2023-2024学年四川省眉山市三下数学期末复习检测试题含解析

2023-2024学年四川省眉山市三下数学期末复习检测试题一、用心思考，认真填写。1．王阿姨在医院值班的时间是23：00到第二天的6：00，他值班的时间是（________）小时。2．—个正方形的周长是12分米，边长是________厘米，面积是________平方厘米。3．一张长25厘米，宽18厘米的长方形，从中减下一个最大的正方形，减去的正方形的面积是（____）平方厘米。4．在算式□÷9＝17……○中，余数最大是（______），这时被除数是（______）。5．一根绳子对折以后再对折，这时的长度是原来的（___）（填分数）。6．2021年是（________）年，全年共有（________）天；平年的第一季度有（________）天。7．，如果扩大4倍，要使商不变，应该（________）。8．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）68×36（______）68×3835分米（______）3.05米（______）318÷3（______）318÷5340平方厘米（______）3平方分米40平方厘米9．邮局在碧海园的（__________）面；超市在书店的（__________）面；学校在超市的（__________）面；碧海园在书店的（____）面。10．升国旗时，国旗的运动属于（________）现象，汽车方向盘的转动属于（________）现象。11．张老师对三年级同学最喜欢的电视节目进行了调查，记录如下图。（一个×代表1人）（1）一共有（______）人参加了调查。（2）最喜欢（______）的人最多，有（______）人；最喜欢（______）的人最少，有（______）人，比最多的少（______）人。（3）下面第（______）组和上图表示的数据完全一样。（1个“正”代表5名同学）第一组新闻动画片电视剧综艺节目第二组新闻动画片电视剧综艺节目二、仔细推敲，认真辨析。12．边长是4米的正方形，它的周长和面积相等．（______）13．9角钱就是0.90元．（____）14．85÷5的商是一位数．（_______）15．一天早晨，王方测得一棵大树的阴影长是8厘米。（________）16．两个杯子各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．计算134×（9-6）时，应该（

）A．先算乘，后算减 B．先算减，后算乘 C．从左往右依次计算18．16米的和16米的相比较，（）。A．16米的长 B．16米的长 C．一样长19．用一根长28米的绳子围成一个长方形或正方形，面积最大是（）。A．112平方米 B．49平方米 C．28平方米20．下面有（）个图形是轴对称图形。A．4

B．5

C．621．一盒牙膏重（）。A．100吨 B．100千克 C．100克四、细心计算，认真检查。22．口算。2505＝6030＝3.2＋2.3＝7.7－6.5＝54009＝5.4－2.1＝9080＝6.2＋2.4＝10853928112323．脱式计算。（450－175）÷5154﹢120÷675×4﹢8624．四位同学参加立定跳远的成绩如下表，请你为他们排一排名次．姓名

小强

小峰

小宇

小刚

成绩

1.5米

1.8米

2.1米

1.9米

五、操作题25．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米26．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、解决问题27．李老师将三（1）班和三（2）班期中检测成绩按照优、良、合格、不合格四类标准进行了人数统计。（1）将表格补充完整。（两班共85人，两个班获得合格等级的共11人）（2）（）班良及以上等级的人数多。（3）分析两个班的成绩，你有什么发现？你有什么好的建议？28．京东商城有促销活动，妈妈想买一台电视机和一台洗衣机，请用连线表示她可以怎样选择。妈妈有（）种选择方法。29．小红每分打字45个，18分钟打字多少个？30．一台小麦收割机每分钟收割20米的小麦，作业宽度为4米，这台收割机5分钟能收割多少平方米的小麦？31．下图长方形的长是5厘米，宽是3厘米。（1）在图中涂出一个最大的正方形。（2）涂出的正方形面积是（）。（3）剩下的部分是个（）形，周长是（），面积是（）。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、7【分析】先算第一天23：00到24：00经过时间，再加上第二天的6小时即为他的值班时间。【详解】24：00－23：00＝1小时1小时＋6小时＝7小时【点睛】由于开始时间和结束时间不在同一天，要分两个时间段进行计算，然后相加。2、30900【分析】根据正方形的边长＝周长÷4可知，该正方形的边长为12÷4分米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】12÷4＝3（分米）＝30（厘米）30×30＝900（平方厘米）则该正方形的边长是30厘米，面积是900平方厘米。故答案为：30；900。【点睛】本题考查正方形的面积和周长公式的灵活运用。注意不要忘记将3分米换算成厘米。3、324【解析】略4、8161【分析】因为算式中除数是9，余数要比除数小，所以余数最大是8。被除数＝商×除数＋余数，代入数据即可求出被除数。【详解】除数是9，所以余数最大是8，17×9＋8＝153＋8＝161所以这时被除数是161。故答案为：8；161【点睛】本题考查有余数的除法，在有余数的除法中，余数比除数小。5、1【解析】略6、平36590【分析】用2021除以4，首先判断2021年是闰年还是平年，平年和闰年的区别：平年二月有28天，闰年二月有29天，所以平年是365天，闰年是366天；不管闰年还是平年，1月和3月是大月都有31天，再加上平年2月28天即可得解。【详解】2021÷4＝505…3所以2021不是4的倍数，2021年是平年，全年共有365天；

平年第一季度有：31＋31＋28＝90（天）。故答案为：（1）平（2）365（3）90【点睛】此题考查了年、月、日及其关系、单位换算与计算，以及平年、闰年的判定方法。7、扩大4倍【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。解答即可。【详解】根据商不变规律可知：，如果扩大4倍，要使商不变，应该也扩大4倍。故答案为：扩大4倍。【点睛】本题考查了商不变的规律，关键是被除数和除数同时扩大或者缩小不为0的倍数，商才能不变。8、＞＜＞＜＞＝【分析】（1）（4）根据同分母分数比较大小，分子大的分数大，同分子分数比较大小，分母大的反而小进行比较即可；（2）（5）根据整数乘除法的计算方法进行比较即可；（3）先将3.05米和35分米换算为用厘米做单位的数，再进行比较；（6）先将3平方分米换算为平方厘米，与40平方厘米合起来后再进行比较。【详解】＞68×36＝2448，68×38＝2584，所以68×36＜68×383.05米＝305厘米，35分米＝350厘米，所以35分米＞3.05米＜318÷3＝106，318÷5＝63……3，所以318÷3＞318÷5340平方厘米＝3平方分米40平方厘米【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。9、北东北西南西【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”即可进行解答。【详解】邮局在碧海园的（北）面；超市在书店的（东北）面；学校在超市的（西南）面；碧海园在书店的（西）面。故答案为：北；东北；西南；西【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。10、平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】升国旗时，国旗的运动属于平移现象，汽车方向盘的转动属于旋转现象。故答案为：平移；旋转。【点睛】熟练掌握平移和旋转的定义，并灵活运用定义判断物体的运动是属于平移还是旋转。11、30动画片14新闻311一【分析】（1）一个×代表1人，将每种节目喜欢的人数数出再相加即可解答；（2）将4种电视节目的人数从大到小比较即可求出人数最多的和最少的，再用最多的减去最少的，即可求出相差的人数；（3）1个“正”代表5名同学，分别数出两组的人数，即可解答。【详解】（1）新闻：3人；动画片：14人；电视剧：8人；综艺节目：5人3＋14＋8＋5＝30（人）所以一共有30人参加了调查。（2）14＞8＞5＞314－3＝11（人）所以最喜欢动画片的人最多，有14人；最喜欢新闻的人最少，有3人，比最多的少11人。（3）第一组：新闻：3人；动画片：14人；电视剧：8人；综艺节目：5人；第二组：新闻：3人；动画片：14人；电视剧：6人；综艺节目：5人所以第一组和上图表示的数据完全一样。【点睛】此题考查的目的是理解掌握数据分类整理的方法及应用，记录调查数据的方法有很多，在记录较多数量时，画“正”字记录法较为简便，一笔表示1，一个“正”字表示5。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、√【解析】1元=10角，明确其间的换算，从角向元换算时，将小数点向左移动一位，由此即可得出答案．9角=9÷10=0.9元．由此可知题干所述正确．故答案为正确．14、×【解析】略15、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量一棵大树的阴影长度用“米”作单位。【详解】8厘米大约是一张银行卡的长度，很显然一棵大树的阴影长度要大于8厘米。一棵大树的阴影长应是8米。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。16、×【分析】结合分数的意义，因为两个杯子的大小不确定，所以无法判断倒在一起是多少，据此判断。【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了，将它们倒在一起刚好是一杯水；如果是两个大小不同的杯子，就不确定，原题说法错误。故答案为：错误。【点睛】此题主要考查分数的认识，“平均分”的概念很重要。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【解析】计算134×（9-6）时，应该先算小括号里面的减法，再算乘法.故答案为B.【分析】观察算式可知，算式中有小括号，应该先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法，据此解答.18、C【分析】比较16米的和16米的两者之间的大小，只需要比较和的大小即可。【详解】因为＝＝，所以两者一样大。故答案为：C。【点睛】此题考查学生对分数基本性质内容的理解：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。19、B【分析】因为正方形是特殊的长方形，当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积大于长方形的面积，所以围成正方形面积最大，首先用周长除以4求出边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。【详解】28÷4＝7（米）7×7＝49（平方米）故答案为：B【点睛】此题主要考查长方形、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。20、A【分析】轴对称图形是指平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。据此作答即可。【详解】平行四边形和三角形沿中间对折，左右两边不能完全重合，所以平行四边形和三角形不是轴对称图形；“0”，“8”，“王”，“田”沿中间对折，左右两边可以完全重合，所以是轴对称图形。所以这些图形中，轴对称图形有4个。故答案为：A。【点睛】解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征，借助画图，更容易解答。21、C【分析】质量的常用单位有吨、千克、克，根据实际情况从中选择合适的单位。【详解】一盒牙膏重100克。故答案为：C【点睛】此题考查根据情选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。四、细心计算，认真检查。22、50；1800；5.5；1.2；600；3.3；7200；8.620；90；70；20【分析】根据整数乘除法的估算和口算以及小数加减法的口算进行计算即可。【详解】2505＝506030＝18003.2＋2.3＝5.57.7－6.5＝1.254009＝6005.4－2.1＝3.39080＝72006.2＋2.4＝8.610820539902817012320故答案为：50；1800；5.5；1.2；600；3.3；7200；8.6；20；90；70；20【点睛】本题考查整数乘除法的口算和估算以及小数加减法的口算，小数计算时注意小数点对齐再进行计算。23、55；174；386【分析】有括号的混合运算先算括号里，再算括号外。没有括号的混合运算按照先乘除后加减的运算顺序进行计算。【详解】（450－175）÷5＝275÷5＝55154﹢120÷6＝154﹢20＝17475×4﹢86＝300﹢86＝386【点睛】重点考查学生对于混合运算的运算顺序的掌握情况。24、第一名到第四名依次是小宇、小刚、小峰和小强．【解析】试题分析：单位相同，直接比较小数的大小，首先比较整数部分，整数部分相同的再比较十分位数字，十分位数字相等的再比较百分位数字，即可得解．解：2.1米＞1.9米＞1.8米＞1.5米所以第一名到第四名依次是小宇、小刚、小峰和小强．【点评】掌握小数大小的比较方法是解决此题的关键．五、操作题25、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。26、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。六、解决问题27、（1）3；11（2）三（1）（3）三（2）班虽然优等级的人数多，但是合格及不合格的人数也多，这个班应该注重补差。【分析】（1）用两个班获得合格等级的人数减去三（2）班得合格的人数得出三（1）班合格的人数，用两个班的总人数减去三（1）班的总人数，再减去三（2）班获得优、合格以及不合格等级的人数即可得出获得良等级的人数；（2）分别求出两个班获得良及以上等级的人数，再进行比较即可；（3）分析两个班获得优等级和合格及不合格的人数，从而得出三（2）班优生多，但差生也多，因此要补差。【详解】（1）三（1）班获得良等级的人数：11－8＝3；三（2）班获得良的人数：85－18－21－3－22－8－2＝11故答案为：3；11（2）三（1）班获得良及以上的人数：18＋21＝41三（2）班获得良及以上的人数：22＋11＝33因为41＞33，故答案为：三（1）班（3）根据表格的数据，三（2）班获得优等级的人数为22人，比三（1）班多，但是有10人处于合格及不合格等级，所以这个班应