词语有_________、_________。3).填空。
(1)诗言志,有些事物在古诗中被赋予了人的品格和志向。于谦称赞石灰“粉骨碎身浑不怕,____________”,表达自己_________的精神;苏轼借诗句“荷尽已无擎雨盖,____________”表达了诗人孤高傲世高洁的品格。
(2)诗言情。“春风又绿江南岸,____________”充满了王安石浓浓的思乡情;“劝君更尽—杯酒,西出阳关无故人”表达了王维对元二的__________________。4).5.根据学过的古诗填空。(1)但使龙城飞将在,__________。这句诗写出了作者对李广的赞颂和对和平的盼望,要读得___(①高亢②低沉)。(2)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。__________,__________?前两句描写了将士们出征前畅饮的情景,要读得___(①豪迈沉重②语调明快)。(3)女中豪杰李清照赞赏项羽:生当作人杰,________。(4)高适送别董大时,劝慰朋友:__________,__________?5).六(2)班的同学要分小组完成老师布置的分类搜集诗词、制作小诗集的任务。请先完成古诗词默写,再根据各小组诗集的主题,将适合的诗词序号填入横线上。
A._______________,要留清白在人间。
B._______________,西出阳关无故人。
C._______________,一枝红杏出墙来。
第一组的同学准备以“诗词中的四季”为主题制作小诗集,适合本小组主题的诗词是_____;第二组的同学准备以“诗词中的伟大品格”为主题制作小诗集,适合本小组主题的诗词是_____;第三组的同学准备以“诗词中的离别情怀”为主题制作小诗集,适合本小组主题的诗词是_____。3、选择题(每题2分共3题)
1).木棉喜暖在()A.东方B.南方C.西方D.北方2).下列修改不正确的一项是()A.学校发出了新的通知。B.美术这门功课。C.我们学校去参观科技馆。D.王丽在艺术展演中。3).下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是()A.那雪,就如白玉,铺满了大地。B.黄河是中华民族的摇篮。C.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。D.星星害羞地躲进了云层中。4、句子训练(每题10分共1题)
1).2.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不用怕。冬天来了,春天还会远吗?________________5、连线题(每题4分共2题)
1).词语手拉手
拾郊地葱一骑
外白起马毯株2).读一读,连一连。
bóyìnɡchánchóuzhǎnlǐnɡhánɡ
映泊岭蝉盏稠航6、排序题(每题5分共2题)
1).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
(
)正如俗话所说“一心不能二用”。
(
)他们的心思全部扑到科学上去了,自然对别的事情就显得漫不经心,心不在焉了。
(
)科学家们在生活上粗心,常常被人们误为“怪”,甚至被称为“科学怪人”。
(
)其实,从某种意义上说,这种“怪”,往往是科学家们废寝忘食、通宵达旦钻研科学引起的。2).将下面6个句子,按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)
①因此,惟有关注心灵的人,才会因为心灵被扰乱而不安,才会有寻求心灵宁静的需要
②对于这样的人,心灵的宁静就无从谈起
③在理论上,人人都拥有一个心灵,但事实上却不尽然
④寻求心灵的宁静,前提是要拥有一个心灵
⑤有一些人,他们永远被外界的力量左右着,永远生活在喧闹的外部世界里,未尝有真正的内心生活
⑥所以,注重内心生活,并且养成这样的习惯,这是最重要的
答:_______________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).我能判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.课文《四个太阳》中,我画了个红红的太阳,挂在夏天的天空上。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。(
)
2.“G-ɡD-bV-uP-p”这些字母的大小写对应正确。(
)
3.“我快乐地听着动听的音乐。”中两个“乐”的读音完全相同。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读生活是多么广阔何其芳生活是多么广阔,生活是海洋。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。去参加歌咏队,去游戏。去建设铁路,去做飞行师,去坐在实验室里,去写诗,去高山滑雪,去驾一只船颠簸在波涛上,去北极探险,去热带搜集植物,带一个帐篷在星光下露宿。去过寻常的日子,去在平凡的事物中睁大你的眼睛,去以自己的火点燃别人的火,去以心发现心。生活是多么广阔,生活又是多么芬芳。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。1.写出下列词语的近义词。
广阔——(
)寻常——(
)歌咏——(
)搜集——(
)
2.在这首诗中,作者运用了___________、____________两种修辞手法。
3.你是怎样理解“去以自己的火点燃别人的火”和“去以心发现心”的?
__________________________
4.结合自己的生活实际,说说“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏”的意思。
__________________________
5.读了这首诗,你受到了什么启发和教育?
__________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).写留言条。
下午放学时分,小红妈妈在家要写留言条给小红同学,让她回家后带上书包到奶奶家去吃饭,吃完饭在奶奶家写作业。请你帮她妈妈写好。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。凿壁借光匡衡,勤学而无烛。邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。1.下列与“资给以书”中的“以”字用法相同的一项是()A.以俟夫观人风者得焉B.不以物喜,不以己悲C.何以战D.必以分人2.请用现代汉语翻译下列句子。
(1)衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。
__________________________________
(2)主人感叹,资给以书,遂成大学。
__________________________________
3.匡衡为大户人家做工为什么不要报酬?
_________________________________
4.请结合短文内容,写出“凿壁借光”这个成语的含义。
________________________________
5.你还知道哪些有关古人刻苦学习的成语故事?把相关的成语写下来。
________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。慢性子裁缝和急性子顾客(节选)①裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。”②“那您别管,只要能让我早些在春天穿上。您别忘了,我可是个急性子顾客啊。”③裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。”④顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭(píng)我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”⑤顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?"⑥“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜(guì)子里搁(gē)着,我还没开始裁料呢。”⑦顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!⑧“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”1.用“√”把括号中正确的读音画出。
您(nínní)难看(nànnán)
2.从文中找出下列词语的反义词,填在括号里。
美丽(
)担心(
)丑陋(
)
3.顾客是个_________的人;裁缝却是个______________的人。
4.选段通过裁缝和顾客的______________描写展现了人物性格。
5.裁缝“摇头”是因为______,顾客穿这样的衣裳会____________________。
6.裁缝告诉顾客“不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装的原因是什么?__________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).我会给加点的字选择正确读音,对的画“√”。
因为(wéiwèi)淹没(mòméi)结束(jiéjiē)
重新(chóngzhòng)教室(jiāojiào)得到(déděi)2).找出句子中的一对反义词,用“______”画出来。
1.无论是在寒冷的冬天,还是在温暖的春天,这座江南小镇都
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 病危病人的护理查房
- 二年级上册美术教案-10脚印的联想鲁教版
- ICU水肿病人的护理
- 教育培训教学方法作业指导书
- 人音版七年级音乐上册第三单元《天边》教学设计
- 磨边机课程设计
- 改造我们的学习教案 人教版
- 二维课程设计
- 水文勘察课程设计
- 搬运机器人课程设计
- 第一单元 少年有梦 单元测试卷-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
- 医疗行业医疗大数据平台建设方案
- 2024年建筑行业安全员A证(四川)模拟考试题及答案
- 水库供水处理改造工程培训资料
- 2024外国人聘用合同外国人聘用合同范本
- 人教版2024年新教材七年级上册英语教学计划
- 2024第六届(2024年)“信用电力”知识竞赛活动总试题库-下(多选、判断题)
- 基于OBE理念的课堂教学设计
- 2024年江苏省扬州市中考英语试卷附答案
- 医学检验技术专业《有机化学》课程标准
- 小学语文课堂教学研究现状
评论
0/150
提交评论