河南省濮阳市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

河南省濮阳市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读一读，比一比，在写下来。

üe——ieei——erui——iu

in——ingun——ün2、填空题（每题2分共5题）

1）.综合性学习。

（1）他俩差点儿都当兵。（猜两个字）___________

（2）一短一长，一昼一夜，一热一凉。（猜一个字）___________

（3）咸菜烧豆腐——______________________

（4）孔夫子搬家——______________________2）.拼一拼，填一填。

ch—_____→chai

x—_____→xun

_____—āo→pāo

zh—u—àn→_____

q—_____—ān→quān3）.根据学过的知识填空。

（1）我喜欢“__________，春江水暖鸭先知”的清新淡雅，也钟爱“绿阴不减来时路，___________”的生机盎然，更向往“独怜幽草涧边生，_____________”的幽静美好。

（2）知错就改是我们都应该做到的。《周易》中说：“见善则迁，__________。”《论语》中说：“___________，是谓过矣。”

（3）正所谓“眼见为实，__________”，我们不要轻易相信别人说的小道消息。

（4）《海底世界》一文告诉我们海底真是个________、_______的世界。

（5）《漏》一课中，老婆婆说的“漏”指_________，老虎和贼却以为漏”是_________。我们可以根据_______的变化来复述这个故事。

（6）通过本学期的学习，我知道了“文房四宝”指的是_________；了解了赵州桥是隋朝的_________设计并参加建造的，《清明上河图》是北宋的_________绘画的，《我不能失信》的“我”是_________；还从《守株待兔》中明白了__________。4）.根据提供的材料，把它们组成诗句并认真书写。

童有花处何杏家？指借遥问。牧酒村

__________________________5）.根据积累填空。

（1）童孙未解供耕织，______。

（2）敲成玉磬穿林响，______。

（3）牧童归去横牛背，______。

（4）谁言寸草心，______。

（5）月出惊山鸟，______。

（6）黄沙百战穿金甲，______。

（7）阅读带给人不同的感受。回忆过去：《祖父的园子》中，“我”怀念______的童年，更怀念______的祖父；《月是故乡明》中，作者通过对月色的描写，表达______。

（8）品味经典中的人物：《草船借箭》中有______的诸葛亮，《景阳冈》中有______的武松。3、选择题（每题2分共3题）

1）.表达诗人不媚俗，坚守内心追求的志向和品格的诗句是（）A．黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。C．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？D．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。2）.下面年龄与后面括号里的别称不一致的一项是（）A．四十岁——（不惑）B．七十岁——（古稀）C．豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪D．三十岁——（弱冠）3）.下面每组词语中带点字错误的一项是（）A．英俊严峻B．肝脏麦秆C．峭丽陡俏D．沦落抡拳4、句子训练（每题10分共1题）

1）.北极星像盏指路灯一样挂在天空。（仿写句子）

____________________________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.背一背，连一连。

夜来风雨声云深不知处

只在此山中花落知多少

小荷才露尖尖角不及汪伦送我情

平生不敢轻言语一叫千门万户开

桃花潭水深千尺早有蜻蜓立上头2）.连一连。

蜻蜓蝴蝶蚯蚓蝌蚪蜘蛛蚂蚁

游水松土展翅飞舞结网搬家6、排序题（每题5分共2题）

1）.小红想按照书名的音序重新整理下列书籍，请你帮忙排序，将序号填在下面横线上。

①《唐诗三百首》②《鲁滨孙漂流记》③《冰心散文集》

④《西游记》⑤《家》⑥《论语》⑦《简·爱》

___________________________________________2）.给下列句子排序。

_____风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

_____晋察冀边区的北部有一条还乡河。

_____河边有个小村庄。

_____把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

_____芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

_____河里长着很多芦苇。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面的说法，对的打√，错的打×。

1．“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。”这个句子用了对比的写法。(

)

2．阅读《搭石》，如果不懂“汛期”这个词，就要查字典，弄懂意思后，继续往下读，阅读的速度就会快一些。(

)

3．民间故事一般没有固定的类型和重复的段落。(

)

4．《七子之歌》一方面抒发了对祖国的怀念和赞美，一方面表达了对帝国主义列强侵略的憎恶。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.诗词曲鉴赏竹石咬定青山不放松，________。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。1．将古诗内容补充完整。

2．一个“咬”字，运用____的修辞手法，充分表现了劲竹____的性格。

3．这首诗表现了诗人怎样的品格？

____9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

提示：仔细观察四幅图画，图中有谁？他们遇到了什么事？最后怎么解决的？请你发挥想象写一写，要做到语句通顺，正确使用标点。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读运用。①知之为知之，不知为不知，是知也。②敏而好学，不耻下问。③默而识之，学而不厌，诲人不倦。④我非生而知之者，好古，敏以求之者也。⑤学如不及，犹恐失之。⑥吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。1．以上节选自《论语》，是孔子关于学习__________和学习__________的六句话。

2．用“√”选择正确的读音。

是知（zhīzhì）也诲（huīhuì）人不倦

3．想想句中加点字的意思。

敏而好学__________敏以求之者也__________

4．用“/”标出下面这句话的停顿（两处）。

我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

5．用自己的话说说下面这句话的大意。

默而识之，学而不厌，诲人不倦。

______________________

6．“课文中的第__________句（填序号）对于我很有启发，因为______________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读检阅台。地球的清洁工动物环境保护站要招收一批清洁工，大家都争先恐后地报名。“你们都有什么本领呢？”主考官大猩猩开始提问了。小海鸥得意洋洋地说：“我能把人们扔到海里的剩饭剩菜吃掉！”“好，你就做海洋清洁工吧。”大猩猩说。躲在角落里的小蚯蚓细声细气地说：“我能吃掉地下的枯枝烂叶，制造植物喜欢的肥料。”“好，你就做地下清洁工吧。”大猩猩说。“我能把牧场上的羊粪、牛粪滚成球，再把他们埋到地下。我就做牧场清洁工吧。”屎壳郎信心满满地说。大猩猩笑眯眯地说：“你们都是了不起的地球清洁工。有了你们，我们的地球会更美丽！”1．这篇短文一共有________个自然段。

2．“满”字我不认识，可以用部首查字法查字典，先查部首________，再查________画。

3．认真阅读泡泡语，我了解了“争先恐后”的意思是：_______________。

4．短文中，地球的清洁工指的是___________、__________和___________。

5．为什么这三名小动物能当选地球的清洁工？请你在文中找一找原因，分别用“”画出来。

6．小朋友，河里的鲫（jì）鱼本领也很大，它能吃水虫、水草、河里的垃圾。想一想，它会怎样来应聘（pìn）呢？

河里的鲫鱼__________地说：“我能_____________，我就_____________吧。”12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读一读，用“——”画出不是同类的词语。

（1）西瓜香蕉水果桃子

（2）毛笔尺子纸巾橡皮

（3）兔子小马奶牛花朵

（4）星星月亮太阳地球仪2）.用“\”画去不是同一类的词语。

（1）教师魔术师饲养员叔叔

（2）陀螺七巧板作业本毽子

（