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文档简介

湖北省十堰市(新版)2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).比一比,把汉字抄写在田字格里,注意字形结构。

2、填空题(每题2分共5题)

1).我会背诵唐诗《春晓》,并在下面的括号里将原诗中所缺的字词工整正确地默写下来。

()眠不觉(),处处闻啼()。

夜来()声,()落知()。2).大头儿子想把自己变成(

)放进胖外婆的大口袋里。3).填空

(1)珍妮实现的第一个愿望(

)。

(2)花瓶完整地对在一起是珍妮实现的第(

)个愿望。

(3)蓝色花瓣帮助珍妮实现了(

)的愿望。

(4)珍妮的最后一个愿望是(

),这是(

)色花瓣帮她实现的。4).开始前你准备给大家讲一些注意事项,你还发现了其中的规律。大家在游玩时一定要注意不要走失,如果人太多不幸冲散你和你的伙伴,就寻找我高举的旗子。规律我总结:“伙”指“伙计、同伴”,“伴”指“同在一起生活或活动的,人”。“寻”指“找,搜求”,“找”指“寻求”,你发现上面的两个词语中,这两个字的意思__________(相近相反),像这样的词语你还能写出__________、__________。5).我会给下面的字加上偏旁变新字,再组词。

例:日阳(太阳)

青____(

)火____(

)云____(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).小华看见路上有很多蚂蚁在搬家,她赶紧回家拿伞,因为她知道()A.蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。B.朝霞不出门,晚霞行千里。C.有雨山戴帽,无雨半山腰。2).下面句子中没有语病的一项是()A.游泳运动员打破了一次又一次世界纪录。B.故宫里陈列着清朝历代皇帝使用过的东西和文物。C.解说员声情并茂的讲解,深深地吸引了每一位游客。D.李明和张方是好朋友,过生日时他送给他一支钢笔。3).下面的句子是反问句的一项是()。A.在这山水之间行走,怎么会不渐渐地“野”起来呢?B.我们要怎样才能把自己培养成全面发展的人才呢?C.地球所拥有的自然资源是有限的吗?D.我们会忘记这比山还高比海还深的情谊吗?不会。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求改写句子。

1.儿子把热水壶放到了爸爸的被窝里。(改为“被”字句)

________________________________________________________

2.没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为肯定句)

________________________________________________________

3.黄继光对指导员说:“请把任务交给我。”(改为第三人称转述句)

________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).背一背,连一连。

泉眼无声惜细流不及汪伦送我情

平生不敢轻言语树阴照水爱晴柔

桃花潭水深千尺一叫千门万户开2).连线。

夜深篱落一灯明《山行》叶绍翁

霜叶红于二月花《夜书所见》杜牧

山色空蒙雨亦奇《早发白帝城》苏轼

两岸猿声啼不住《饮湖上初晴后雨》李白6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)可是,有些人自以为才华超群,忽视了勤奋努力,结果他们的“天才”一天天暗淡下去,落得一事无成。

(

)这些事例说明一个共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住。

(

)聪明反被聪明误。

(

)我在少年时代,曾看见过不少天资聪明、敏锐过人的学生。

(

)这就应验了中国的一句古话。

(

)而相反的例子也不少见,有的人并无“天才”,但很有自知之明,终日勤奋不懈,遇事寻根究底,终于在攀登科学高峰的道路上做出了优异的成绩。2).根据漫画内容,给下列句子排序。

()冬天到了,树叶落了,下起了雪花,还有小朋友堆起了雪人。

()一棵小树前,爸爸给儿子量身高。

()第二年春天,小树又长出了绿叶。爸爸又带儿子到树下去量身高,一看原来的记号:咦,怎么变矮了呀?

()量好后爸爸在小树上钉了一颗钉子,作了记号。7、判断题(每题5分共1题)

1).其他同学提到的春游地点,如果我不同意,应该马上站起来反对。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).看到种植的粮食,你想起了《悯农》这首诗。读一读,回答问题。

悯农(其二)[唐]李绅锄禾,汗滴下。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。1.请把古诗补充完整。

2.用“○”圈出诗中加点字的正确读音。

谁(shuíshéi)知(zīzhī)粒(nìlì)

3.当你看到有人浪费粮食,你会用哪两句诗劝说他呢?用横线在诗中画一画。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

善良美丽的花仙子,漂亮的人鱼姑娘……一个个鲜活的童话人物,给我们留下了美好的回忆。今天,就请你从下面的词语中至少选出三个,发挥想象编写一个有趣的童话故事吧!要求:想象丰富、奇妙,表达通顺、连贯,故事完整、有趣。题目自拟。

森林大灰狼巫婆逃家小兔小河边星期天早晨10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。古人谈读书(节选)敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。1.解释下列句子中加点的字词。

(1)敏而好学(

)(2)不耻下问(

)

(3)默而识之(

)(4)学而不厌(

)

2.请将下面的句子翻译成现代汉语。

知之为知之,不知为不知,是知也。

_________________________

3.用自己的话说一说,这三句话分别告诉了我们哪些关于读书的道理?

_________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外选读。拇指姑娘(节选)秋天到了,拇指姑娘的全部嫁衣也准备好了。“四个星期以后,你的婚礼就要举行了。”田鼠对她说。但是拇指姑娘哭了起来,说她不愿意和这讨厌的鼹鼠结婚。“胡说!”田鼠说,“你不要固执!不然的话,我就要用我的白牙齿来咬你!他是一个很可爱的人,你得和他结婚!就是皇后也没有他那样好的黑天鹅绒袍子!他的厨房和储藏室里都藏满了东西。你得到这样一个丈夫,应该感谢上帝!”婚礼要举行了。鼹鼠已经来了,他亲自来迎接拇指姑娘。她得跟他生活在一起,住在深深的地底下,永远不能再看见温暖的阳光了,因为他不喜欢太阳。可怜的小姑娘感到非常难过,她不得不向太阳告别。“再会吧,您,光明的太阳!”她说着,向空中伸出双手,并且向田鼠的屋子外面走了几步——因为现在大麦已经收割了,只剩下枯萎的茬子。“再会吧,再会吧!”她又重复地说,同时用双臂抱住一朵还在开着的小红花。“假如你看到了那只小燕子的话,请你代我向他问候。”“嘀哩!嘀哩!”在这时候,一个声音忽然在她的头上叫起来。她抬头一看,这正是那只小燕子刚刚飞过。他一看到拇指姑娘,就显得非常高兴。拇指姑娘告诉他说,她多么不愿意要那个丑恶的鼹鼠做她的丈夫啊;她还说,她得住在深深的地底下,太阳将永远照不进来。一想到这点,她就忍不住哭起来了。1.这段文字选自____(作者)的《____》一书。

2.从文中找出下列词语的近义词。

倔强——(

)储备——(

)干枯——(

)

3.根据课文内容填空。

拇指姑娘要嫁人了,她的丈夫是_____,可是,她不愿意嫁给他,因为和他在一起就永远不能再看见______。但田鼠却说能得到这样一个丈夫应该感谢上帝,原因是:①_______________;

②________________。

4.文中画“”的句子要表达的意思是()A.她不能向太阳告别。B.她必须向太阳告别。C.她不知道该不该向太阳告别。5.拇指姑娘向小燕子诉说痛苦之后,接下来会发生什么?请你预测一下后面的故事吧!

我的预测是:__________________

我是根据____________________(预测策略)预测的。

6.童话故事是一个五彩缤纷的大花园。整本书阅读中,我还读过童话故事《______》,我最喜欢故事中的_________,因为_________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).我会用“”画出加点字的正确读音。

(1)他用抹(māmǒ)布当画笔,涂抹(māmǒ)颜色。

(2)我们要向石磨(mòmó)学习,经得起磨(mòmó)练。2).按要求将下列作品的题目归类。(填序号)

①长袜子皮皮②尼尔斯骑鹅旅行记③七色花④爱丽丝漫游仙境⑤小王子

⑥稻草人⑦草房子⑧呼啸山庄⑨呼兰河传⑩汤姆·索亚历险记

用主要人物作题目:(

)用地点作题目:(

)

用主要事件作题目:(

)用物品作题目:(

)13、语言表达(每题6分共1题)

1).按要求写句子。

(1)小柏树就像战士一样笔直地站在那里。(用加点的词语写一句话)

_______就像_______一样_________。

(2)羿把

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