鹤壁市淇县2022-2023学年七年级上学期期末历史试题_第1页
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文档简介

七年级上册试卷历史一、选择题1.北京是旅游胜地,在这里可以看到迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是()A元谋人遗址 B.周口店北京人遗址 C.河姆渡人遗址 D.半坡人遗址2.考古发现是了解史前社会历史的重要依据,下列可以佐证半坡人掌握简单纺织、制衣技术的是A.石铲 B.骨耜 C.骨针、骨锥、纺轮 D.渔叉、渔钩、渔网3.古史相传,中国历史从三皇五帝开始。被后人尊崇为中华民族的人文初祖是A.盘古和女娲 B.后羿和夸父 C.炎帝和黄帝 D.尧舜禹4.下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳,最接近历史真相的是()A.推行分封制,地方势力膨胀 B.推行世袭制,皇帝能力低下C.王朝末期统治残暴或朝政腐败 D.没有处理好与犬戎部族的关系5.歌曲《中国字》中唱到:“上中下,人口手,弓车舟,坐立走,中国人写中国字有中国心有中国情……”迄今为止发现最早的“中国字”是()A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书6.下侧是一位同学的课堂笔记,其中①处的内容应是()A盘庚迁殷 B.平王东迁 C.诸侯争霸 D.战国七雄7.公元前256年,蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程,使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。该工程是()A.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.赵州桥8.《史记太史公自序》评诸子百家说:“儒者博,墨者俭,法家严,道家使人精神专一”。“严”字当头的代表人物是()A.孔子 B.孟子C.墨子 D.韩非9.秦先后兼并六国,建立了中国历史上的第一个大一统帝国。据图中判断秦最终完成这一大业是在()A.公元前3世纪 B.公元3世纪 C.公元前2世纪 D.公元2世纪10.“公元前207年,秦朝的统治者在起义军的包围下,被迫出城投降。威名显赫的秦朝,仅存在十几年就灭亡了。”当时,“统治者”是向谁投降?()A.陈胜 B.吴广 C.刘邦 D.项羽11.以下材料反映出当时统治者()汉文帝和汉景帝注重农业生产,进一步减轻赋税徭役,把田赋降到了三十税一:重视“以德化民”,废除一些严刑峻法,提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。①提倡以农为本,关心农桑②增加赋税,不恤民情③提倡勤俭治国,以身作则④重视以德化民A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③12.下图反映了西汉封国形势的变化,出现这一变化的主要原因是A.刺史制度的确立 B.“推恩令”的实施 C.七国之乱的发生 D.休养生息政策的推行13.史料记载“西域险厄,本无道路,今凿空而通之也”。完成此“凿空”任务历史人物是()A.汉武帝 B.张骞 C.卫青 D.霍去病14.下面漫画形象地反映了东汉后期政治特点是()A.皇帝联合外戚打击宦官 B.外戚利用宦官控制皇帝C.宦官依靠外戚控制皇帝 D.外戚和宦官交替专权15.国务院新闻办公室发表的《新疆的历史与发展》白皮书中指出,新疆与中原地区的密切联系由来已久。新疆地区正式归属我国中央政权的管辖最早开始于A.丝绸之路的开辟 B.班超经营西域 C.郡县制实施 D.西域都护的设置16.对以下一组图片的主题及其影响解读准确的是()A.纺织技术的革新,促进经济的发展 B.汉字字体的演变,促进文明的发展C.书写材料的进步,促进文化的传播 D.文书格式的改进,提高行政的效率17.诸葛亮指出曹操大军南下,远道而来,犹如强弩之末,又不习水战,孙权刘备合作定能取胜;曹操败后势必北撤,三分天下的局面自然形成。验证诸葛亮观点的战役是A.牧野之战 B.官渡之战 C.淝水之战 D.赤壁之战18.“西晋时期一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱,导致了西晋亡国以及近三百年的动乱。”该“内乱”是指()A.七王之乱 B.八王之乱 C.赤壁之战 D.黄巾起义19.观察下方示意图,魏晋南北朝的历史阶段特征是A.文明的起源 B.国家的产生 C.开创大一统 D.民族交融20.下侧邮票纪念的历史人物是北朝时期的贾思勰,纪念贾思勰主要是因为他A.撰写了一部综合性的地理学著作《水经注》B.为我国古代中医药学的发展做出巨大贡献C.撰写的《齐民要术》对后世农学影响深远D.首次将圆周率精确到小数点以后的第七位数字二、非选择题21.阅读材料,回答问题材料一材料二材料三考古发现证实,随着原始农业的发展,在距今5800年前后,西辽河流域、黄河流域和长江中游等区域,都出现了社会分化即文明起源的迹象。距今5300年以来,中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段,呈现出多元文明百花齐放的局面,最终在相互交流借鉴中形成了以中原地区为核心的一体化格局,并绵延数千年不曾中断。——摘编自王巍《中华5000多年文明的考古实证》(1)观察材料一,概括中国原始农耕遗址的分布特点。(2)根据材料二并结合所学知识,指出两种房屋建筑风格的不同。决定其不同建筑风格的主要因素是什么?(3)根据材料三,指出中华文明形成的重要物质基础是什么?并概括其形成和发展的特点。22.阅读材料,回答问题。材料一①春秋时期,铁器牛耕出现。战国时期,铁器牛耕推广,山林得到开发,耕地逐步增多。②春秋战国之际的名医扁鹊已经懂得针刺、按摩、汤药等多种方法治疗疾病。③汉代时,出现新的播种工具耧车,以人或畜为动力,可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成,加快了农业生产速度。④东汉华佗发明“麻沸散”,让病人和酒服下,失去知觉,再进行手术。⑤南北朝时,祖冲之充分考查前人文献资料,亲自进行精密推算,将圆周率精确到小数点后第七位。材料二中国传到西方的部分机械和技术名称西方落后于中国的大致时间水排、独轮车、弓弩、造纸、制瓷1000多年铸铁、胸带式马具800~900年火药、印刷术500~600年提花机、磁罗盘约400年——整理自(英)李约瑟《中国科学技术史》材料三中国古代科学技术体系的突出特点是它极强的实用性。由于它的极端实用性,一旦现实不提出直接的要求,它就没有了发展的动力。——吴国盛《科学的历程》(1)将材料一的史实与以下观点相对应。(填写序号,多选、少选、错选均不得分)技术进步推动农业发展:____________中国古代科学家治学严谨:______________中医成就造福人类:_______________(2)依据材料二、三,概括中国古代科技的特点。(3)综合上述材料并结合所学,谈谈当代中学生应该怎么做?23.七年级一班开展“经济发展的动力”主题探究活动,你也一起参与吧。材料一事件1事件21.废除了井田制,打破过去土地上的界限,国家承认土地私有,允许自由买卖。2.生产粮食布帛多的人可以免除徭役。3.在全国设置31个县,由国君直接派官吏管理。1.迁都洛阳,整顿吏治,推行三长制。2.进一步推行汉化措施,提倡学习汉族文化和与汉族通婚,用汉姓、穿汉服、说汉语。材料二朝代皇帝治世局面有关措施西汉初年汉文帝、汉景帝文景之治田租减为三十税一;提倡节俭东汉初年光武帝光武中兴田租恢复到西汉时的三十税一;提倡节俭材料三西晋灭亡后,中原士家大族及流离失所的百姓都被迫南迁,寻找安身立命之地,大部分人到了江南。“时海内大乱,独江东差安,中国士民避乱者多南渡江”。——任崇岳《中原移民简史》(1)材料一中的两个历史事件分别是什么?它们的共同作用是什么?(2)根据材料二,概括王朝初期出现治世局面的共同原因。(3)依据材料三,结合所学指出西晋灭亡后出现的历史现象。该现象对我国以后的经济格局产生了怎样的影响。24.政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读材料,回答问题。材料一材料二为巩固统治,刘邦分封诸多异姓王、同姓王。随着封国的发展,出现“尾大不掉”之势……汉景帝平定七国之乱后,王国实际上变成了和中央直接统辖的郡一样的地方政权。公元前127年,汉武帝采纳主父偃的建议,允许诸侯王推“私恩”,把王国土地的一部分分给子弟为列侯。武帝以后,王国辖地都不过数县,其地位相当于郡。这样诸侯王强大难治的问题,就进一步解决了。(1)根据材料一并结合所学知识回答,图1图2在地方上分别采取了什么措施?图2中秦统治者所创政治制度的影响是什么?(2)根据材料二并结合所学知识回答,汉武帝采取了哪些措施解决地方政权存在的问题?(3)结合以上材料和所学知识,请谈谈你对国家统一的认识。

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