2023-2024学年台江县四下数学期末联考模拟试题含解析

2023-2024学年台江县四下数学期末联考模拟试题一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．从不同的方向观察下图中左面的立体图形，右面的4个图形中不可能看到的是（）。A．① B．② C．③ D．④2．菲菲数学、语文、英语三科成绩的平均分是92分，已知她的数学成绩是90分，英语95分，她的语文成绩是（）分。A．92 B．91 C．953．计算器上的数字键“8”坏了，如果用计算器计算734﹣198，下面的方法不正确的是（）A．734﹣200+2 B．734﹣200﹣2 C．735﹣1994．“1.2×0.96○1.2”，比较大小,在○里应填的符号是（

）A．＞ B．＜ C．＝ D．×5．二千三百点零七二写作(

)。A．23.072 B．2300.72 C．2300.072二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．3.6475精确到百分位是3.64。（______）7．0.26和0.260的大小相同，计数单位也相同．（______）8．五边形的内角和是540°．（____）9．从平行四边形的一个顶点可以向对边画无数条高。（______）10．要把0.75扩大到它的100倍，就是在0.75的后面添上2个0。（________）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．五（一）班教室在四楼，每层楼有20级楼梯，从一楼回到教室需要走（_____）楼梯.12．345×4的得数是五位数，内最小填（_____）．13．∠1=90°，∠2=30°，∠3=________，它是________三角形。14．67×24＋33×24＝（＋）×，这是运用了（）。15．27千克＝（________）吨（________）平方米＝3平方米2平方分米16．把0.03缩小到原来的百分之一后，再把小数点向右移动三位是________．17．的积是（______）位小数。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写得数。200×20＝50×600＝800×10＝230×30＝80×500＝120×40＝300×40＝25×400＝125×80＝250×30＝2×900＝84÷7＝19．列竖式计算。2.07×1.8＝39.83－13.3＝28.7＋14.65＝20．四（1）班的师生到植物园赏花．学生有35人，带队老师有3人．植物园门票：成人票10元/人，儿童票5元/人．10人以上（含10人）可购买团体票，团体票6元/人．（1）怎样购票最划算？请写一个购票方案．（2）四（1）班的师生最少要花多少钱？五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．连一连。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法结合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法结合律22．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看23．化简下面各数。0.5007.405038.50000.2050六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．某培训中心购进95套桌椅，每张桌子122元，每把椅子78元。购置这批桌椅一共花了多少钱？(用简便方法解答)25．学校新购进3600本图书，要分给全校的一至六年级，每个年级有4个班，平均每班分多少本？26．玩具厂计划5天共生产400个玩具，实际每天生产了85个，实际每天比原计划多生产多少个玩具？27．观察如图的图形，解决相关的问题．（1）这个图形的面积是9×8+9×12，计算时可以这样计算：9×8+9×12＝（〇）×9＝平方厘米．（2）上面的计算方法是运用了哪个运算定律？（3）请举一个生活中的例子，也可以用这个运算定律解决．28．学校准备用1800元为“经典诵读”活动购买演出服装，每件上衣45元，裤子每条35元，参加演出的共有25名同学。请你计算一下这些钱够用吗？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】从前面看，看到的是两层，下层3个正方形，上层1个正方形靠左；从左面看，看到的也是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；从上面看，看到的也是两层，上层3个正方形，下层1个正方形靠右；据此即可解答。【详解】根据分析可知，从前面看到的是④；从左面看到的是①；从上面看到的是③；不管从哪个方向都看不到②。故选：B。【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。2、B【解析】略3、B【详解】734﹣198＝734﹣（200﹣2）＝734﹣200+2；734﹣198＝734+1﹣198﹣1＝735﹣199；故选：B．4、B【解析】略5、C【解析】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【分析】3.6475精确到百分位取近似数要看千分位上的数，此时千分位上的数是7，百分位应该向前进1。【详解】3.6475精确到百分位是3.65。故答案为：×【点睛】本题考查小数的近似数，小数取近似数与整数取近似数类似，都要看题目要求精确度的下一位，若下一位大于等于5则向前进1再舍去后面的数，若下一位小于5则直接舍去精确度后面的数。7、×【详解】略8、√【解析】略9、×【详解】【分析】根据平行四边形高的含义：从平行四边形一条半上的一点到它的对边引一条垂线，这一点和垂足之间的距离，即平行四边形的高。【详解】平行四边形的一个顶点可以向对边作两条高。【点睛】解答此题应根据平行四边形的高的含义进行解答。10、×【分析】将0.75扩大100倍，以及在它末尾添上2个0的结果都计算出来，比较两个结果是否相等即可。【详解】0.75×100＝75，0.7500＝0.75，75不等于0.75。所以判断错误。【点睛】本题考查了小数点的位置移动。小数扩大100倍，小数点向右移动2位；在小数的末尾添上任意数量的0，小数的大小不变。三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、60【详解】略12、3【解析】略13、60直角【解析】略14、67；33；24；乘法分配律【分析】乘法分配律：a×c＋b×c＝（a＋b）×c，此题属于这种情况，因此利用了乘法的分配律，可使计算简便。【详解】67×24＋33×24＝（67＋33）×24＝100×24＝24067×24＋33×24＝（67＋33）×24，这是运用了乘法分配律，故答案为：67；33；24；乘法分配律【点睛】本题主要考查了学生对乘法运算定律的掌握情况。15、0.0273.02【分析】千克和吨之间的进率是1000，平方米和平方分米之间的进率是100，据此解答即可。【详解】27千克＝0.027吨3.02平方米＝3平方米2平方分米故答案为：0.027；3.02。【点睛】本题考查质量单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。16、0.1【分析】根据数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把0.01缩小到原来的后小数点再向右移动三位，即相当于把0.01的小数点向右移动了一位，即扩大10倍，是0.1；据此解答．此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．【详解】解：0.01÷100×1000=0.1，所以，把0.01缩小到原来的百分之一后，再把小数点向右移动三位是0.1；故答案为0.1．17、两【分析】积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和，据此即可解答。【详解】两个乘数一共有两位小数，所以0.7×0.8的积是两位小数。【点睛】两个小数相乘，判断积是几位小数。可以根据两个乘数的小数位数之和等于积的小数位数来判断。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、4000；30000；8000；690040000；4800；12000；1000010000；7500；1800；12【分析】整百数乘整十数，先将非0数字相乘，再看两个乘数末尾共有几个0，最后在所得积的末尾加上几个0即可。整十数乘整十数，先将非0数字相乘，再在所得积的末尾加上2个0即可。三位数乘整十数，先将非0数字相乘，再在所得积的末尾加上1个0即可。两位数除以一位数，若被除数的首位数大于除数，商的首位数字在十位，若被除数的首位数字小于除数，商在个位上。【详解】200×20＝400050×600＝30000800×10＝8000230×30＝690080×500＝40000120×40＝4800300×40＝1200025×400＝10000125×80＝10000250×30＝75002×900＝180084÷7＝12【点睛】重点考查学生口算能力，细心计算即可。19、3.726；26.53；43.35【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，把小数末尾的0划去。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】①2.07×1.8＝3.726②39.83－13.3＝26.53③28.7＋14.65＝43.35【点睛】熟练掌握小数加减法和小数乘法的计算方法，注意平时基础知识的积累。20、（1）3名老师和7名学生买团体票，其他的学生买儿童票最划算（2）200元【详解】（1）方案一：5×35+10×3=205（元）方案二：（35+3）×6=228（元）方案三：（3+7）×6+（35-7）×5=200（元）200元＜205元＜228元所以3名老师和7名学生买团体票，其他的学生买儿童票最划算（2）最少要花200元五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前两个数的积，变成先算后两个数的积，运用了乘法结合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，运用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前两个数的和，变成先算后两个数的和，运用了加法结合律；【详解】根据分析连线可得：【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据，运用合适的运算定律进行解答。22、【解析】略23、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【点睛】熟练掌握小数的性质，注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数中间的“0”不能随意去掉。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、19000元【解析】95×(122＋78)＝19000(元)答：购置这批桌椅一共花了19000元25、150本【分析】先求出一个年级分多少本，再除以4即可求出平均每个班级分的本数，据此可解释题。【详解】3600÷6÷4＝600÷4＝150（本）答：平均每班分150本。【点睛】此题也可以先求出一至六年级一共有多少个班，再根据平均数的意义，用总册数除以班级数，即可求出平均每班分多少本，列式为：3600÷（6×4）。26、5个【分析】已知玩具厂计划5天共生产400个玩具，实际每天生产了85个，则计划每天生产400÷5（个）玩具，要求实际每天比原计划多生产多少个玩具，就用实际每天的工作量减去计划的即可。【详解】85－400÷5＝85－80＝5（个）答：实际每天比原计划多生产5个玩具。【点睛】四则混合运算的实际应用，首先理清题目中的数量关系，再结合问题列出合理的算式。27、（1）8，+，12，1（2）乘法分配律（3）上衣55元一件，裤子45元一条，要买13套一共需要多少钱？【详解】（1）9×8+9×12＝（12+8）×9＝20×9＝1（平方厘米）（2）这个等式符合乘法分配