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文档简介

福建省宁德市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语。

lǐtouzǐnǚrénmenzǎoshànghuítóu

xīnlǐkǒutóubáitiānshuǐlǐkěshì

dōngxīniútóuláizìyǔtiāntiāncái

kāixīnbúshìshítoukāishuǐcónglái

shuǐguǒchángchǐshuǐtǔyǔshuǐchūqù

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据课文内容填空。

(1)我们走进《山行》中去欣赏枫叶如火、生机盎然的深秋景色,不禁吟诵“__________,____________。”学会了借用《赠刘景文》一诗中“______________,_____________。”来勉励朋友乐观向上,切莫意志消沉。

(2)“_________________,_______________。”告诉我们,一时的胜负得失可能取决于力量的强弱,但长期的胜负还是看谁站在道理的一方,谁更顺应潮流。

(3)生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩,__________。”“___________,___________。”告诉我们只要齐心协力,就能有移动泰山的力量。

(4)童话世界真奇妙:有_________的蚂蚁队长,有__________的老屋,有长着长胡子的______________,有____________的卖火柴的小女孩,有_____________的蟋蟀青头,我还在课外读了许多童话故事,如:《______________》

(5)秋天的雨,有一盒_____________的颜料,它把黄色给了___________,把红色给了__________,金黄色是给_____________的,橙红色是给___________的。

(6)《花的学校》的作者是___________(国家)的__________(人名),文章运用了__________的修辞手法,描绘了孩子们眼中的世界。本文节选自他的散文诗集______________。2).根据课文内容填空。

(1)《腊八粥》主要写了__________和__________两部分内容,__________写得详细,__________写得简略。

(2)《鲁滨逊漂流记》这部小说写了鲁滨逊“流落荒岛→__________→__________→救‘星期五’→__________”等事情。

(3)《匆匆》紧紧围绕着“__________”二字,细腻地刻画了__________流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,同时提醒我们:______________________________。3).读语段,看拼音写字词。

成长的道路不是一帆风顺的,路上可能会有许多bàn(

)脚石,但我们不能因此tànxī(

),páihuái(

)不前。即使身处kùnjìng(

),我们也要保持lǐzhì(

),宽慰自己。“人生好比zhōu(

)一锅,煎熬滚煮耐琢磨”,只有经历风雨的洗礼,才能看见míngmèi(

)的阳光。4).将下列成语补充完整,并选择合适的成语填空。

摇(

)晃(

)(

)干(

)燥(

)疾(

)快(

)依(

)顺

披(

)散(

)(

)心(

)胆(

)通(

)达(

)嘴(

)舌

(1)弟弟背古诗的时候,总是________,非常投入。

(2)妈妈去学校参加家长会,李林在家________,不知是福是祸。

(3)同学们围着老师________地发表意见,希望多开展些有趣的活动。

(4)这里的交通________,给大家的出行带来了极大方便。5).奇奇根据刷子李的故事制作了思维导图,请你帮他补全思维导图。“奇人”刷子李规矩奇例句:他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。描写方法:①_________(从描写角度分析)②____例句:最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑。描写方法:③_________(从描写内容分析)④_____例句:手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面上啪地清脆一响,极是好听。描写方法:⑤_________(从描写内容分析)⑥_____例句:他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同神仙一般快活。描写方法:⑦_________(从描写角度分析)3、选择题(每题2分共3题)

1).“停车坐爱枫林晚”中,“坐”的意思是()A.乘,搭B.因为C.臀部放在物体上以支撑身体D.获罪,定罪2).下列词语完全正确的一项是()A.洒落

痕掠

厉史

阿拉伯B.结省

别致

密蜂

相提并论C.沿途

歉虚

才干

赵洲桥D.偶尔

阻力

花瓣

没精打采3).下面加点字的读音完全相同的一组是()A.禁令禁区严禁情不自禁B.呵护呵欠呵责一气呵成C.吭气吭声吭哧引吭高歌D.绷脸绷紧绷劲坑绷拐骗4、句子训练(每题10分共1题)

1).仿写句子。

1.真有意思,这是多大的摇篮呀!(仿写感叹句)

___________________________________

2.小弟弟害怕极了,慌慌张张地抱住了妈妈。(想像画面,仿写句子)

明明_______________极了,_______________。

3.禾苗被太阳晒枯了。(改为“把”字句)

__________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连。

披衣裳

穿红袍

唱二胡

拉民歌2).连一连。

堆象棋测雪景

练雪人看天气

下书法拉二胡6、排序题(每题5分共2题)

1).句子排序

(

)我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就能望见迎面墙上的彩色画。

(

)我想:这就是我要访问的那个退休老教师吧?

(

)院子收拾得干干净净。一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。

(

)屋里坐着一位头发花白的老人,正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。

(

)我轻轻地推开院门。2).句子排序

(

)果然,我们眼前挺立着一棵高大的枫树。

(

)一天下午,我们沿着布满落叶的小路向山顶爬去。

(

)这棵树像一个巨人,粗大、笔直的树干美丽极了。

(

)路上,一位同学惊喜地喊道:“呀!枫树!”

(

)树枝上,那红彤彤的枫叶,像一团团正在燃烧着的小火焰。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断,对的画“√”,错的画“×”。

1.春节,端午节,清明节,中秋节,重阳节是按时间顺序排列的。(

)

2.七月初七是乞巧节。(

)

3.早开的野花是春天的音符。(

)

4.带“月”字旁的字多与月亮有关,带“贝”字旁的字多与钱财有关。(

)

5.千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).默写古诗《江南春》,回答问题。江南春杜牧(唐代)千里莺啼绿映红,。,。1.把古诗补充完整。

2.诗句“千里莺啼绿映红”抓住_________、__________、___________等景物写出了江南春天的特点。

3.全诗表现了诗人_________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。

仔细观察图画,想想发生了什么事?然后写几句通顺的话。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读。书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。,,,,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。1.把文中的句子补充完整。

2.说说下列词语的意思。

拊掌:____________然之:________________

3.杜处士对戴嵩的画持有怎样的态度?请用原句来回答。

___________________________________

4.牧童认为戴嵩画中的错误在何处?请用自己的话说一说。

________________________________

5.“耕当问奴,织当问婢。”这句话是什么意思?告诉我们什么道理?

_____________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,回答问题。美丽的张家界①湖南的张家界风景优美,让人难以忘记!②张家界的山不仅多,而且各具特色。你看,有的像采药的老人,有的像一匹骆驼,还有的像两根尖尖的竹笋……它们纷纷排列在你的面前,真是让人看也看不过来!③金鞭溪是一条美丽的溪流。走近金鞭溪。微风习习。溪水淙(cóng)淙伴着鸟语声声,真是让人不想离去。看,小鱼儿在清澈(chè)见底的溪水中游动,给人一种美的享(xiǎng)受。④张家界是植物的宝库,动物的乐园,那里植物生长茂盛,野生动物资(zī)源丰富。⑤张家界的景色优美、富有生机与活力,真是让人难忘!(1)请你根据短文内容判断,正确的画“√”,错误的画“×”。

①金鞭溪是一条美丽的溪流。___

②张家界是植物的宝库,野生动物资源并不丰富。___

③张家界的景色优美,富有生机与活力,真是让人难忘!___

(2)短文第②自然段是围绕哪句话写的?请你用“”在短文中画出来。

(3)请你从短文中挑选一句你认为有新鲜感的句子。抄写在下面的横线上。

__________________

(4)看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?请你选择其中的一个词语写一句话。

微风习习溪水淙淙鸟语声声

__________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).在正确的读音上画“√”。

(1)同学们开心地(dìde)在草地(dìde)上做游戏。

(2)小猴子长(chángzhǎng)着一条长(chángzhǎng)尾巴。

(3)一(yīyì)群大雁一(yíyì)会儿排成个“人”字,一会排成个“一”(yīyí)字。2).用“√”给多音

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