齐齐哈尔市龙江县育英学校2022-2023学年七年级3月月考道德与法治试题_第1页
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黑龙江省齐齐哈尔市龙江县育英学校2022-2023学年七年级3月月考道德与法治试题一、单项选择题(每题至少有一个答案是正确的,每题2分,共60分)1.小明升入初中后发现自己有时表现得“初生牛犊不怕虎”的特点,有时又表现得比较害羞,不敢在大庭广众下表现自己。这体现了青春期⽭盾心理的主要表现是()A.反抗与依赖 B.勇敢与怯懦 C.独立与反抗 D.闭锁与开放2.七年级学生顾则行,在翻看《中国历史地图册》时,发现被标注为北魏孝文帝时期铜钱“宣和通宝”应为宋徽宗时期所造。该书责任编辑张怀表示,将“宣和通宝”放在孝文帝时期确有不妥,考虑在明年修改教材时将这一处图文删掉。顾则行()A学贵有疑,具有批判精神 B.求全责备,善于挑剔他人C.怀疑一切,敢于挑战权威 D.独立思考,凡事特立独行3.步入青春期,我们的思维逐渐具有批判性。对“思维的批判性”理解正确的是()①批判只是对外部事物的质疑,因而不包括对自己的反思②批判应当只针对事情本身,而不应当攻击他人③批判应具有一定建设性,有利于有效地解决问题④批判主要是持否定态度,因而可以不考虑他人的感受A.①② B.③④ C.②③ D.①④4.步入青春期,我们独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。以下认识符合思维独立性的是①追求人生精彩,一味追求独特②对未知事物充满探索的欲望③不人云亦云,有自己独到见解④接纳他人合理、正确的意见A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.我们不仅要培养批判精神,更要增强批判能力。下列对批判的理解错误的是()A.批判只针对事情本身,不攻击他人B.批判就是要证明只有自己的观点正确C.批判要具有一定的建设性D.批判要能有效地解决问题6.习近平总书记勉励广大青年,要立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人.这要求我们()A.勇担责任,筑梦青春 B.甘于平凡,珍惜青春C.尽情享乐,不负青春 D.特立独行,放飞青春7.“学贵有疑”,在学习中,我们需要认真探索、独自思考,学会表达自己对一些事情的看法和观点。可见,我们要具备()A.从众心理 B.竞争意识 C.团队精神 D.独立思维和批判精神8.为了培养创新精神,使我们在未来的成长中更勇敢,我们可以()A.挑战老师的权威,不写作业B.考试打小抄C.别人做的不对的时候敢于出手搏击D.遇到困难自己想办法,不要只依赖家长9.新学期开始,在分配一些劳动任务时,老师会让女生擦桌椅、打扫教室卫生,让男生搬桌椅、搬运新书。老师之所以这样分配,是因为()A.女生力气小,只能做一些轻活 B.男生不怕苦,有力气C.男生女生有各自的性别优势 D.老师不能平等对待男生女生10.下列选项最能概括两段对话内容的是()小明:小红,老师让我们学做一个手工活,教教我吧。小红:好呀!我来教你。小红:小明,这道数学题我不会做,麻烦你给我讲解一下。小明:好!包教包会。A.独立思考,助力成长 B.热爱劳动,自立自强C.取长补短,共同进步 D.打破常规,追求创新11.脑科学研究表明:男性喜欢运用大脑中的灰质思考,灰质中富含大量的神经元,而女性则擅长用大脑中的白质思考,白质包含更多神经元之间的连接体,这种差异导致了男女在思考方式上的不同。这一研究成果说明男女生正常交往可以A.把握交往分寸 B.消除性别差异 C.扩大交往范围 D.学习对方长处12.对下面漫画认识正确的是()A.不利于男女生之间的正常交流和学习效率的提高B.保持一定距离,有利于维护女生的安全C.有利于减少双方的纠纷,提高学习效率D.有利于培养男女生的自立能力13.到了青春期,男生女生在下列哪些方面越来越多地表现出各自的特点()①性格特征②兴趣爱好③思维方式④学习态度A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④14.对于男生女生的性别优势,我们应该()①认识自己的优势②发现对方的优势③欣赏对方的优势④相互取长补短A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.①③④15.与异性交往的原则是()①内心坦荡②言谈得当③举止得体④目空一切A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④16.对于青春期出现的朦胧的情感,我们应该()①放任自流②慎重对待③理智处理④高度警惕A.①②③ B.②③ C.①③④ D.②③④17.下面不属于青春期心理萌动的是()A.在异性面前,有自我表现的欲望 B.更加在意自己的形象C.渴望得到异性的肯定和接受 D.男生声音变粗18.孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。“行己有耻”要求我们()①触碰道德底线的事情不做②违反法律的事情坚决不做③磨砺意志,拒绝不良诱惑④有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④19.古希腊哲学家德谟克里特说“即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在自己面前比在别人面前更知耻。”启示我们“止于至善”要()A.学会自省 B.学会慎独C.关爱他人 D.寻找榜样20.“要做在生活刀尖上舞蹈的舞者。”16岁的江西女孩蒋张子怡说,她与普通人没有什么不同,一样美丽可爱。我现在的理想是成为一名播音主持,用声音和文字传递热爱与希望。”从中可以看出,蒋张子怡能够()①降低要求,知足常乐②接纳自己,乐观坚强③直面挫折,自信自强④挑战权威,我行我素A.①② B.②③ C.③④ D.①④21.青春有格,这里的格主要指的是()①我行我素②行己有耻③奇装异服④止于至善A.①② B.②③ C.③④ D.②④22.2022年是中国共产主义青年团成立100周年。千秋伟业,百年只是序章,广大青少年要不断追求更高的道德境界。这要求我们能够()A.自我省察孤芳自赏 B.积德行善取悦他人C.特立独行独善其身 D.行己有耻止于至善23.“行己有耻”要求我们要()A.约束别人不做错事 B.永远都不能犯错误C.做错事可以原谅 D.知道有所为、有所不为24.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”积少成多,积善成德。下列做法与这一要求相违背的是()①每天进步一点点,日积月累大变化②随手给人方便,渐渐积累成美德③就撒一次谎没什么大不了④做错一点小事无所谓A.①② B.②③ C.③④ D.②④25.七年级(9)班学生小丽在阅读和观看某部文艺作品后,会长时间沉浸在某种情绪中,陶醉于自己的思考和遐想中。这反映出小丽青春期的情绪特点是()A.情绪的细腻性 B.情绪波动与固执C.情绪反应强烈 D.情绪的闭锁性26.面对-一个伤心的家人或朋友.我们通常会温柔地劝道:“别哭了!”殊不知这三个字恰恰才是“助哭神句”。其实,当一个人伤心的时候,痛痛快快地哭一场,反而能排遣烦恼。上述材料中关于调节不良情绪的方法是()A.合理宣泄 B.转移注意力 C.改变认知评价 D.放松训练27.人的基本情绪是()A.狂、怒、愤、恨 B.喜、怒、哀、惧C.乐、哀、怒、悲 D.喜、怒、哀、乐28.之所以称冲动是魔鬼,是因为()A.情绪对人只有积极影响B.情绪必然使人冲动、犯错C.不能合理调控情绪会受到其消极影响D.情绪是影响人们行为的唯一决定因素29.一位父亲在公司无缘无故受到老板的批评、十分恼火,回到家见了妻子就没头没脑地训了一顿,受了气的妻子,看到没有写作业的儿子火冒三丈,大声斥责孩子一番,受了委屈的儿子无处发泄,恰巧看见角落里蜷缩的猫咪,抬起一脚把猫踢走。“踢猫效应”启示我们()A.要随意宣泄自己的负面情绪B.应采取合理方式宣泄自己情绪C.没有合适的方式宣泄情绪D.大人有不合理的情绪很正常30.小楠期中考试没有考好,他的心情很糟糕,于是,他到学校后面的操场上大哭了一场,之后,情绪平复了许多。小楠处理情绪的方法是()A.转移注意力 B.合理宣泄 C.改变自己的认知 D.向人倾诉二、简答题(13分)31.不经意间,青春期向我们走来,在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大变化。七年级某班的同学想创造一个关于青春期的网页,请你帮他们完善网页内容。(1)请你为网页设计一条标语:____。板块一:奇妙的变化(2)青春期身体变化主要表现在____、____方面。板块二:青春的心理(3)正确处理青春期矛盾心理的方法____、____、____、____。板块三:青春的目标(4)青春期,我的奋斗目标是:____。板块四:青春的祝福(5)请你用一句话祝福青春:____。三、分析说明题32.在学习“情绪面面观”内容时,老师开展了一次“情绪探究”主题活动。请你参与并完成下列问题。(1)当你遇到下列情境,你的情绪是怎样的?情境内容情绪反应期中考试你取得好成绩时①当科代表收作业而你没做完时②当好朋友误解你时③当你做出一道难题时④(2)我们的情绪受哪些方面因素的影响?(3)说一说情绪有什么作用?四、综合实践题(15分)33.近日热搜上榜一话题:“2003年非典时期,全世界守护90后,2020年抗击新冠肺炎,换我们90后守护这个世界。”那些年,前辈们用科学的睿智、责任和担当去战胜困难,救死扶伤,击碎谣言。如今,他们羽翼已丰,在防控新冠肺炎疫情的关键阶段,一批批“90后"选

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