沪粤版初中物理九年级第十六章、第十七章素养综合测试卷课件

第十六章、第十七章素养综合测试卷(时间：45分钟

满分：100分)一、选择题(每小题3分,共24分)1.

(2024北京海淀期末,9,★☆☆)古诗《扬子江》中,有诗句“臣

心一片磁针石,不指南方不肯休”。关于诗中所说的“磁针石”,下列说法正确

的是

(

)A.磁针石只有一个磁极B.磁针石“指南方”,是由于受到地磁场的作用C.磁针石静止时,其S极指向地理北极附近D.磁针石周围存在无数条磁感线学科语文B解析

磁针石具有磁性,具有两个磁极,A错误;磁针石受到地磁场的作用,静

止时指南方,B正确;磁针石静止时,其S极指向地磁北极,地磁北极在地理南极附

近,C错误;磁感线是为了描述磁场而引入的假想曲线,不是真实存在的,D错误。2.(2023北京朝阳期末,12,★☆☆)如图所示,通电环形导体中间和上部各有一小

磁针,当通以如图电流后,小磁针的N极将分别

(

)A.a的N极向纸外指,b的N极向纸里指B.a的N极向纸里指,b的N极向纸外指C.a和b的N极都向纸外指D.a和b的N极都向纸里指A解析

通电时,据安培定则得出环形线圈磁场的方向:环形线圈外面是垂直

于纸面向外,环形线圈里面是垂直纸面向里。而小磁针静止时的N极指向与环

形线圈产生的磁场方向一致,所以小磁针a的N极向纸外指,b的N极向纸里指。3.(2023山西晋中一模,9,★☆☆)在如图所示的电路中,磁敏电阻R的阻值随磁场

的增强而明显减小,将螺线管一端靠近磁敏电阻R,闭合开关S1、S2,下列说法正

确的是

(

)A.螺线管左端为S极,右端为N极B.当R1的滑片向左滑动时,电压表示数减小C.当R1的滑片向右滑动时,电流表示数增大D.在螺线管中插入铁芯,电压表示数增大B解析

电流从电磁铁的右端流入,左端流出,利用安培定则判断电磁铁的左

端为N极、右端为S极,A错误;当滑片向左滑动时,滑动变阻器连入电路中的电阻

变小,则电路中的电流变大,通电螺线管的磁性增强,因此磁敏电阻的阻值减小;

因为串联电路分压规律,磁敏电阻分得的电压变小,故电压表示数变小,B正确;当

滑片向右滑动时,滑动变阻器连入电路中的电阻变大,则电路中的电流变小,通电

螺线管的磁性减弱,因此磁敏电阻的阻值变大;由欧姆定律可知电流表示数变小,

C错误;在螺线管中插入铁芯后,螺线管的磁性增强,则磁敏电阻的阻值减小;因为

串联电路分压规律,磁敏电阻分得的电压变小,故电压表示数变小,D错误。4.(2023山西大同期末,8,★☆☆)如图所示,是智能扶手电梯的原理图,其中R是压

敏电阻。电梯上无乘客时,电动机转动变慢,使电梯运动变慢;电梯上有乘客时,

电动机转动变快,使电梯运动变快。下列说法正确的是

(

)A.电磁铁上端是S极B.电磁继电器与发电机工作原理相同C.电梯上有乘客时,压敏电阻R的阻值增大D.电梯上无乘客时,衔铁与触点2接触A解析

当闭合开关时,电流从电磁铁的上端进入,根据安培定则可以判断电

磁铁的下端是N极,上端是S极,A正确;电磁铁通电后具有磁性,断电时没有磁性,

是根据电流的磁效应工作的,发电机是根据电磁感应原理工作的,原理不同,B错

误;当没有人乘梯时,电动机转速减慢减少耗电,说明电动机两端的电压减小,电

动机和定值电阻R1串联在电路中,说明衔铁被弹簧拉起,衔铁和上面的静触头1接

通,此时控制电路中的磁性较弱,电路中电阻较大,所以压敏电阻的阻值较大;当

有人乘坐电梯时,电动机转速较快,电动机两端的电压较大,只有电动机接入电

路,衔铁被电磁铁吸引,衔铁和下面的静触头2接通,说明电磁铁的磁性较大,控制

电路的电流较大,压敏电阻的阻值较小,可以判断压敏电阻的阻值R随着压力的

增大而减小,C、D错误。5.

(2023广东惠州期末,9,★☆☆)为保障春运期间市民出

行安全,我国大多数省市公交分别在12米和18米的BRT车辆上安装了自动爆玻

器,以提高反恐防暴应急处置能力。如图所示为某公交车自动爆玻器,危急时刻,

司机只需按下开关,自动爆玻器即可自动完成破窗。自动爆玻器相当于一个电

控安全锤,它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力,带动一个钨钢头击

打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的。如图中的实验与自动爆玻器工作

原理相同的是

(

)

课标安全与健康B解析

由题意可知,自动爆玻器的工作原理是通电线圈(导体)在磁场中受到

力的作用而运动;图A说明闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动时,会产

生感应电流,是电磁感应现象,A不符合题意;图B中当导体中通过电流时,通电导

体在磁场中受力的作用而运动,与自动爆玻器工作原理相同,B符合题意;图C说

明磁极间的相互作用:异名磁极相互吸引,C不符合题意;图D是奥斯特实验,说明

了通电导体周围存在磁场,是电流的磁效应,D不符合题意。6.(2024山西太原外国语学校月考,8,★☆☆)如图所示,下列说法正确的是

(

)

A.图甲:说明电流周围存在磁场,是法拉第最早发现的B.图乙:闭合开关,电磁铁的右端是N极C.图丙:此装置是电动机,原理是磁场对电流有力的作用D.图丁:图中扬声器的原理与发电机的原理都是电磁感应C解析

图甲说明电流周围存在磁场,是奥斯特最早发现的,A错误;电流从电

磁铁右端进入,根据安培定则可知,电磁铁的左端是N极,右端S极,B错误;图丙中

有电源,是电动机,原理是磁场对电流有力的作用,C正确;扬声器将电信号转换成

声信号,它是利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的,D错误。7.

(2023广东深圳南山模拟,8,★☆☆)如图所示,ab是放在U

形磁铁中央被两根细线悬挂着的一段导体,ab两端连接着导线,下列说法正确的

是

(

)(1)如果在虚线框中接入电源可以探究电磁感应现象(2)如果在虚线框中接入电源可以探究磁场对电流的作用(3)如果在虚线框中接入灵敏电流计可以探究电动机转动的原理(4)如果在虚线框中接入灵敏电流计可以探究发电机的原理A.(1)(3)

B.(1)(4)C.(2)(3)

D.(2)(4)课标模型建构D解析

如果在虚线框中接入电源,通电导体在磁场中会受到力的作用,可以

探究磁场对电流的作用,是电动机的原理。如果在虚线框中接入灵敏电流计,电

路中无电源,闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应

电流,可以探究电磁感应现象,是发电机的原理;故只有(2)(4)说法正确。8.(2023广东揭阳榕城二模,7,★★☆)小豪在弹奏电吉他时突然想到,电吉他中可

能蕴藏着丰富的电学知识,于是他打开了电吉他中的电拾音器,看到了如图所示

的基本结构,查询资料得知:“磁体附近的金属弦容易被磁化,因此弦振动时,在

线圈中产生感应电流,电流经电路放大后传送到音箱发出声音。”关于电拾音

器,下列说法错误的是

(

)A.取走磁体,电吉他将不能正常工作B.金属弦如果选用铜制成,电吉他将不能正常工作C.增加线圈数可以增大线圈中感应电流D.线圈中产生感应电流的原理与扬声器的工作原理相同D解析

取走磁体,金属弦不会被磁化,弦振动时线圈不能切割磁感线产生感

应电流,电吉他将不能正常工作,A正确;铜不可以被磁化,若选用铜质弦,电吉他

不能正常工作,B正确;增加线圈匝数可以增大线圈中的感应电流,C正确;线圈中

产生感应电流的原理是电磁感应现象,扬声器的工作原理是通电导体在磁场中

受力运动,D错误。9.(2024黑龙江哈尔滨期末,19,★☆☆)如图甲所示,将小铁钉靠近磁铁N极,小铁

钉被吸引获得

性。如图乙所示,给磁铁加热一段时间后,小铁钉会掉落,表

明磁铁的磁性可能与

有关。

对应目标编号P9301002

二、填空题(每空2分,共36分)磁温度解析将小铁钉靠近磁铁N极,小铁钉被吸引获得磁性,变成一个磁体;给磁铁加

热一段时间后,小铁钉会掉落,表明磁铁的磁性减弱甚至消失,说明磁铁的磁性可

能与温度有关。10.

(2024河南郑州外国语中学期末,6,★☆☆)通电螺线管的

极性跟电流的方向有关系,可以用安培定则来判断,如图甲。单匝线圈的极性与

电流方向的关系也符合安培定则,如图乙,则小磁针左侧是

极(选填“N”

或“S”)。把A和B两个线圈挂在水平光滑的固定绝缘杆MN上,如图丙,当两线

圈通入方向相同的电流时,A、B两线圈之间的距离将

(选填“变大”

“变小”或“不变”),你判断的依据是

。

课标模型建构S变小安培定则、磁极间的作用规律解析根据安培定则可知,图乙中,通电线圈的右侧是N极,由磁极间的作用规律

可知,小磁针左侧是S极;由图知,A和B两个线圈中的电流方向都向下,用右手握住

线圈A、B,让四指指向线圈中电流的方向,则大拇指所指的那端就是线圈的N极,

所以线圈A的右端为N极、左端为S极,线圈B的右端为N极、左端为S极,根据磁

极间的相互作用规律可知,线圈A和B会相互吸引,则它们将互相靠近,A、B两线

圈之间的距离将变小。11.(2024河北保定期末,25,★☆☆)探究小组为了模拟电磁起重机的工作原理,用

表面涂有绝缘漆的导线绕在大铁钉上制成电磁铁,接入电路,如图所示。闭合开

关S,电磁铁有了磁性,A端是

极。将滑动变阻器的滑片向

(选填

“左”或“右”)移动一段距离后,硬币才被吸起,这说明电流越大,电磁铁的磁

性

(选填“越强”“越弱”或“不变”)。

N右越强解析

由图可知,开关闭合后,电流由螺线管的上端流入、下端流出,由安培定则

可知,螺线管的A端为N极,B端为S极。滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电

阻变小,由欧姆定律可知线圈中的电流增大,硬币被吸起,说明电磁铁的磁性增

强。12.(2023江苏江阴模拟,19,★☆☆)如图,图

是直流电动机的示意图;图中

的铜制半环E、F组成了

,其作用是线圈刚过

位置时,自动改变电流

方向。

乙换向器平衡解析由图可知,图甲中无电源,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线

运动时,导体中会产生感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的原理;图乙中通

电导体在磁场中受力运动,是电动机的工作原理;图中的铜制半环E、F组成了换

向器,其作用是使线圈刚过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,使线圈能持

续转动。13.(2023广东深圳宝安二模,9,★☆☆)如图为学生用电流表的内部结构示意

图。当电流表接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转。该电流表的工

作原理与

(选填“发电机”或“电动机”)相同;当电流表正负接线柱

接反时,电流表指针反向偏转,说明受力方向与

有关;电流表使用时需

要远离强磁体,是因为磁体周围存在

,会影响电流表示数。

电动机电流方向磁场解析

如图电流表的内部结构主要由永磁体、线圈组成,当电流表有电流通过

时,线圈成为通电导体,在磁场中受力而运动,即电流表的工作原理是通电导体在

磁场中受力运动,与电动机工作原理相同;若电流从正接线柱流入,指针会正方向

偏转,若电流从负接线柱流入,指针会反方向偏转(损坏电流表),可知通电导体受

力的方向跟电流方向有关;电流表使用时需要远离强磁体,是因为磁体周围存在

磁场,会影响电流表示数。14.(2024四川成都期末,19,★★☆)如图所示,是一个可以限流的自动空气开关,

当电路中电流过大时,电磁铁P的磁性将变

(选填“强”或“弱”),吸引衔

铁Q的力将变

,使衔铁Q转动,闸刀自动开启,切断电路,起到保险作用。

强大解析当电路中电流过大时,电磁铁P的磁性将变强,吸引衔铁Q的力将变大,使

衔铁Q转动,闸刀自动开启,切断电路,起到保险作用。15.(2024河南漯河期末,6,★★☆)如图所示,AB和CD是两根固定且平行的光滑

金属轨道,符号“×”代表垂直金属导轨向下的磁场,现将铜棒EF和GH分别与导

轨垂直静止放在导轨上,当拉动铜棒EF向左运动时,电路中

(选填“有”

或“无”)感应电流,铜棒GH会

(选填“运动”或“静止”)。

有运动解析将铜棒EF和GH分别与导轨垂直静止放在导轨上,当拉动铜棒EF向左运

动时,铜棒EF切割磁感线,闭合电路中会产生感应电流,通电的铜棒GH在磁场中

受到力的作用,所以铜棒GH会运动。16.(2024安徽六安金安轻工中学期末,18,★☆☆)根据图中通电螺线管的S极,标

出磁感线方向和电源的正、负极。

三、作图题(共4分)答案如图所示

解析螺线管的右端为S极,左端为N极,根据安培定则,螺线管中的电流从右端

流入,所以电源左端为负极,右端为正极;螺线管外部磁感线由N极到S极。物理模型

安培定则的应用

(1)已知极性判断电源正负极的方法:先指——让大拇

指指向螺线管的N极;再标——根据四指指向标出螺线管中电流方向;后确定—

—根据电流方向确定电源正负极。(2)已知电流方向判断通电螺线管极性的方法:先标——标出螺线管中电流方向;

再指——让四指指向螺线管中电流的方向;后确定——根据大拇指的指向确定

通电螺线管的N极。17.(2024江西九江期末,19,★☆☆)(18分)小红用如图所示装置探究磁与电的关

系。

(1)由图a、图b、图c可知:电流周围存在

,且

;(2)实验中小磁针的作用是

;(3)该实验应用的科学研究方法是

;四、实验探究题(共36分)磁场磁场的方向与电流显示磁场的方向转换法的方向有关(4)小红推理:若一束电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方,如图d所示,小磁

针也会发生偏转。其依据是:

;(5)图d中小磁针N极偏转方向和图

中小磁针的偏转方向相同,依据是:

。电荷的定向移动会形成电流c电流的方向与电子定向移动的方向相反解析

(1)由图a、图b、图c可知,通电后,小磁针发生了偏转,说明电流的周围存

在磁场;改变电流的方向,小磁针的偏转方向发生了变化,说明磁场的方向与电流

的方向有关;(2)(3)该实验通过小磁针的偏转方向来显示通电导线周围磁场的方向,采用的是

转换法;(4)电荷的定向移动会形成电流,电流的周围存在磁场,所以小磁针也会发生偏转;(5)电流的方向与电子定向移动的方向相反,电子向右定向移动,则电流的方向是

向左的,所以图d中小磁针N极偏转方向和图c中小磁针的偏转方向相同。18.

(2024河南新郑期末,18,★☆☆)(18分)如图是“探究导

体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。

对应目标编号P9302

003(1)在选择AB棒时,应该选择

(选填“塑料棒”“