驻马店市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

2022一2023学年度上期期末素质测试题七年级语文（注：请在答题卷上答题）一、积累与运用（共37分）1.下列字形和加点的字注音全都正确的一项是（）A.温驯（shùn）取决絮絮叨叨（xù）花枝招展B.勋章（xūn）惩诫拈轻怕重（zhān）刨根问底C.恍惚（huǎng）轻捷骇人听闻（hài）哄然大笑D热忱（zhěn）妥当淅淅沥沥（xī）截然不同2.下列加点成语使用不正确的一项是（）A.可怜天下父母心，他们总是杞人忧天般地为孩子们考虑这考虑那。B.因为常常锻炼，这位70多岁的老奶奶仍然神采奕奕，状态非常好。C.作为领导干部，心里没有群众，就是忘本：对群众的安危疾苦漠不关心，就是变质。D.母亲想走大路，儿子想走小路，我想拆散一家人，好让他们各得其所，终又不忍。3.填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是（）未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好；，。A.要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验。B.只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦。C.未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦。D.未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验。4.古诗文默写。（1）我寄愁心与明月，__________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）__________________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）（3）遥怜故园菊，__________________（岑参《行军九日思长安故园》）（4）__________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（5）自古逢秋悲寂寥，__________________。（刘禹锡《秋词（其一）》）（6）__________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（7）王湾的《次北固山下》一诗中，描写时序变迁、新旧更替的诗句是__________________，__________________。名著阅读。（15分）5.《朝花夕拾》（1）根据以下提示写出人物名称。①黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。据说是穿衣服太模胡了，有时亮会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颜颤的。（）②他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。（）③她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。（）（2）《五猖会》和《父亲的病》两篇文章，写出儿时的鲁迅对父亲什么样的情感态度。6《西游记》[甲］猴王只顾苦战七圣，却不知天上坠下这兵器，打中了天灵，立不稳脚，跌了一跤：爬将起来就跑，被二郎爷爷的细犬赶上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。他睡倒在地，骂道：“这个亡人！你不去妨家长，却来咬老孙！”急翻身爬不起来，被七圣一拥按住，即将绳索捆绑，使勾刀穿了琵琶骨，再不能变化。（选自《西游记》第六回）[乙］行者仔细观看，乃二郎显圣领梅山六兄弟，驾着鹰犬，挑着狐兔，抬着獐鹿，一个个腰挎弯弓，手持利刃，纵风雾踊跃而来。行者道：“八戒，那是我七圣兄弟，倒好留请他们，与我助战。若得成功，倒是一场大机会也。”八戒道：“既是兄弟，极该留请。”行者道：“但内有显圣大哥，我曾受他降伏，不好见他！你去拦住云头，叫道：‘真君，且略住住，齐天大圣在此进拜。’他若听见是我，断然住了。待他安下，我却好见。”（选自《西游记》第六十三回）（1）乙段中的“受他降伏”指的是什么事件？（2）乙段中的“与我助战”指的是什么事件？（3）根据全文以及这两段文字，分析孙悟空这一形象前后各表现出怎样的特点。7.读书可以让我们享受和汲取人类文化的营养，让我们的心灵世界逐渐变得广阔，变得丰富多彩。学校开展了以“少年正是读书时”为主题的读书周活动，请你参与并完成下列任务。（1）阅读下面的材料，写出你探究的结果。习近平主席坦言，“读书已成了我的一种生活方式”，并列举出多项读书的好处，“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人也都是热爱读书的典范，他们将读书当作一种生活态度、工作责任和精神追求。（2）目前，“亲子阅读”越来越受重视。“亲子阅读”也成为这次读书周的重要环节之一。某同学为这次读书周“亲子阅读”设计了一个微标（见下图），请仔细观察之后，为其设计一则宣传语，不超过20个字。（3）在读书周期间，有同学质疑：如今网络发展极其迅速，电子书在网上比比皆是，我们现在还需要阅读纸质图书吗？对此，请说说你的观点。二、现代文阅读（共26分）（一）（13分）阅读下面文章，完成下面小题。七块红烧肉董改正①我十三岁那年的正月十三，下着蒙蒙细雨，母亲挑着担子送我去五校读书。那是我第一次离家住校。担子一头是两床被子，一头是衣物和米，还有一罐子咸菜。②担子很重，但路上都是泥泞，母亲不能放下歇肩，她只能以换肩的方式来放松疼痛的肩膀。③“姆妈，我来挑一截路。”④“我行！”我知道母亲的性子，便不再劝她。⑤顺着山道走下，径直穿过西湾的田野，到枫河入江的狭长小河时，渡船而过，爬上河埂，便可望见五校的校舍了。后面的路途是沉默的，只有细雨洒在盖物薄膜纸上的沙沙声，和胶靴拔泥而出令人疲惫的声响，到达河边时，已是午后一点多了。母亲已经累了，身子随着担子一起摇晃着。⑥“姆妈，让我来。”我到母亲身边。⑦“我行。”母亲不让。她大声喊：“有人吗？有人吗？”⑧岸上的红砖房门开了，一个人走下来。也不用划桨，人站在船上，手抓着粗绳，把船悠到对岸。是个穿蓑戴笠的女人。她不要钱，只是看着我们一连串地叹息，目送我们走进了五校。⑨报完名，我住进了宿舍。母亲帮我铺好了被子，一边铺一边流泪（A）。被子湿了半边，她叮嘱我，一出太阳就抱出去晒。她跟我同学们请求带我睡几夜，直到我晒干被子，但终于不放心，叮嘱我不要睡湿的这边。收拾完，她正要把我托付给同学们，他们忽然呼啦一声全飞走了。⑩“我走了，你记得四点去换饭票啊！”⑪我点点头。走廊上只有我一个人，还有几只叽叽喳喳的麻雀。⑫“你一定别忘了。”她穿好雨衣，走进细雨之中。远方，山色已经苍茫了。我看见她不停地回望，但终于消失在远方。⑬她是在第三天赶来的。来的时候，我快上下午课了，便匆匆去食堂为她打饭。我打了半斤饭两个菜，一个炸酱，一个红烧肉，一共一块五毛五。⑭“你一定要吃掉，我要上课了。”⑮下课的时候，母亲已经走了。饭盒里，炸酱没动，十块红烧肉还剩七块，整整齐齐地挨着。酱红色的浓汁，隐隐的油光，肥厚的块儿。为她吃掉的三块红烧肉，我开心得流泪（B）。那时候，我一周只有五块钱的伙食费。那是我在五校吃的第一次红烧肉，也是最后一次。⑯有一个黄昏，我到河堤上背课文，遇到了上次乘船的那个女子。她看着我说：“那天你妈妈回去时，胶靴里都是水。我让她坐在床上，帮她使劲拽，半天才拽下来，我收不住势头，一屁股坐在地上，摔得不轻。靴子拽下来，也把她的眼泪和哭声拽出来了。她是哭着走回去的。”⑰她深深地看着我，又说：“你妈那天给我带了三块红烧肉，那是我吃过最好吃的红烧肉。你有一个好妈妈。"⑱夕阳在天，河水粼粼。我沿着河堤跑起来。我不要她看见我的泪水（C）……（选自《读者》2020年第9期，有删改）8.阅读全文，说说文题“七块红烧肉”的含义。9.请从环境描写的角度赏析第⑫段中画线句子的妙处。10.文中（A）（B）（C）三处的流泪有什么不同？11.文中的母亲是一个怎样的人？请结合具体内容加以说明。（二）（13分）阅读下面现代文，完成下面小题。在星空里迷路①意识到我们迷了路的时候，天色已经彻底暗下来。车子往前慢慢移动，小道两旁除了高高的丛林还是丛林。在暗夜里，树梢与叶子之间的秘密，全幻化成心底各种各样的诡异臆想。②原始森林里没有路灯，唯有车灯照耀出一束光芒。前方目的地我们一无所知，手机信号从进森林就消失了。车上有五个人，还有水与食物，因此我与同伴都没有感到焦虑，抱着“既来之则安之”的轻松心态，继续天南海北地聊。但我们的司机渐渐显露出不安来。他隔一会儿就点燃一支烟，焦虑与紧张呼之欲出，还带着浓浓的自责感。③司机姓包，蒙古族人，三十多岁，微胖。他不怎么爱讲话，但言谈间句句都带着实诚。他一上来就跟我们讲自己不认识汉字。我们走的是呼伦贝尔北线，他并不是第一次接待游客，沿途大多路牌也都标有蒙古文，这倒是没什么大碍。④不过也有闹出笑话的时候，有一天我们在一家餐馆吃饭，爱上网的包师傅一进店就迫不及待去连WiFi。他站在一张海报前输了半天密码都没成功，就喊我过去帮忙。我一看，忍不住乐了，原来那张海报上的一串数字是报警电话。他自己也哈哈大笑起来。⑤不识汉字的包师傅会唱苍凉的蒙古语歌，那是草原汉子的柔情与豪情。他教我们吃手扒肉。蒙古人天生的习性，大口吃肉，大口喝酒，但他的酒量很一般。⑥车子从辽阔的呼伦贝尔大草原呼啸而过，包师傅指着窗外忧心忡忡地说：“以前的呼伦贝尔草原绿意盎然，牛羊马吃也吃不完，牧民们根本无须担心它们会饿着。但随着草原旅游开发过度，更令人忧心的是掘金者的到来。一片又一片草原被承包，被挖掘，被开发，牧民们只得赶着牛羊迁徙，去寻找未被开垦的青草地。”⑦“可持续性，”包师傅说了这样一句话，“如果我们只顾眼前的利益，那留给后代的将是一片荒芜的草原，这是我很不愿意看到的。”说自己没什么文化的包师傅，心里实有着大情怀。这是他对自己热爱并春恋着的故乡最深的敬意。我对他的喜欢与尊敬也从那一刻开始的。⑧前路茫茫未知，最后我们决定按原路返回出发的城镇。那时，车子已经在森林里于了几十公里，夜越来越深，气温也越来越低，疲惫袭击着车上的每一个人。⑨终于，我们看见前方出现温柔的灯火，那是守林人的小屋。包师傅前去问路，我们也跟着下车去透口气。我深呼吸一口，抬头望天的那一刻，震撼感袭上心头。然后就是喜，头顶的夜空有漫天繁星，浩瀚银河。⑩“包师傅，快，抬头看！好美啊，好美，好美。”那一刻，所有的疲惫全消散在第静的夜色里。⑪几天后，我们与包师傅在午后的满洲里告别。他穿过马路，我们站在路的另一边国送他。他走几步，回头跟我们挥挥手。他再走几步，又回头挥挥手。在静默与微笑中，我们彼此都体会出一种淡淡的离愁来。12.本文写了有关包师博的哪些事？请简要概括。13.第①段描写了什么细节？有什么作用？14.文章第③-⑤段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？15.结合文章内容，简要概括包师傅的形象。三、古诗文阅读（共14分阅读两篇短文，完成下面小题。[甲］《狼》①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。[乙]《鸿》天津弋人①得一鸿②，其雄者随至其家，哀鸣翔翔，抵幕始去。次日，弋人早出，则鸿已至，飞号从之，既而集其足下。弋人将并捉之。见其伸颈俯仰，吐出黄金半锭。弋人悟其意，乃曰：“是将以赎妇也。”遂释雌。二鸿徘徊，若有悲喜，遂双飞而去。弋人称金，得二两六钱强。噫！禽兽何知，而钟情若此！悲莫悲于生别离，物亦然耶！（选自《聊斋志异》）[注释］①弋人：射猎的人。②鸿：大雁。16.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.一狼洞其中洞：洞口。B.其一犬坐于前犬：像狗似的。C.抵暮始去去：离开。D.弋人将并捉之并：一起。17.把下面句子翻译成现代汉语。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。18.文中的狼有哪些特点？19.甲、乙两文都提到了“禽兽”一词，试分析作者对两种“禽兽”的情感态度有何不同。阅读下面一首诗，完成下面小题。十一月四日风雨大作（其二）（宋）陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。20.“僵卧孤村不自哀”一句运用了什么手法？这样写有什么作用？21.“夜阑卧听风吹雨”一句中“风吹雨”有什么深刻的寓意？请结合全诗加以分析。四、作文（48分）任选一题作文22.一花一世界，一笑一尘缘。因为有你，我的世界充满诗情画意；因为有你，我的、人生变得充实美丽：因为有你，脆弱的心灵变得坚强无比……一段景、一本书、一首歌一个人……或