驻马店市确山县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题

河南省驻马店市确山县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、选择题。（请选出一个最佳答案。每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合的）1.中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（）①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.“共和国勋章”获得者黄旭华在儿时及中学学习期间，刻苦认真学习，文化课成绩很好。同时，又兼小时候表演话剧、歌剧的本领，使他在当时的学习生活中显得出类拔萃。这启示我们（）①努力是实现梦想与现实之间的桥梁②中学阶段，学习是学生的重要任务③学习不仅局限在学校，校外也可学习④生活中我们可以从一切经历中学习A.②③ B.①③ C.①② D.②④3.2021年12月9日，“天宫课堂”第一课正式开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为青少年带来了一场精彩的太空科普课。太空授课，希望能在孩子们心中播种航天梦想，激励他们选择自然科学或者工程科学作为终身职业，补充壮大航天事业和科研人才队伍。对此理解正确的是（）①航天梦才是真正有助于实现人生价值的伟大梦想②青少年的梦想与祖国发展结合起来才更有意义③有了梦想能不断激发我们生命的热情和勇气④认真学习航天知识就一定能实现“航天梦”A.①② B.②③ C.②④ D.③④4.教育家徐特立告诫人们：只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。对此理解正确的是（）A.自己最了解自己，听取他人的评价往往会误入歧途B.他人对我给予评价时，只能所进去我想听的内容C.用理性的心态对待他人评价，既不盲从，也不忽视D.我们要正确对待他人的评价，用心聆听全盘接受5.朋友正在做的事我们会关注，朋友觉得有趣的事我们会去尝试，与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。这说明()A.只要朋友做什么，我们跟着做就行了B.朋友对一个人影响很大C.我们要时刻准备协助朋友D.友谊地久天长6.“选择朋友一定要谨慎！地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你”。这启示我们（）①要与有益于自己进步的人交朋友②不要与有缺点的人交往③要谨慎交友，避免沾染不良习气④要学会换位思考，学会理解宽容A.②④ B.①② C.①③ D.③④7.《青少年网络安全与新媒介素养》训查数据（如表）显示，微信成为青少年最主要的聊天工具。这一调查结果表明（）青少年的微信使用情况所占比例微信交友57.8%把网上没见过面的人加入朋友圈41%在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片59.4%个人头像和姓名的真实程度50%以上①网络能让我们有更多机会结交新朋友②网络交友现非常普遍而且便捷安全③网络交友中一些人缺乏自我保护意识④网络朋友比现实中朋友更值得信任A.①③ B.③④ C.①④ D.①②8.下列古诗词能体现老师职业特点的有（）①谁言寸草心，报得三春晖②落红不是无情物，化作春泥更护花③海内存知己，天涯若比邻④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.江梦南半岁双耳失聪，通过读唇语一路奋斗成为清华博士。她秉持着解决“生命难题”的信念，以异于常人的坚韧人生“感动中国”。她的经历说明了（）①生命是脆弱的、渺小的②要发掘自己的生命力量③自强要靠坚强的意志④自强的态度助力青春成长A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④10.2021年新修订的《中华人民共和国教师法》第二章第九条明确规定教师享有下列权利：指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩，对学生进行表扬、奖励、批评以及教育惩戒。这是继《中小学教育惩戒规则（试行）》之后，再次明确教师享有惩戒权。面对老师的劝诫和批评，作为学生的我们应该（）①反省自己，理解老师的良苦用心②不理不睬，对老师敬而远之③坦诚相待，相信老师的善意④尊重老师，虚心聆听老师的教诲A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列体现“孝文化”的成语是（）①卧冰求鲤②程门立雪③黄香温席④凿壁借光A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.一位中学生写下这样一首小诗：我们年少，我们轻狂，我们不为任何事的结果着想。也许这个年纪的我们，喜欢和父母争吵，叛逆是我们的借口。也许这个年纪的我们，太喜欢自作聪明，把父母的好心抛在脑后。也许这个年纪的我们，想与父母争个输赢，夜深人静幡然醒悟：原来失去的远比得到的多。这启示我们（）①亲子之间的碰撞是成长中可以回避的问题②亲子冲突会伤害感情，解决冲突贵在让步③学会换位思考，理解父母行为中蕴含的爱④掌握沟通的技巧和智慧，主动地化解冲突A.②③ B.①③ C.①② D.③④13.某校开展了以“建设和谐家庭”为主题的问卷调查。下表是其中一个问题的调查统计结果，这一结果可以反映出（）当你与父母意见不一致时，你的家庭通常如何解决？选项比例你说了算10.43%父母说了算14.31%共同商量解决75.26%A.“你说了算”的家庭亲子关系最平等B.“父母说了算”家庭一定缺少亲情C.“共同商量解决”的家庭没有矛盾冲突D.现代家庭大多通过互动沟通解决问题14.某校“珍爱生命，守护安全”的模拟应急演练中，面对下表生活险境，同学们给出的自我保护自救方法中，你赞同的有（）序号生活中的场境自救的方法①家中电器起火切断总电源，用灭火器灭火②遇到火灾用湿毛巾捂住口鼻，快速有序正确逃离③放学途中遇到雷暴雨尽快跑到附近的大树下躲避④放学路上遇到持刀抢劫高声呼喊，奋力挣扎，殊死拼搏A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.半夜不睡，手机电视再看会儿；早上不起，早餐午餐并一起；缺乏计划效率低，虚度光阴无意义……这是一些学生假期生活的真实写照。怎样过好假期，你的建议是（）①阅读书籍，广泛涉猎，发现生活中的美②爱护身体，养成健康生活方式③放松身心，把时间全花在休闲娱乐上面④拒绝贫乏，丰富假期文体生活A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④16.奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学会了不在生活面前屈服。”对此理解正确的是（）A.生活中，我们可以采取各种措施来避免挫折B.遭遇挫折会使我们获得更加丰富的生活经验C.挫折具有积极的影响，遇到的挫折越多越好D.生活难免有挫折，在挫折面前我们无能为力17.2022年2月14日，苏州昆山退休教师周火生因病去世，享年88岁。从1993年为全国第一所希望小学捐献1000元起，周老先生曾100次奔赴大别山，发动各界爱心人士为金寨县希望工程捐款、捐物合计1200多万元。最终，他将所得利润连同从牙缝里省下来的伙食费共50多万元，全部捐给了金寨的贫困学生们。他的行为（）①诠释了传统美德，彰显中国价值②是对他人生命的关切，传递了温暖。③是凡人善举，传递了人间的大爱④不过是举手之劳，不值得我们赞扬A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非选择题（共4题36分）18.七（1）班的道德与法治课上，同学们开展了对挫折与生命韧性的探讨，有人认为挫折让人难过和悲伤，不利于成功；有人认为挫折会让人愈挫愈勇，有利于成功。运用所学知识，对同学们的看法进行辨别与分析。19.在期末复习时，同学们摘录了国家最高科学技术奖获得者王大中的三句话，并进行了研读。话语一年轻的时候，我们曾喊出用我们的双手来开辟祖国原子能事业的春天的誓言，我一直在践行这样一个誓言话语二核工程是一门多学科交叉的学科，学习起来不容易，是很“苦”的，耐住寂寞，没有十年磨一剑的精神是干不成大事的话语三科研如登山，过程往往充满着困难挫折和风险。克服这种困难，需要有悟性、勇气和韧性结合所学知识，王大中话语对我们成长成才分别有什么启示？20.缔结真挚友情，建立和谐师生关系、亲子关系。在充满挑战的人生旅程中，交往促使我们健康成长，让我们在青春路上扬帆前行。小华常常通过写信与人交往：父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感受到了温暖。片段一：“爸爸、妈妈：我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁”片段二：“老师，您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信坚强……”片段三：“同桌你好，你说我不够朋友很自私，因为那时我怕我们俩不停地交谈影响到其他同学的学习，希望你能谅解，其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助到你。”【体味亲情】（1）构建和谐家庭，除了小华信中提到的做法，你还会有哪些建议与大家分享？【感恩师情】（2）给老师信中的省略号，你认为省略的内容会是什么？怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系？【呵护友情】（3）假如你就是小华的同桌，你会怎么做让你们之间的友谊更长久？【真情感悟】（4）从信中，我们也懂得了哪些与人交往道理？21.活动与探索某校七年级（1）班正在开展“少年有梦”主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。有人说：梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的花；梦想是花，结出生命的果！还有人说：梦想就像春天，孕育着希望的生命；梦想就像夏天，开出了希望的花朵；梦想就像秋天，收获了希望的果实；梦想就像冬天，埋下了希望的种子。美国作家格拉德威尔在《异类》一书中指出：“人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。一万个小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。”他将此称为“一万小时定律”。要成为某个领域的专家，需要一万个小时，按比例