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文档简介

福建省龙岩市新罗区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题卡相应的位置。)1.孟晚舟2022年9月2日时隔多年,再次回到母校,心中既感动又感慨。我们校园,历沧桑百年,生生不息;校园中的我们,恰同学少年,风华正茂。看着在座的你们,不由得让我回忆起自己的中学时代。回忆自己的学习生涯,她非常感谢自己的中学时代。这是因为()A.中学时代才是有独特价值和意义的时代B.中学时代会为我们的一生奠定重要基础C.我们的生命在中学阶段实现了全面进化D.在中学阶段我们的思维水平才开始提高2.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。作为青少年,要顺利度过“拔节孕穗期”,下列做法正确的有()①开拓进取,放飞梦想②利用课堂时间参与社会实践③发展个性,我行我素④努力奋斗书写青春成长历程A.①③ B.①④ C.②③ D.③④3.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们()①将个人梦想与时代的脉搏紧密相连②实现个人梦为实现中国梦开辟空间③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就能成为科学家A.①③

B.③④

C.②③ D.①②4.努力,是梦想与现实之间桥梁。下列关于“努力”的名言有()A.功崇惟志,业广惟勤B.尺有所短,寸有所长C.知人者智,自知者明D.己所不欲,勿施于人5.漫画《智慧没有捷径》的寓意是()①学习离不开兴趣②学习方式是单一的③努力学习收获成长④学习不是轻而易举的事情A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.笛子觉得自己的声音不够醇厚悠扬,于是拜箫为师。苦学三年,不但没学会箫低沉凄美的曲调,连自己本来嘹亮轻快的吹法也忘了。这则寓言故事告诉我们要()A.主动改正缺点 B.增强自控能力C.正确认识自己 D.激发自己潜能7.在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,对此理解正确的是()A.每个人的一生都是精彩的B.只能通过他人评价来完善自己C.正确认识自己可以促进自我发展D.正确认识自己能促进人际交往8.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”从认识自己的角度看,给我们的启示是()A.角度不同产生的认识会不同,因而我们要全面认识自己B.集体对一个人的评价更客观,应重视集体对自己的评价C.要更客观地认识自己,应参考他人和集体对自己的评价D.我们应用发展的眼光认识自己,不断改正缺点,完善自己9.如果给下图中间的人提一条建议,正确的是()A.独学而无友,孤陋而寡闻 B.做更好自己,要扬长避短C.少挑剔别人,多反省自己 D.他人的评价,要理性重视10.以下寻找自己、发现自己的合理路径是()①接纳、欣赏自己②认识自己③做更好的自己A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.③→②→①11.鲁迅说:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”这告诉我们()A.朋友间应避免批评 B.交友应以他人为中心C.对朋友只能好言相待 D.友谊是平等的、双向的12.友谊似彩虹,映照生活;友谊向明灯,点亮心田;友谊如清泉,润泽生命;友谊想火炉,温暖人生。每个人都希望自己能拥有真正的友情。面对下列情境,正确的态度和选择是()序号情境态度、选择①放学后,好友让我陪他去网吧玩游戏友谊不能没有原则,果断拒绝②我结交了朋友,原来的朋友变得不爱理我友谊需要忠诚,没必要结识新朋友③我发现好友闷闷不乐,问他原因,他不肯说友谊需要彼此尊重,应把握好分寸④好友和别人闹矛盾,约我一起区教训对方友谊需要互相帮助,要讲哥们儿义气A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”这句话启示我们()A.对待朋友要真诚友善 B.友谊可以带来快乐,让人向往C.朋友给我们温暖和力量 D.友谊需要沟通,也要尊重差异14.下列关于某同学的两段描写说明了()网龄4年,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,愿意发帖表达自己的观点,有很多网友。在同学和老师的眼中,他沉默内向,不喜欢与人交往,常常躲在角落,容易让人忽略他的存在。A.网上交往丰富多彩,具有虚拟、平等、自主等特点B.应尽量减少网上交往,虚拟的交往难以触摸生活中的真实C.网上交往不必承担现实交往中的责任,可以满足心理需求D.网上交往拓展了朋友圈,但也要学会在现实中与同伴交往15.“七一勋章”获得者“时代楷模”张桂梅,坚守教育报国初心,全身心投入到祖国边疆民族地区教育事业,创办了全国第一所全免费女子高中,教会了大山里的女孩用知识改变命运。以下对这则新闻拟定的标题,最恰当的是()A.知识显力量 B.奉献园丁颂 C.儿童需保护 D.国家尊严高16.老师是我们学习的指导者和成长的引路人,我们与老师建立良好关系的开始是()A彼此尊重 B.勤学好问 C.携手共进 D.求同存异17.观察统计示意图。针对其中最突出的问题,可取的破解策略是()①相信善意,默默承受②选择时机,恰当表达③选择方式,坦诚交流④自我反思,言听计从A.①② B.①③ C.②③ D.②④18.家是一生读不完的书,家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情。在中国的家庭文化当中,“孝”是重要的精神内涵,《论语·学而》中说:孝悌也者,其为仁之本欤!“孝亲敬长”从道德角度来说这是因为()A.孝敬父母是每个公民的法律义务 B.角色不同,责任相同,勇于承担责任C.孝敬父母是中华民族的传统美德 D.良好的亲子关系需要双方良好的互动19.小铭的家庭又增添了新成员--妹妹小紫,但是小铭却很失落,他觉得父母的爱都转移到妹妹身上。下列做法不合适的是()A.接纳家庭新成员,与妹妹友善相处你B.敞开心扉与父母交流,化解矛盾C.向朋友诉说烦恼,舒缓情绪D和父母吵架,表达愤怒20.班超投笔从戎,封侯晋爵;陶渊明隐居山林,开创了田园诗派;鲁迅弃医从文,留下不朽名篇这些告诉我们①生命是独特的②生命是不可逆的③每个人有不同的人生道路④选择不同的人生就能成功A.①② B.①③ C.③④ D.②④21.日常生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列属于“关爱生命”的是()①施工现场的“警戒线”②动车站台的“候车线”③银行窗口的“一米线”④中考考场的“警戒线”A.①② B.①④ C.②③ D.③④22.我们守护生命,既要爱护身体,又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是()①居家学习期间注意规律作息,适当锻炼②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”③参加应急逃生演练,掌握自护自救技能④参加“书香中国·北京阅读季”主题活动A.①② B.①③ C.②④ D.③④23.对待挫折,不同的人拥有不同的心态。下图告诉我们()①挫折既有积极影响,也有消极影响②挫折能够使人坚强,挫折越多越好③人生难免有挫折,挫折无时无处不在④挫折不可怕,要以积极心态面对挫折A.①② B.②③ C.①④ D.③④24.在我们身边各种自然灾害和人为因素随时可能威胁着我们的生命健康,我们要学会自我保护,掌握必备的求生知识。下列自救自护的做法,不可取的是()A.煤气泄漏——捂住口鼻断气源,打开门窗通通风B.洪水暴发——急趋山坡与高台,积极求援莫乱来C.遭遇地震——有序撒到安全处,莫忘自救与互助D.突发火灾——头脑冷静勿贪财,速乘电梯是首选25.他是谁?他是杨波,是海嘎脱贫路上的“守望者”,是村民嘴里的“小杨哥”;他是阮文凭,是坚守大山深处的“轮椅教师”,是弄怀瑶寨孩子们的精神支柱;她是沈悦好,是病房内忙碌的陀螺,是“红区”里的白衣天使……从一个个的“他”身上,我们能看到()①平凡岗位不懈怠,勇于奋斗显伟大②要想功成与名就,唯有基层是出路③无私奉献不后悔,实干精神闪光芒④倾心服务为他人,付出太多不值得A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题(本大题有5题,共50分。请把答案写到答题卡的相应位置。)26.请你判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内填“正确”,错误的填“错误”,并说明理由。(1)小闽和小福既是同班好友又是竞争对手,小福的期中考试成绩优秀,小闽从此疏离了小福。判断:理由:(2)下图同学的态度。判断:理由:27.2022年11月9月是第30个全国消防日,11月是消防宣传月,主题是:抓消防安全,保高质量发展,中国消防员就是一群用行动定格“逆行”的人,大火蔓延时,是一条通道;洪水肆虐时是一叶方舟;地动山摇时,是一块磐石……他们是生命守护者,是希望呵护者。一旦穿上“火焰蓝”,消防员就会表现出坚定英勇,做到临危不惧、视死如归,困难面前豁得出去、关键时刻冲得上去,以生命赴使命、用大爱担大义。坚持人民至上、生命至上。运用“敬畏生命”的有关知识,对“以生命赴使命”的意义进行点评。28.学会学习高效学习据《中国亲子教育调查现状》调查结果显示:中国有高达87%的家长表示自己在教育孩子的过程中存在焦虑现象,其中中度焦虑的家长人数占比20%,重度焦虑的家长占比7%,也就是十个家长之中,可能就有一个重度焦虑的家长。特别是今年疫情期间“停课不停学”,学生在家上网课,“不谈学习,母慈子孝;一谈学习,鸡飞狗跳⋯⋯”,在陪孩子学习中出现了各种焦虑、亲子矛盾和冲突等问题,实在令家长们崩溃。(1)请从学习重要性的角度,分析为什么要“停课不停学”?(2)在上网课期间,为了学习更高效、父母少焦虑,我们应如何学会学习?29.阅读材料,回答问题。2022年9月5日至11日是国家网络安全宣传周,我区紧紧围绕“网络安全为人民,网络安全靠人民”的主题开展了系列活动。请你认真学习这份网络安全知识手册,根据所学知识,在手册中补充防护建议。(1)网络交往中,我们要具有哪些自我保护的意识?(2)运用慎重结交网友知识,请你为“谨慎交友”提出建议。30.阅读材料,回答问题。为鼓舞七年级学子奋发有为,某校开展了“青春向上,宝贝加油”家长视频寄语活动。语短情浓,寸草春晖。请你欣赏下列“爱的寄语”,运用道德与心理相关知识回答问题。宝贝,我不停地对你唠叨、叮嘱,其实就是盼你成长成才,步入初中,你即将开启另一段人生历程,无论你飞得多高。家都是你永远的依靠,宝贝加油!宝贝这段时间,我们开始出现摩擦,偶有“较量”,但我知道只是暂时的。愿我们多一些理解,多一些倾听

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