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文档简介

2022—2023学年度下期期中素质测七年级历史试题一、选择题(共20小题,20分)1.589年,隋灭掉_____,统一全国,结束了长期分裂的局面。空格处应该填写的是A.魏 B.晋 C.陈 D.吴2.隋朝大运河“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”。此段描述反映出大运河的开通()A.耗费了大量人力物力,加重人民负担 B.推动了中外文明的交流互鉴C.加强了南北交通,促进南北经济发展 D.巩固了隋朝对全国的统治3.文物具有重要的史证价值。下列图片呈现的文物既能证明唐朝的陶瓷器工艺水平,又能反映当时中外交往的是()A. B.C D.4.唐代社会各阶层包括女性都爱好体育。唐高祖爱下围棋,唐太宗是射箭好手,唐玄宗不仅是马球能手,还爱好围棋、斗鸡、打猎等,很多皇帝都爱好马球。大诗人杜甫曾是足球爱好者。这反映了唐朝()A.君主专制加强 B.崇尚重武轻文 C.社会经济繁荣 D.社会风气开放5.下表是王安石变法的主要措施。据此可知领域措施内容目的经济募役法征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱限制官僚等的特权,增加政府收入方田均税法核实土地,按土地的多少、好坏平均征税使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税,增加国家赋税收入农田水利法鼓励垦荒和兴修水利促进农业发展军事保甲法把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁;保丁平时种田,农闲练兵加强对人民的控制,稳定统治秩序,增强国家的军事力量A.变法目的是增加政府财政收入、富国强兵B.农田水利法触动了大官僚、大地主的利益C.变法导致了官僚机构和军队的不断膨胀D.变法引发了此起彼伏的农民起义6.下表对北宋年间科举取士人数进行了对比,文举和武举人数存在较大差异的原因是()考试次数合计取士人数年均取士人数文举8160352360武举288685A.社会安定,武将需求不多 B.皇帝轻视武备和军队C.文臣的才能远远高于武将 D.实行重文轻武的政策7.如下表为某同学为一位历史人物写的诗词。这位历史人物是()岳将军,勇将带兵,披肝上书言国事,铁军雪耻收河山,憾秦贼,偏隅求安,十二金牌莫须有,天日昭昭赤心丹。A.寇准 B.王安石 C.岳飞 D.文天祥8.下列历史人物与历史事件,对应正确的是()A.耶律阿保机——建立后金政权 B.元昊——建立西夏,创制西夏文字C.完颜阿骨打——统一蒙古各部 D.黄巢——任用王安石主持改革变法9.《水浒传》中写道:燕青带着李逵在东京城内游玩,来到一热闹处,听得里边既有敲锣表演的,又有说评话(评书)的,李逵定要进去听听。书中的“热闹处”应该是()A.酒肆 B.草市 C.瓦子 D.票号10.四大发明是中国对世界文明的重大贡献,其中大大促进了世界远洋航海技术发展的是()A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药11.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”南宋诗人林升的《题临安邸》反映了A.金迁都燕京 B.南宋偏安江南 C.北宋灭亡 D.金灭辽12.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是()A.《岳飞抗金》历史剧 B.钱维城的《平定准噶尔图卷》C.《资治通鉴》译注本 D.出土的壁画《契丹人引马图》13.李华同学参观历史博物馆,看到了唐朝的铜钱和宋朝的交子,请帮助他分析宋朝出现纸币的原因()①商业贸易的繁荣,货币交易量增大;②纸币便于携带;③印刷技术的进步;④国家的统一,社会的安定A①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④14.宋代景德镇出产的青白瓷色质如玉,钧窑的海棠红艳如晚霞。由此可见,宋代制瓷业()A.私营作坊为主 B.产品行销世界C.工艺水平高超 D.遍布沿海地区15.据《元史》记载,行中书省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里”,“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”。这段史料描述的是行中书省的()A.设置背景 B.权力职能 C.设置经过 D.设置意义16.下图为元代墓葬出土的杂剧陶俑。这些陶俑能够()①为研究元杂剧提供实物史料②反映出元朝科学技术的发展成就③反映出元朝手工业发展水平④折射出元朝文娱生活的发展状况A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.面对辽阔的疆域,元朝统治者设置专门的机构对台湾和西藏进行有效管理,它们分别是A.宣政院;澎湖巡检司B.伊犁将军;驻藏大臣C.澎湖巡检司;宣政院D.枢密院;御史台18.下图中该机构的设置,说明宋朝政府A.鼓励海外贸易 B.促进造船业发展 C.推动城市建设 D.囤积巨额财富19.如下图中汉、唐、宋三个朝代的经济分布状况所反映的重要史事是()A.遭到战乱破坏 B.农业发展良好C.人口迁徙频繁 D.经济重心南移20.下图所示为现藏于河南博物院的杂剧陶俑。下列对杂剧的表述,正确的是①它是一门综合性艺术②它是元曲的组成部分之一③关汉卿是其杰出的作家代表④它兴起于清朝中后期A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④二、非选择题(共4小题,30分)21.文化交往与文明交流。阅读材料,回答问题。唐蕃和亲材料一藏族民歌从汉族地区来的文成公主,带来了各种粮食三千八百种,给吐蕃粮库打下了坚实的基础;从汉族地区来的文成公主,带来各种手艺工匠五千五百人,给吐蕃工艺打开了发展的大门;从汉族地区来的文成公主,带来了各种牲畜五千五百种,使吐蕃的乳酪酥油从此年年丰收。材料二松赞干布因娶公主更仰慕华风,又派吐蕃贵族子弟到长安国学学习诗书……还向唐朝请求给予蚕种及制造酒、纸墨的工匠,都得到了允许。唐人陈陶《陇西行》诗云:“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》(1)根据材料一和材料二,说说唐蕃和亲对吐蕃发展起的作用。宋辽和议材料三①(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。——苏辙《栾城集》②澶渊之盟……所可痛者,当国大臣,论和之后,武备皆废。——李焘《续资治通鉴长编》③神宗初即位,一日语及辽事,曰:“盖辽人乃不共戴天之仇,反捐金缯数十万,且视之为叔父。为人子孙,当如是乎?”——李焘《续资治通鉴长编》(2)材料三的三则材料分别表达了对澶渊之盟的不同观点。请将与观点对应正确的材料填写在横线上。支持“和议是统治者的耻辱”的材料是_______(填写序号即可)支持“和议不利于军事发展”的材料是_______(填写序号即可)支持“和议有利于社会安定”材料是_______(填写序号即可)我国古代对外交往频繁,中外友好交往促进了人类社会的进步。材料四玄奘西行与鉴真东渡图(3)参照范例并结合所学,完成你对玄奘西行的简介。【范例】唐朝高僧鉴真排除千难万险东渡日本弘扬佛法,传播中国的医药和书法等,为中日文化交流作出卓越贡献。(4)结合所学,比较玄奘西行和鉴真东渡的相同点和不同点。22.唐诗是我国优秀传统文化中灿烂夺目的瑰宝。材料一杜甫《忆昔》(部分)忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。……岂闻一绢直万钱,有田种谷今流血。洛阳宫殿烧焚尽,宗庙新除狐兔穴。(1)依据诗的前六句,“开元盛世”表现在哪些方面?材料二开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜。……天宝十五载正月,安禄山反,陷洛阳。——王境《唐语林》(2)请指出材料二中“安禄山反”所指历史事件是什么?这次事件有何影响。(3)杜甫的诗有“”之称。比较材料一与材料二,简要说明他的诗得此称号的原因。材料三据统计,《全唐诗》有诗歌48900多首,诗人2200多人。其中进士是盛唐时期诗人创作队伍中的生力军。诗家风格既有“摩话之高妙,太白之俊逸,昌黎之奇崛,义山之窈妙”,又有“如郊之寒,如岛之瘦,如李贺之诡奇”;而杜诗则包罗万象,集众家之长。翻检唐诗,题材有边塞诗、山水田园诗、讽喻诗、怀古咏史诗等等,描述内容从朝廷大政到市井风情,举凡三教九流、生活琐事等都被唐诗囊括殆尽。(4)请依据材料三概括唐诗特点,并简要分析唐诗兴盛的原因。23.君主专制、中央集权、官僚制度是秦以后政治制度的典型特征。【君主专制】皇帝大权在握,是政权架构的核心。皇帝日常工作主要有:上朝、批阅文件、学习、巡视地方。材料一在古代,交通条件太差,出门非常辛苦劳累,大部分皇帝都是“宅男”。出远门较多的皇帝,首推秦始皇和隋炀帝。隋炀帝在位的大部分时间都在四处巡游,607年北巡,征发十余郡丁男凿太行山,以通驰道;征发丁男百余万筑长城。609年西巡,亲征平定吐谷浑,用计使西突厥泥橛处罗可汗降隋,设置鄯善等四郡,加强对丝绸之路的控制,使隋的疆域西边远及于今新疆维吾尔自治区东尔羌河之西。炀帝每次游幸,“从行宫掖,常十万人,所有供须,皆仰州县”。——据白寿彝主编《中国通史》等整理(1)依据材料一,说说你对隋炀帝巡视地方的看法。【中央集权】中央政府架构的基本原则是中央对地方“如身使臂,如臂使指”。宋太祖为了加强对地方的控制,采取了一系列措施。有人将这些措施图示如下:(2)结合上述图示和所学知识,说明宋太祖是如何加强中央对地方的控制的?【官僚制度】通过考试选拔官吏是古代中国政治制度的创举,也是官僚制度的完善。材料三《神童诗》(北宋)汪沫朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种。男儿当自强。学乃身之室,儒为席上珍;君看为宰相,必用读书人。科举制度在中国整整实行了一千三百年之久,从隋唐到宋元到明清,一直紧紧地伴随着中华文明史,科举的直接结果,是选拔出了十万名以上的进士,百万名以上的举人……就整体而言,却是中国历代官员的基本队伍,其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。没有他们,也就没有了中国历史中最重要的一些部位。——余秋雨《山居笔记•十万进士》中国学术思想之发展,先秦诸子而外,当以宋为最……其所以然者,殆由人主之奖进;而奖进之工具,即科举也。——邓丽禹《中国考核制度变》(3)依据材料三,概括科举制的作用。24.阅读下列材料,回答问题。材

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