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文档简介

2022-2023学年八年级语文上学期期末考前必刷卷八年级语文注意事项:1.本试卷分三个部分共22题,总分120分,考试时间120分钟。2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。4.答题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。5.第一部分(1~4题20分)1.阅读下面文字。回答后面的问题。(共4分)70年前,中国人民志愿军肩负着人民的重托、民族的期望,高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜,雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江,经过长途①(báshè),他们同朝鲜军民密切配合,冒着枪林弹雨勇敢冲锋,顶着狂轰滥炸坚守阵地,用胸膛堵枪眼,以身躯作人梯,抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群,忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动,敢于“空中拼刺刀”,粉碎“绞杀战”,抵御“细菌战”,血战上甘岭,他们锐不可当,创造了威武雄壮的战争伟业。中朝军队打破了美军不可战胜的神话,迫使鹤立鸡群的侵略者于1953年7月27日在停战协定上签字,历经两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战,赢得了抗美援朝战争伟大胜利。伟大的抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩张,维护了亚洲和世界和平,保卫了中国人民和平生活。缅怀先烈,②(míng)记历史,我们应当永续传承、世代发扬伟大的抗美援朝精神。(1)根据拼音填写汉字。(2分)①长途(báshè)

②(míng)记历史(2)语段中画波浪线的成语使用错误的一项是()(2分)A.枪林弹雨B.锐不可当C.鹤立鸡群D.艰苦卓绝2.阅读下面文字,回答后面的问题。(每空1分,共5分)[甲]“,。”出自《采桑子(轻舟短棹西湖好)》一词,主要写船动惊禽,划破了湖面的平静,为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点。[乙]典故用得适当,可以收到很好的修辞效果。能显得既典雅风趣又含蓄有致,可以使语言更加精练、言简意赅、辞近旨远。李贺的《雁门太守行》借用了《史记·刺客列传》和《战国策·燕策三》里荆轲刺秦的典故——太子丹送荆轲,荆轲唱道:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”描写了半夜行军,即将和大量敌军决战的情景,渲染战斗的悲壮,突出战士们的勇气。[丙]据《报恩录》一书记载:辛氏在山头卖酒,有一位道士常常来喝酒,辛氏并不向他索酒钱。道士后来要离开此地,临别时用橘皮在辛氏酒家的墙壁上画了一只鹤,并对主人说:“有客来了,你就拍手,鹤会飞舞侑酒的。”此后辛氏酒家生意兴隆,逐渐富裕起来。过了10年,那位道士又来了,拿出他所佩戴的铁笛吹了数声,一会儿,白云自空中飞来,鹤亦从墙上飞下来舞蹈一番,然后道士乘鹤而去。辛氏便在道士跨鹤升天的地方建了辛氏楼。因橘皮画的鹤呈黄色,后人就把辛氏楼称为“”。(1)请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。(2分)(2)乙段文字中,加点诗句可以使我们联想到李贺《雁门太守行》中的诗句“,”。(2分)(3)丙段文字是一则传说,后人把辛氏楼所改的楼名恰好是课文中崔颢的名篇《》。(1分)3.下面这段文字有三处语病,请把改正后的句子写在下面横线上。(每处2分,共6分)①人是自然的产物,所以人类的发展却是在毁灭自然中进行的。②地球诞生大约46亿年左右,人类的出现不过300万年历史,有文字记载的文明不过6000年。③300年以前,人类绝对能够与自然和谐相处,④但在工业革命以来,由于对自然的破坏和掠夺加剧,使地球的资源面临着空前的危机。第一处:。第二处:。第三处:。4.对联是汉语独特的艺术形式,是我国传统文化的瑰宝。班级举行“我身边的文化遗产”综合性学习活动,小禾同学知道郑板桥与扬州有不解之缘,在板桥故居留有一副对联,他兴致勃勃地用相机拍了下来(见下图)。请你帮助他解决下列问题。(6分)(1)小禾不认识上联中的“雅”字,你使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索,应先查部,再查画,查到这个字读“yǎ”。(2分)(2)在《现代汉语词典》中查到了“隹”字有四个义项,你认为该字在这副对联中的意思是()(2分)A.正规的,标准的B.美好的,高尚的,不粗俗的C.平素,素来D.交往(3)请你向同学小禾介绍一下他拍下的这副对联体现了板桥先生怎样的精神或情操。(2分)答:。第二部分(5~21题50分)一、阅读下面诗歌,回答5~6题。(5分)春望唐·杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。月夜唐·杜甫今夜鄜州月,闺中①只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟②湿,清辉玉③臂寒。何时倚虚幌④,双照⑤泪痕干。【注释】①闺中:指作者的妻子。②云鬟(huán):女子乌黑浓密的头发。③清辉:月光。④虚幌(huǎng):薄到透明的帘帷。⑤双照:共照两人。5.下列对两首古代诗歌理解和赏析,不恰当的一项是()(2分)A.《春望》中的望是诗眼,全诗无“望”又处处写“望”,全诗有“春”却处处无“春”。B.颈联“感时花溅泪,恨别鸟惊心”在全诗中具有承上启下的作用。C.“烽火连三月”中“烽火”指战争,“连三月”是虚指,意在说明战争持续时间之长。D.《月夜》借助想象,把亲人之间的思念之情写得委婉有致,深切动人。6.两首诗都作于杜甫困居长安期间,阅读理解这两首诗,比较它们在思想感情和写作手法上各有什么异同。(3分)答:。二、阅读下面文言文,回答7~10题。(13分)[甲]与子由苏轼惠州市井寥落,然犹日杀一羊,不敢与仕者争买,时嘱屠者买其脊骨耳。骨间亦有微肉,熟煮热漉出,渍酒中,点薄盐炙微憔食之。终日抉剔,得铢两于肯綮①之间,意甚喜之。如食蟹螯,率数日辄一食,甚觉有补。子由三年食堂庖,所食刍豢,没齿而不得骨,岂复知此味乎?戏书此纸遗之,虽戏语,实可施用也。然此说行,则众狗不悦矣。(选自《苏轼文集》)[乙]东坡食汤饼②陆游吕周辅言:东坡先生与黄门公③南迁相遇于梧、藤间④。道旁有鬻汤饼者,共买食之。恶⑤不可食。黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门曰:“九三郎,尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之,曰:“此先生‘饮酒但饮湿’而已。”(选自《老学庵笔记》)[注]①肯綮(kěnqìng):筋骨结合的地方。②汤饼:面条。③黄门公:苏轼弟苏辙。④相遇于梧、藤间:绍圣四年苏轼贬海南,苏辙贬雷州,南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。⑤恶:同“粗”。7.参考表格提示的方法,解释加点词。(4分)文言词句方法解释然犹日杀一羊课内迁移法:吾日三省吾身(《〈论语〉十二章》)(1)______________点薄盐炙微憔食之字源推测法:(小篆),从肉,从火(2)______________鬻汤饼参考成语法:卖儿鬻女(3)______________尔尚欲咀嚼耶查阅词典法:①尊崇;②高出;③尚且;④还(4)______________(填序号)8.用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)(2分)戏书此纸遗之虽戏语实可施用也。9.参照示例,结合加点词赏析下面句子。(3分)示例:然此说行,则众狗不悦矣。“矣”是句末语气词,相当于“了”,用在此处带有戏谑的意味,戏言若以后流行吃羊脊骨,恐怕会与狗争食了。一个“矣”字,足见苏轼面对困境的旷达乐观。徐谓黄门曰:“九三郎,尔尚欲咀嚼耶?”答:。10.有人说从一个人如何吃饭,就能大致看出他的生活态度。请结合上面两篇选文,就此谈谈你对苏轼的认识。(4分)答:。三、阅读下面文字,回答11~13题。(9分)闲话酸奶①据考证,早在4000多年前,酸奶已出现在人类社会。中国北魏时期的贾思勰在《齐民要术》中就已经记载了制作酸奶的方法。②细心的人可能会注意到,市面上的酸奶配方表里都会有一项——保加利亚乳酸杆菌。③酸奶的发扬光大应归功于保加利亚人。从前,在保加利亚过着游牧生活的色雷斯人常常带着灌满了羊奶的皮囊。外部气温加上人的体温作用,羊奶往往变酸。当他们要喝时,会把皮囊中的奶倒入煮过的奶中,煮过的奶也会变酸。④20世纪初,俄国科学家梅契尼科夫到保加利亚进行科研调查,发现当地有许多百岁以上的老人。从事人肠道内腐败菌群与人类长寿问题研究的梅契尼科夫,灵光乍现,马上对色雷斯人喝的酸奶进行化验,发现了其中能有效消灭大肠腐败细菌的“功臣”——保加利亚乳酸杆菌。由此,酸奶流传至国外并逐渐风靡全世界,成为大众食品。⑤酸奶可以分为搅拌型酸奶和凝固型酸奶,前者就是普通液体酸奶,后者即老酸奶。⑥在各种类型的酸奶中,老酸奶以其厚实的口感抢占了很多人的胃。不过,其中的奥秘很多人也许并不清楚。⑦在酸奶制作过程中,鲜奶原本含有的乳清蛋白表面带有电荷,通常情况下会互相排斥、分散开来,即成液状。鲜奶发酵成酸奶的进程中,随着乳糖转变成乳酸,pH逐渐降低,乳清蛋白表面所带的电荷被逐步中和,蛋白质分子之间会由于相互吸引而聚集,形成网状沉淀,并凝结起来。这与用大豆做豆腐的过程类似。⑧。这是因为两者的工艺流程步骤不同。普通酸奶是先发酵后灌装,灌装前需要搅拌;而老酸奶是先接种、灌装,然后再发酵,所以呈半固体状。⑨一般鲜奶的干物质总量为11%—14%,这样制成的酸奶不够黏,即使呈现半固体状,也很容易破碎。为了保证老酸奶在运输过程中保持半固体状,就要在其中添加食品胶,如果胶、明胶。这样,才能防止运抵目的地的老酸奶碎成一堆,消费者才能买到形态完整、口感顺滑的老酸奶。⑩对比一下普通液体酸奶与老酸奶的营养成分,你就会发现,其实老酸奶在营养方面并无优势:它的原料质量要求不比液体酸奶高;并未含有特殊的保健菌种;食品胶虽是合法的食品添加剂,但和“高营养”的距离足有十万八千里。不过,就酸奶本身而言,它的营养价值确实比较高。⑪酸奶含有牛奶拥有的多种维生素和蛋白质,而且它的乳糖已被分解成乳酸,使患乳糖不耐症的人群也可以食用。更重要的是,酸奶保护肠道有益菌群、促进消化吸收、改善肠胃的功能很难被其他食品替代。⑫经过科学家多年的研究,现在已知人体内存在着一个巨大的细菌生态群,仅肠道一处就已鉴定出500多种正常肠道微生物。酸奶就是通过促进人体肠道有益菌生长,压缩有害菌生存空间来调整人体肠道微生态平衡的。⑬此外,酸奶包装上常见的“双歧因子”和“益生元”,也能起到类似功能。“双歧因子”便是一类能促进肠道双歧杆菌生长的低聚果糖。⑭看了这些,想必大家对于酸奶有了更深入的认识了,以后选择酸奶的时候应该心里有底了。毕竟,吃得明白,才能吃得放心,吃得安心。11.请结合上下文,在第⑧段的横线上补写语句。(3分)答:。12.结合文章内容,说说第①段加线词语的表达效果。(3分)答:。13.文中⑫段运用了什么说明方法,请说说其表达作用。(3分)答:。四、阅读下面文章,回答14~18题。(15分)想偷一本书王秋珍①想偷一本书已经很久了。②它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天,我都能看见它。那蓝色的封面要多好看就有多好看。可是,它寂寞地待在桌上,从来没人去翻一翻。③有一次,我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴,却分明看见我的这位漂亮的女同事,只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去,总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会留意一本书呢?④慢慢地,我看见书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次,漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈,还带着褶皱,好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。⑤我只想把它偷回家。⑥可是,一想到偷,我的心就像要跳出胸膛。从小,爸爸就教育我,别人的东西不能拿,偷大偷小都是贼。因此,我一天天地看着它,看着办公室来来往往的同事,一直不敢给自己创造一个机会。⑦可机会还是来了。⑧那天,我打了一段文字,抬起头,蓦然发现办公室里居然只有我一个人。我按捺住狂跳的心,悄然起身,来到漂亮女同事的桌前。[A]我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。突然,一个声音从天而降:“你想干吗?”我的身子斜了斜,差点跌倒。我刚想回答,却听见那人继续在说:“好啦好啦,就你会耍贫嘴。我很忙,没空和你扯东扯西的。”说话间,我看见漂亮女同事飘逸的长裙在办公室里舞动了几步,倏地飘出去了。⑨我,终于把书偷到了手。虽说窃书不算输,我却感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过,有一天,文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。⑩回家后,我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面,又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后,我把书的封底朝上,放在桌上,再压上了一条厚重的红木小方凳。⑪次日,我把书拿出来,它又变成了端正的模样。[B]我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。⑫我洗净双手,拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们,我仿佛走进了老时光。我看到了自己在养花种菜,在夕阳下徜徉,在厨房的油烟里战斗……⑬是的,这是我写的书。每一个字,都像芬芳的花,让我驻足、流连。⑭出版社只给了我50本样书。我舍不得卖,只想把书送给爱书的人。当初,漂亮女同事听说我出书了,就第一时间向我祝贺并要书。没想到,她要的只是一份客套。⑮是的,只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上,从来不曾翻上一篇。如今,她和我的其他同事们一样,一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦,根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书,好像从来都不曾出现过。⑯我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代,真的没人会停下来好好地看书了吗?当初,我壮着胆子把书偷回来,只是想给书找一个懂它的人啊。⑰某天,我终于点开一位微友问道:“你说大家喜欢读什么书啊?”“什么?书?”微友抛出两个问号,继续道,“谁还看书啊?”⑱我仿佛听见了她在手机前的笑声。(选自《小小说大世界》2016年第8期,有改动)14.“我”为什么偷漂亮女同事的书?(2分)答:。15.联系上下文,回答括号中的问题。(4分)(1)[A]处:我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。(本句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?)(2分)答:。(2)[B]处:我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。(“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理?)(2分)答:。16.笫⑩段运用了哪种表达方式?有什么作用?(3分)答:。17.第⑯段说“我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠”,“我”为什么会感到不安?(3分)答:。18.这篇小说反映了怎样的社会现象?你怎么看这种现象?(3分)答:。五、阅读下面名著选段,回答19~21题。(8分)【甲】我们仔细观察一只正在往洞外爬的幼虫。它或多或少总要带上点或干或湿的泥土。它的挖掘工具——前爪尖尖上沾了不少泥土颗粒;其他部位像是戴上了泥手套;背部也满是泥土,它就像是一个刚捅完阴沟的清洁工。这么多污泥看了让人惊讶不已,因为它是从一个很干燥的土里爬出来的。本以为会看见它满身的粉尘,却发现它是一身的泥污。【乙】妈妈在喂婴儿喝粥之前,也都先用嘴唇去试试粥的凉热。雌性象态橡栗象也是以同样的慈母心这么去对待自己的幼虫。它把长鼻尖端伸到井底深处,看看里面的食物情况,然后再留下给自

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