长春市榆树市红星乡中学2023-2024学年七年级3月月考生物试题【带答案】

2023-2024学年度下学期3月份月考七年级生物试题一、选择题（共20小题，20分）1.人类学家已经发现：类人猿中的黑猩猩不论是在血型、骨骼以及内部器官的结构和功能上，还是在面部表情和行为上，都与人类相似，由此可以说明（）A.人类和类人猿有着共同的原始祖先 B.人类是类人猿的祖先C.类人猿是人类的祖先 D.人类和类人猿没有什么亲缘关系【答案】A【解析】【详解】类人猿中的黑猩猩不论是在血型、骨骼以及内部器官的结构和功能上，还是在面部表情和行为上，都与人类相似，由此可以说明人类和类人猿有着共同的原始祖先。2.在人类漫长的进化历程中，具有决定性意义的一步是（）A.能够直立行走 B.能够使用工具 C.产生了语言 D.形成了社会【答案】A【解析】【分析】在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，能使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。因此，从森林古猿进化成人中具有决定性意义的一步是直立行走。故选A【点睛】解答此类题目的关键是理解直立行走的意义。3.以上选项为生殖过程先后顺序的是（）A.卵细胞→胚泡→受精卵→胚胎→胎儿B.卵细胞→胚胎→胚泡→受精卵→胎儿C.卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿D.受精卵→卵细胞→胚泡→胚胎→胎儿【答案】C【解析】【详解】试题分析：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．即由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿．考点：胚胎发育过程．4.男性分泌雄性激素的器官是（）A.阴囊 B.输精管 C.前列腺 D.睾丸【答案】D【解析】【分析】男性的生殖器官有精囊、输精管、睾丸、阴茎等。【详解】A．阴囊有保护睾丸和附睾的作用，A不符合题意。B．输精管有输送精子的作用，B不符合题意。C．前列腺有分泌黏液的作用，C不符合题意。D．睾丸是主要的性器官，能产生精子，分泌雄性激素，D符合题意。故选D。5.如图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（）A.②和⑤发挥作用的场所都是小肠B.c表示脂肪微粒，是胆汁物理消化的结果C.①与②都只含一种酶，但酶种类不同D.X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所【答案】C【解析】【分析】消化系统是由消化道和消化腺组成的，具有的生理功能是从食物中获取营养物质，以备运输到身体所需要的细胞中。图片表示人体消化吸收过程，其中①是唾液，②是胃液，③是胆汁，④是胰液，⑤是肠液；a是葡萄糖，b是氨基酸，c是甘油和脂肪酸；X是小肠。【详解】在口腔中淀粉只有一小部分被唾液中的酶分解为麦芽糖，还未变成可吸收的葡萄糖，蛋白质和脂肪则没有分解。口腔里的食物通过吞咽进入食道，再进入胃，胃里有胃腺分泌的大量胃液，胃不停的收缩蠕动，使食物与胃液混合变成食糜，胃液中的蛋白酶对蛋白质进行初步分解。随着胃的蠕动，食糜进入小肠，小肠中有胰腺和肠腺分泌的大量的消化液，其中有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，在多种消化酶的作用下，淀粉、脂肪和蛋白质分解为可以被细胞直接吸收的小分子有机物。如淀粉最终分解为葡萄糖，蛋白质最终分解为氨基酸，脂肪分解为甘油和脂肪酸。葡萄糖、氨基酸以及大量的水和无机盐等物质，被小肠绒毛壁的一层上皮细胞所吸收，然后转移到小肠绒毛腔内的毛细血管中，随着血液运往全身各处，因此血液流经此处后，血液里的营养成分会增加。通过上述内容可知①是唾液，②是胃液，③是胆汁，④是胰液，⑤是肠液；a是葡萄糖，b是氨基酸，c是甘油和脂肪酸；X是小肠。A.②胃液发挥作用的场所是胃，⑤肠液发挥作用的场所是小肠，A不符合题意。B.c表示甘油和脂肪酸，是脂肪酶化学消化的结果，B不符合题意。C.①是唾液，含有唾液淀粉酶；②是胃液，含有胃蛋白酶。两者都只含一种酶，但酶种类不同，C符合题意。D.X表示小肠，是a葡萄糖、b氨基酸和c甘油和脂肪酸被吸收的主要场所，D不符合题意。【点睛】解答此题的关键是知道食物的消化过程。6.下面的曲线图分别表示三种有机物在消化道中各部位被消化的程度，曲线Y表示的物质开始被消化的部位是（）A.食道 B.胃 C.小肠 D.大肠【答案】B【解析】【分析】食物的消化从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪。图示中，一、二、三、四、五分别表示消化道的口腔、咽和食道、胃、小肠和大肠；纵坐标表示食物的消化程度。X表示淀粉的消化过程，Y表示蛋白质的消化过程，Z表示脂肪的消化过程。【详解】曲线Y代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被彻底分解，此物质应为蛋白质。故选B。【点睛】此题考查了三大营养物质的消化过程，正确识图有助于做好该题。7.进化论的建立者是（）A.袁隆平 B.罗伯特•虎克 C.达尔文 D.以上都不是【答案】C【解析】【分析】达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人。【详解】A．袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，A错误。B．罗伯特•虎克研制出能够放大140倍的显微镜，并用它来观察软木薄片，看到了软木薄片是由许许多多的“小房间”组成的，他把这些小房间叫做为细胞，细胞一词即由他命名，B错误。C．达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一，C正确。D．根据以上详解，D错误。故选C。8.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.森林古猿 B.黑猩猩 C.猴子 D.长臂猿【答案】A【解析】【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。【详解】A．在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，A正确。B．黑猩猩是现代类人猿，以树栖生活为主，B错误。C．猴类与类人猿有很大的差异，主要表现在猴子有尾巴，而类人猿没有尾巴，另外它们的走路方式和骨骼结构也不一样，C错误。D．长臂猿是现代类人猿，以树栖生活为主，D错误。故选A。9.1978年7月25日，在英国诞生了世界上第一个“试管婴儿”——英国的路易斯·布朗。“试管婴儿”技术给很多不孕不育的家庭带来福音。请问“试管婴儿”出生前，其营养物质的来源主要是（）A.母体 B.卵巢 C.输卵管 D.试管【答案】A【解析】【分析】试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖。【详解】试管婴儿是指用人工方法取出精子和卵细胞，在体外创造合适的条件，使卵细胞受精，然后再植入母体子宫内膜，使其发育成胎儿，胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过脐带、胎盘从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物，可见“试管婴儿”出生前，其营养物质的来源主要是母体，A正确。【点睛】掌握试管婴儿的过程是解题的关键。10.下列青春期发生的变化，不属于第二性征的是（）A.男生喉结突出 B.女生乳房增大C.男生声音变粗 D.卵巢迅速发育【答案】D【解析】【分析】进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，第一性征是指男女性器官的差异，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。【详解】第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，并首次出现遗精。女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达等，并出现月经，而卵巢迅速发育不属于青春期发育过程中出现的第二性征。故选D。11.胎儿在母体内主要发育的场所是A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道【答案】C【解析】【分析】本题考查胚胎发育过程。怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始。【详解】怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所是子宫。故选C。【点睛】本题主要考查胚胎发育过程。对于女性的生殖系统的结构及受精卵的发育是中考的热点，应熟练掌握。12.病人几天吃不下食物，身体会明显消瘦，这是因为身体的某种物质消耗多而补充少，这种物质是（）A.无机盐 B.脂肪 C.维生素 D.水【答案】B【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，而水、无机盐、维生素不能提供能量。糖类是人体进行生理活动的主要能源，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，脂肪是人体内备用的能源物质。病人几天吃不下东西，身体明显消瘦，原因是体内贮存的备用能源物质---脂肪被消耗，所以身体明显消瘦，因此ACD错误，B正确。故选B。13.人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是（）A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.幼儿期【答案】B【解析】【分析】青春期是指从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的阶段。青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。【详解】A．童年期是个体从6、7岁到11、12岁的时期。相当于小学阶段。童年期的儿童身体在继续增长，进入学校以后主导活动起了根本变化，促使儿童在心理方面发生质的变化，A错误。B．青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”，B正确。C．在成年期，人的身体发育成熟，各种生理活动相对稳定。但随着年龄的增长，人体各器官系统的功能开始向衰退过渡，C错误。D．在幼儿期，个体的生理不断地发展变化，身高、体重在增长，身体各部分的比例逐渐接近于成人，肌肉、骨骼越来越结实有力；更主要的是神经系统特别是大脑皮层的结构和功能不断成熟和发展，D错误。故选B。14.小李同学患有夜盲症，他可能缺少下列维生素中的（）A.维生素C B.维生素A C.维生素D D.维生素B【答案】B【解析】【分析】维生素在人体内的含量很少，也不参与细胞的构成，但作用很大，一旦缺乏就会患相应的疾病。【详解】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如下表：维生素种类主要功能缺乏症维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉夜盲症、皮肤干燥、干眼症维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、脚气病、消化不良维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力患坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松等可见，夜盲症是因为缺乏维生素A引起的。【点睛】此题重点考查的是维生素的作用，这部分是中考的热点，注意掌握，可结合表格中的内容比较记忆。15.在孕期，孕妇的饮食要讲究营养丰富全面，给予胎儿发育所需的各种营养物质。胎儿从在母体获得营养的“通道”是（）A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.胎盘【答案】D【解析】【分析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。【详解】A、卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用，A错误。B、输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方，B错误。C、子宫是胚胎发育场所，C错误。D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出，D正确。故选D【点睛】解答此题的关键掌握胚胎与母体的物质交换的场所。16.“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是（）A.雌性激素 B.子宫 C.卵细胞 D.卵巢【答案】D【解析】【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中卵巢是女性的主要生殖器官。【详解】卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用。“女大十八变，越变越好看”说明女性发生第二性征的改变，卵巢是分泌雌性激素的重要器官，而雌性激素促使女性发生第二性征的改变。可见与这种变化直接相关的器官是卵巢。故选D。17.缺乏下列哪种维生素会导致佝偻病（）A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D【答案】D【解析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【详解】A．缺乏维生素A，会患皮肤粗糙、夜盲症，错误。A．缺乏维生素B，会患神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病，错误。C．缺乏维生素C，会患坏血病、抵抗力下降，错误D．维生素D能促进钙、磷吸收和骨骼发育，缺乏维生素D，会患佝偻病、骨质疏松，正确。故选D。【点睛】本题主要考查维生素缺乏症，难度较小，注重基础。18.现有人体的4种消化液A，B，C，D，它们都不是肠液，A和B都能消化淀粉，C和D都不能消化淀粉，C能使蛋白质得到初步消化，D可促进消化脂肪，但不能促进A消化脂肪．那么A，B，C，D四种消化液分别是（）A.胰液、胃液、唾液、胆汁 B.胆汁、胃液、胰液、唾液C.胃液、胰液、唾液、胆汁 D.唾液、胰液、胃液、胆汁【答案】D【解析】【详解】试题分析：参与消化食物的消化液有口腔中的唾液、胃里的胃液、小肠中的肠液、胰液和胆汁，唾液中只含有能够初步消化淀粉的酶，胃液中只含有能够消化蛋白质的胃蛋白酶，肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁中不含消化酶，但能够促进脂肪的消化；已知A、B、C、D都不是肠液，A和B都能消化淀粉，C和D都不能消化淀粉；则A和B为唾液和胰液，C和D为胃液和胆汁，又知C能使蛋白质得到初步消化，D可促进脂肪消化，则C是胃液，D是胆汁；D不能促进A消化脂肪，说明A中不含有消化脂肪的酶，应该是唾液，则B是胰液。即A、B、C、D四种消化液分别为唾液、胰液、胃液、胆汁。考点:食物的消化和营养物质的吸收过程。19.合理营养对健康有直接影响，那么，合理营养指的是（）A.摄取的营养素种类齐全 B.多吃蔬菜水果C.摄取的营养素的量要适合 D.全面而平衡的营养【答案】D【解析】【分析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。【详解】合理营养是指全面而平衡营养。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐，按时进餐，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，不偏食，不挑食，不暴饮暴食、缺乏某些营养素会引起营养缺乏病，如缺钙引起的佝偻病，缺铁引起的贫血等等。某些营养素如脂肪和碳水化合物摄入过多又会导致肥胖症、糖尿病、心血管病等“富贵病”。营养缺乏和营养过剩引起的病态统称为营养不良，都是营养不合理的后果，对健康都是十分有害的。故D符合题意。故选D。【点睛】解此题的关键是理解掌握合理营养、平衡膳食的含义。20.小肠是主要的消化和吸收器官，下列与此无关的是（）A.小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁仅由一层上皮细胞组成B.有肠液、胰液、胆汁等消化液C.小肠黏膜表面有环形皱襞，并有很多小肠绒毛D.小肠与大肠相连【答案】D【解析】【分析】小肠是人体消化和吸收的主要场所。小肠与消化、吸收功能相适应的结构特征有：小肠在消化道内最长，长约5～6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起——小肠绒毛，皱襞和小肠绒毛使小肠的吸收面积大大增加；小肠绒毛的壁很薄，只由一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管；小肠内有肠液、胆汁、胰液等多种消化液。【详解】A．小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，仅由一层上皮细胞组成，有利于营养物质的吸收，A不符合题意。B．小肠内有肠腺分泌的肠液、胰腺分泌的胰液、肝脏分泌的胆汁等多种消化液，利于食物的消化，B不符合题意。C．小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛，使小肠的吸收面积大大增加，有利于营养物质的消化和吸收，C不符合题意。D．小肠与大肠相连，与消化吸收无直接关系，D符合题意。故选D。二、非选择题（共30分）21.将下列的疾病与病因用线连起来。A贫血a维生素A缺乏B佝偻病b饮食中缺碘C夜盲症c维生素C缺乏D糖尿病d含铁的无机盐缺乏E坏血病e维生素D缺乏F地方性甲状腺肿f胰岛素分泌不足【答案】A—d，B—e，C—a，D—f，E—c，F—b【解析】【分析】维生素是人和动物为维持正常的生理功能而必须从食物中获得的一类微量有机物，维生素在体内既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量；维生素参与人体的生命活动，如果维生素摄入不足，人体新陈代谢失去平衡，会使免疫力下降并可能导致营养不良，易患各种疾病。无机盐在人体中的含量很低，但是作用非常大，如果注意饮食多样化，不要过多食用精制面粉，就能使体内的无机盐维持正常应有的水平。【详解】A．当血液中红细胞或是血红蛋白的含量过低时，就会出现贫血的症状，而铁是合成血红蛋白的一种原料，因此含铁的无机盐缺乏会得贫血，故连d；B．佝偻病是由于维生素D缺乏形成的，故连e；C．夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，故连a；D．糖尿病是由于胰岛素分泌不足，导致血糖浓度过高形成的，故连f；E．坏血病是由于缺乏维生素C形成的，故连c；F．地方性甲状腺肿，是由于饮食中缺碘，导致甲状腺增生肿大形成的，故连b。22.某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验；试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2毫升唾液A2毫升唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2滴（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”在2号试管的A处应加入___，与1号试管形成对照。（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头消化有促进作用，应选___和___两支试管进行对照实验。（3）实验结果是___号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是___。（4）若“加入碘液”步骤放在“保温”前，1号试管的实验结果可能是___，说明酶的作用需要___。【答案】（1）2毫升清水（2）①.1##3②.3##1（3）①.1②.淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部变成了麦芽糖（4）①.先变蓝后褪色②.适宜的温度【解析】【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。（2）唾液中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。【小问1详解】为了证明“唾液对馒头有消化作用”，唯一不同的变量是唾液，除有无唾液外，其它条件都相同，因此，在2号试管的A处加入2mL清水，与1号试管形成对照。【小问2详解】为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头消化有促进作用，唯一不同的变量是牙齿的咀嚼、舌的搅拌，因此应选用1和3两支试管进行对照实验。【小问3详解】1号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；2号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；3号试管中唾液淀粉酶没有与馒头中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变浅蓝。所以实验结果是1号试管中的物质遇到碘液的不变蓝，原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部变成了麦芽糖。【小问4详解】若“加入碘液”步骤放在“保温”前，保温前，淀粉没有被分解，1号试管中的淀粉遇到碘液变蓝色，37℃水浴保温10分钟后淀粉被唾液淀粉酶全部消化，导致蓝色消失，因此1号试管的实验结果可能是先变蓝后褪色，说明酶的作用需要适宜的温度。23.如图甲是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，乙是显微镜下观察到的视野图像（图中箭头代表血流方向），请根据实验的方法步骤和图示回答问题：（1）为了便于观察，应选取尾鳍含色素_______（填“多”或“少”）的活的小鱼。通常情况下，使用_______倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动。（2）甲图中用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，并时常往棉絮上滴加清水，其目的是维持小鱼正常的_______，尽量使小鱼不受到伤害。（3）在乙图所示显微镜下观察到的图像中，标号_______所示为毛细血管，判断的依据是______________。【答案】（1）①.少②.低（2）呼吸（3）①.②②.红细胞单行通过【解析】【分析】用显微镜中观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉；只允许红细胞单行通过的是毛细血管；从分支流向主干的血管是静脉。图中①是小动脉，③是小静脉，②是毛细血管。【小问1详解】血液一般呈现红色，如果选择尾鳍色素较多的活小鱼来观察，看不清该血液流动情况，尤其是看不清红细胞单行通过毛细血管的流动情况。因此，为了方便观察鱼尾鳍血液流动的情况，应该选取尾鳍含色素少的活小鱼。小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜，低倍镜比高倍镜的视野亮且视野宽。【小问2详解】小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。【小问3详解】图中②是毛细血管，因红细胞是单行通过的。24.如图是一滴血在显微镜视野中的示意图，已知正常人红细胞的含量为（4.0~5.5）×1012个/L，白细胞为（4~10）×109个/L，一般情况下白细胞个体比红细胞大，请据图回答问题。（1）图中[____]是红细胞，某人经常精神不振，容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目为3×1012个/L，据此判断此人患有____________，这种病人应多吃一些含蛋白质和____________丰富的食物。（2）图中[____]白细胞，如果某人白细胞为18×109个/L，可能患有____________。（3）具有止血和凝血功能的是[]____________。【答案】（1）①.③②.贫血

③.铁

（2）①.①②.炎症

（3）②血小板【解析】【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞，白细胞和血小板。图可知，①是白细胞，②是血小板，③是红细胞。【小问1详解】图中[③]红细胞，富含血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，红细胞的主要功能是运输氧。当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时人会患贫血，贫血的人应多吃含铁和蛋白质丰富的食品。