部编版九年级历史上册单元测试题含答案

部编版九年级历史上册单元测试题含答案

历史九年级上册第一至四单元检测题

时间：80分钟分值：80分

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1.西方有句谚语：“人类惧怕时间，时间惧怕金字塔。”创造金字塔的国度是

（A）

A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.中国

2.社会上曾流传金字塔是近代用混凝土建造的说法。随着俄罗斯纪录片《福

缅科：历史发明家》在网上的广泛传播，这种说法一直没有停止过。此说法

从本质上反映了（C）

A.当代学者对金字塔的研究严重滞后

B.当今科学界缺乏对金字塔应有的重视

C.古埃及人民高超的智慧

D.当代科技与学术研究的落后

3.公元前3500年，美索不达米亚平原上，人们发明出一套以图表意的记录

系统，这是世界上最早的书写形式之一，后来发展成楔形文字，他们还发明

了阴历。这一古代文明是（C）

A.古代希腊文明B.古代罗马文明

C.古代两河流域文明D.古代印度文明

4.古代印度和古代埃及是亚非两大文明古国，在其古文明发展史上有诸多相

似点，关于它们相似点的论述，正确的是（A）

A.发源于世界著名大河流域B.产生了具有世界性影响的宗教

C.公元前36世纪时出现了国家D.打败了外族入侵延续了文明

5.★伯里克利时期，公民大会每年召开40次，大会向与会者发放补贴，起

初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱。这样做是为了（A）

A.鼓励公民参政议政B.扩大妇女权利

C.调动外邦人积极性D.提高奴隶待遇

6.（临沂中考）该帝国在灭亡波斯帝国之后，成为地跨欧、亚、非三洲的帝国。

它的建立给东方人民带来了巨大灾难，但是也促进了东西方文化的大交汇。

这个帝国的建立者是（B）

A.汉谟拉比B.亚历山大

C.屋大维D.穆罕默德

7.罗马被誉为“万城之城”是因为它有着辉煌的历史。它由共和国阶段演变

为辽阔的帝国，主要是通过（C）

A.从事海外贸易B.实行对外开放

C.发动扩张战争D.传播民主思想

8.下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，

下列选项中序号对应的国家或王朝正确的是（A）

A.①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志

B.①拜占庭帝国②波斯帝国③英格兰

C.①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③荷兰

D.①阿拉伯帝国②德意志帝国③俄罗斯帝国

9.某历史兴趣小组的同学搜集了下图历史人物图片，他们研究的课题是（C）

A.西罗马帝国的衰亡

B.希腊城邦的兴衰

C.法兰克王国的兴衰

克洛维杳理大帝

D.阿拉伯帝国的兴衰

10.“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”“我的附庸的附庸，不是

我的附庸”是对古代中国、古代欧洲两种政治制度的描述。由此看出，当时

中西政治制度的主要不同点是（D）

A.君主所处地位不同B.臣下所处地位不同

C.土地的继承关系不同D.君臣从属关系不同

11.在谈到中世纪留给当代的历史遗产时，有学者明确说：“中世纪留给现代

社会的最有价值和最丰富的遗产之-----大学，充满了现代精神。”此处“现

代精神”主要指大学（D）

A.建立教师行会B.实行精英教育

C.获得教会支持D.具有自治地位

12.庄园在中世纪的西欧和日本曾是长期存在的最基本的土地经营单位，二

者的相似之处有（D）

A.庄园主和农民之间存在雇佣关系

B.庄园内耕地分为自营地和份地

C.庄园内组成了私人武装一一武士集团

D.国王或天皇对庄园的控制能力不强

13.请为以下三幅图片，选出一个正确的主题（C）

西欧庄园封臣宣誓效忠

A.亚非的文明B.欧亚的文明

C.封建的欧洲D.封建的亚洲

14.（广东中考）中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审

查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世

纪欧洲大学（D）

A.具备政府管理职能B.享有充分言论自由

C.受到世俗权力支配D.拥有较大的自治权

15.（长沙中考）“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的

封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下

列选项与材料一致的是（B）

A.“封建亲戚，以藩屏周”

B.“我的附庸的附庸不是我的附庸”

C.中世纪教育“最美好的花朵”

D.“城市的空气使人自由”

16.“由于罗马社会陷入危机，为了将反映本阶级意志的现行法律固定下来,

借以维护和巩固自己地位，因此组织编纂了《查士丁尼法典》」由此可知该

法典编纂的目的是（B）

A.推动法治社会的建设B.稳固帝国社会秩序

C.改善奴隶的社会地位D.确立1453后世立法规范

17.（合肥期中）史书是我们了解历史的重要途径。通过右图史

1453

书我们可以了解到的内容是（D）

A.亚历山大大帝的东征造纸术11世纪后造纸术8世纪

指南针13世纪初指南针12世纪

火药14世纪左右阿火药13世纪中期中

拉

B.罗马帝国称霸地中海欧国

伯

洲阿拉伯数字从0~9的计数法

棉花、食糖人棉花、食糖印

C.阿拉伯帝国的扩张度

D.拜占庭帝国的覆灭

18.（烟台中考）孝德天皇即位后，定年号为大化，颁布改新诏书，吸收中国

唐朝政治经济制度，实行改革。这一“改革”

(B)

A.确立土地私有制B.使日本成为中央集权制封建国家

C.提倡“文明开化”D.使日本进入近700年幕府统治时期

19.《天方夜谭》一书中有《辛伯达航海历险记》，主人公辛伯达先后七次航

海旅行，每当身处险境之时，他就祈求安拉的帮助，每次都能化险为夷。他

感念安拉，赞美安拉。从以上材料中可知阿拉伯文化

（A）

A.深深打下伊斯兰教的烙印B.大量吸收、消化外来文化

C.对东西方文化兼收并蓄D.保存大量希腊罗马古籍

20.（西宁中考）下图说明了（C）

A.阿拉伯人发明了阿拉伯数字

B.中国的科技发明传到世界各地

C.阿拉伯人是东方文化的西传者

D.欧洲的发展主要靠东方科技

二、综合题（本大题共4小题，共40分）

21.（8分）阅读下列材料，回答问题。小唐同学学习世界古代史后，想编写一

本《世界古代文明史》，以下是他完成的部分目录：

世界古代文明史

第一章古代亚非文明

第一节古代埃及

尼罗河与古埃及文明金字塔法老的统治

第二节古中国文明

第三节古代两河流域

古代两河流域文明古巴比伦王国《汉谟拉比法典》

第二章……

⑴请你参照第一、三节示例并结合所学知识，补充第二节内容。（2分）

中国境内早期人类与文明的起源早期的国家与社会变革青铜器与甲骨文

（只要符合题意，条理清晰即可得2分）

⑵请你依据本书主题，按照第一章样式续写第二章目录（至少写出两节）。（6

分）

示例一：第二章文化、科学、艺术成就第一节文字的产生与发展甲

骨文象形文字楔形文字字母文字第二节法制与法律的产生与发展

《汉谟拉比法典》《十二铜表法》《罗马民法大全》

示例二：第二章古代欧洲文明第一节希腊城邦和亚历山大帝国希腊

城邦雅典的民主政治亚历山大帝国第二节罗马城邦和罗马帝国罗

马城邦和罗马共和国罗马帝国罗马帝国的衰亡（6分）

22.（8分）文化是民族的，更是世界的。阅读下列材料，回答问题。

材料一希腊式=优美的时代，象征热情激荡中的沉思安息；罗马式=武力

与豪华……

——意大利建筑师布鲁诺・赛维《建筑空间论》

（1）列举材料一中古希腊罗马在建筑方面的杰作。（2分）

古希腊：帕特农神庙等。（1分）古罗马：大竞技场、凯旋门等。（1分）

材料二公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。人

们对他评价不一：”伟大的军事家”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文明的

传播者”等。

⑵材料二中的“他”指的是谁？（1分）人们为什么称他是“文明的传播者”？

（1分）你赞同他这种传播文明的方式吗？（1分）为什么？（1分）

亚历山大。（1分）因为亚历山大大帝的东征客观上促进了东西方文化的大交汇。

（1分）不赞同。（1分）因为战争不可避免地会给人们的生命财产造成严重的破

坏，给人们带来痛苦、悲伤。（1分）

材料三古罗马学者贺拉斯说：“被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。”

⑶结合材料三贺拉斯的话，谈谈希腊文明与罗马文明的关系。（2分）

罗马文明是希腊文明的继承者，两者共同构筑了灿烂的西方文明。（2分）

23.（11分）一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小

被野蛮而强大的国家所灭。”某班据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会

随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。

（1）小刚在收集资料时发现：在伯里克利（2分）当政期间古希腊雅典的民主政

治达到顶峰。后来希腊因多次爆发战争，原来的两大霸主雅典和斯巴达衰落，

被北方兴起的马其顿征服。伴随着亚历山大的东征,希腊文化对外传播开来。

（2分）

材料一我们都是希腊人。一一英国近代诗人雪莱

材料二

图二2016年里约热内卢奥运会圣火在希腊点燃

⑵如何理解“我们都是希腊人”？（1分）根据材料二并结合所学知识，说说

希腊文明对世界产生的影响。（4分）

希腊文明是西方文明的起源。（1分）影响：政治上：为近现代民主政治奠定了

基础。（2分）文化上：现代奥运会就起源于古希腊的奥林匹亚。（2分）

⑶通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？（2

分）

先进文明不会随着国家的灭亡而消失；先进文明是人类的共同财富。（言之有

理即可，2分）

24.（13分）阿拉伯帝国是中世纪阿拉伯人所建立的伊斯兰帝国，其兴起改变

了周边许多民族的发展进程，在中世纪的历史上产生了非常重要的影响。阅

读下列材料，回答问题。

【分裂与统一】

材料一公元7世纪初期的阿拉伯半岛，正处在氏族制向阶级社会的过渡阶

段。由于内部财产的分化和外部世界的影响，阿拉伯人的经济、政治、宗教

等方面的矛盾交织在一起，整个社会处于极大的混乱和不安中，人们已对过

去的保护神产生怀疑，在不同程度上对一种更为有力的保护神有一种渴望。

（1）结合材料一和所学知识，概括7世纪初期阿拉伯半岛的社会特征。（4分）

四分五裂；（2分）多神崇拜。（2分）

材料二统一阿拉伯半岛是一件艰巨的事业。由于麦加固守原有的宗教，他

花了8年时间，到630年才征服麦加……

⑵材料二中的“他”是谁？（1分）“他”解决危机的途径是什么？（2分）

穆罕默德。（1分）创立伊斯兰教，建立穆斯林公社，发动统一战争。（2分）

【扩张与传播】

材料三751年，在今天吉尔吉斯共和国境内的怛罗斯同大唐帝国交战，结果

击败唐将高仙芝。

怛罗斯之战是唐朝安西都护府的军队与阿拉伯帝国的穆斯林、中亚诸国

联军在怛罗斯相遇而导致的战役。

（3）材料三中的战争给阿拉伯帝国的扩张带来什么影响？（1分）8世纪的阿拉

伯帝国版图有何特点？（2分）

影响：控制了中亚大部分地区。（1分）特点：地跨亚、欧、非，是当时世界上

疆域最大的帝国。（2分）

材料四游牧民族的征战使古老的农耕文明受到巨大冲击，甚至遭到毁灭，

如日耳曼人和蒙古人。阿拉伯人则不同，他们在吸收融合被征服地区文明的

基础上，创造出了丰富的物质文明和灿烂的精神文明，并在东西方之间架起

了一座桥梁，使处于黑暗之中的西方重新找回失落的文明，点燃起文艺复兴

的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代。

——尚劝余《阿拉伯帝国的兴衰》

⑷概括材料四中作者认为阿拉伯文明对世界的贡献。（3分）

创造出了丰富的物质文明和灿烂的精神文明；架起了东西方文化交流的桥

梁；对文艺复兴产生一定影响。（3分）

历史九年级上册第五单元检测题

时间：80分钟分值：80分

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1.14世纪，西欧一些商人将在乡村市场收购的产品运到港口或更远的地方,

法国南部地区的粮食被运到意大利的一些城市，欧洲的呢绒、皮毛等远销东

方。可见，当时的西欧（B）

A.庄园制度得到进一步巩固与发展

B.农民与市场的联系更加紧密

C.早期资产阶级不断壮大

D.世界市场初步形成

2.（孝感中考）《全球通史》记载：“西欧到14世纪，城市成为贸易中心……

佛罗伦萨市区有手工工场300家，年生产呢绒十万匹；1343年佛罗伦萨市中

有九万余人，从事呢绒生产约三万人，占全城居民的三分之一。”材料说明这

一时期的西欧（A）

A.出现了资本主义萌芽B.开始了文艺复兴

C.完成了新航路开辟D.垄断了东西方贸易

3.（铜仁中考）古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”，文艺复兴先

驱但丁主张“人不能像野兽那样生活，应该追求知识和美德二他们的思想所

体现的共同核心精神是（D）

A.自由平等B.主权在民

C.神权至上D.人文主义

4.（长沙中考）陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance）的意义

有两个：一是复生（re-birth）,一是新生（new-birth）,这两个意义是都不错

的。该提法比较准确反映了（C）

A.文艺复兴的兴起与内容B.文艺复兴的原因与结果

C.文艺复兴的形式与实质D.文艺复兴的内容与影响

5.（定西中考）文艺复兴在人类文明发展史上标志着一个伟大的转折，它是新

文化，是当时社会的新政治、新经济要求的反映。这说明文艺复兴实质上反

映的是（B）

A.新兴无产阶级的要求B.新兴资产阶级的要求

C.庄园领主们的要求D.封建统治阶级的要求

6.（甘孜中考）文艺复兴“促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于

唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世”。这一论述说明文艺

复兴（A）

A.有利于人的思想解放B.促进了欧洲文化艺术的繁荣

C.推动了新航路的开辟D.刺激了资产阶级革命的发生

7.（济宁中考）15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙商人说:

“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心

病”的病因是（A）

A.商品经济的发展B.文艺复兴的兴起

C.新航路的开辟D.工业革命的爆发

8.（兰州中考）原产于美洲的玉米、烟草、花生等作物传入欧洲I,欧洲大西洋

沿岸工商业经济繁荣起来，世界贸易的中心由地中海区域向大西洋沿岸转移。

这一系列变化出现的原因是（D）

A.海上丝绸之路的开辟B.早期殖民掠夺

C.三角贸易D.新航路的开辟

9.下面是老师在教授某课内容时向同学们展示的几张图片，他请同学们为此

组图片确定一个主题，你认为应该是（B）

多桅帆船星盘地圆学说

A.新航路开辟的根本原因B.新航路开辟的客观条件

C.新航路开辟的直接原因D.新航路开辟的影响

10.（毕节中考）有学者估计，哥伦布航行美洲的总费用为200万马拉维迪（货

币单位），而哥伦布个人只筹措了25万马拉维迪，不足部分从西班牙国库预

支，为此，女王伊莎贝拉还曾打算把她王冠上的珠宝换钱。这说明新航路开

辟（B）

A.受到文艺复兴运动影响B.得到西班牙王室的支持

C.使大量财富流入西班牙D.使世界连为了一个整体

11.★（东营中考）“对于人类来说，这是一个关系到世界历史重大转折的时

刻，因为发现了美洲新大陆，从而也就打开了新旧大陆之间不知经历了多少

个世纪的闭塞。”材料评述的是（A）

A.哥伦布的“发现”B.迪亚士的“发现”

C.达•伽马的“发现”D.麦哲伦的“发现”

12.★（青海中考）1405年“他”身负“示中国富强”的皇命出使西洋，开创

了西太平洋到印度洋的海上交通线。百年后“他”奉国王寻找黄金的使命，

成为第一位横渡太平洋到印度洋的欧洲人。文中的两个“他”分别指的是谁？

（A）

A.郑和麦哲伦B.郑和哥伦布

C.郑和迪亚士D.哥伦布麦哲伦

13.大西洋曾经一直是一道栅栏，一个终点。但是在1500年左右，它变为一

座桥梁，一个启程之地。大西洋从“栅栏”变为“桥梁”的意义在于（D）

A.造船技术取得重大突破B.“罗盘”导航技术传到欧洲

C.证明了地圆说的正确D.世界开始从孤立走向整体

14.（荆州中考）《共产党宣言》指出：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新

兴的资产阶级开辟了新的活动场所。”材料评述的是（A）

A.新航路开辟的影响B.文艺复兴产生的背景

C.欧洲垦殖运动的意义D.欧洲手工工场的作用

15.文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”，一个

发现了“世界”，它们共同推动了（D）

A.大西洋沿岸经济的繁荣B.基督教思想的传播

C.拉丁美洲的民族解放运动D.欧洲资本主义的发展

16.从16世纪晚期至18世纪，英国走向深蓝，一步一步成就“日不落帝国”。

下列见证英国崛起的史实有误的一项是（A）

A.1588年，英国海军打败荷兰“无敌舰队”，开始海外扩张

B.英国殖民者从事贩卖非洲黑奴的活动

C.英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国

D.英国殖民者在北美建立大种植园

17.下图中能反映“三角贸易”航程路线的是（B）

0

18.一个个黑奴的躯体就是一块块砖。无数黑奴的血肉，就是无数的钢筋水

泥。极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、纽约等都是靠这些砖块一层一

层垒起来，靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。由此可见，“三角贸易”对欧

洲资本主义的发展所起的最重要的作用是（A）

A.积累了雄厚的原始资本B.提供了广阔的市场

C.摧毁了欧洲的封建统治D.促进了海外贸易的发展

19.西班牙殖民者一踏上美洲I,就对印第安人肆意虐杀，对物产巧取豪夺。

仅16世纪末，西班牙在美洲开采的贵金属就占当时世界总产量的83%。上述

材料能体现资本原始积累的过程具有（B）

A.丰富性和多样性B.野蛮性和残酷性

C.长期性和独占性D.即时性和协同性

20.阅读历史书籍需要关注目录检索，通过检索目录，可以明确历史阶段特

征，把握内容主旨。读下图，你认为第五单元的目录应该是（A）

0第五单元__________

第13课西欧经济和社会的发展

第14课文艺复兴运动

第15课探寻新航路

第16课早期殖民掠夺

A.走向近代B.资本主义制度的初步确立

C.封建时代的欧洲D.资本主义制度的扩展

二、综合题（本大题共4小题，共40分）

21.（8分）（安徽中考）阅读下列材料，回答问题。

材料一中世纪早期，农奴制度促进了西欧主要农业组织形式一一采邑的发

展。采邑是大型庄园，包括土地、草场等，以及束缚在土地上的农奴。由于

地区性国家建立了越来越有效的政治组织，地方上的封君和封臣管理着政治

和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度。一

一据［美］杰里・本特利等《简明新全球史》

⑴根据材料一，概括西欧封建社会的主要特征。（2分）

庄园制度或农奴制度；（1分）封君封臣制度。（1分）

材料二13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和

工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社

会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。

这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。

——据［美］詹姆斯・W・汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》

⑵根据材料二，归纳13世纪欧洲I“经济社会变革”的表现。（2分）并结合所

学知识分析这些变革产生的影响。（2分）

表现：工商业兴起；城市生活产生；市民阶级形成并提出政治要求。（2

分）影响：改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击封建统治，促进资本

主义兴起；推动欧洲由中世纪向近代转型等。（2分）

（3）综合上述材料，从西欧中世纪发展历程中，你能得出什么规律性的认识？

（2分）

经济发展促进社会变革；（1分）历史在传承中发展等。（1分）

22.（8分）（宿迁中考）阅读下列材料，回答问题。

材料一文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留不住这

逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”

材料二“维特鲁威人”是达・芬奇根据公元前1世纪的建筑大师维特鲁的

观点和描述，同时参照自己的实验和经验，绘制的“体型优美的人:这幅手

稿展现了一个力图解开人自身的秘密，并将艺术和科学融合的达・芬奇。

——许斌总主编《教学设计与指导》

材料三没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的

思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文

化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是

不可想象的事。

——［德］鲍尔生著，滕大春等译《德国教育史》

（1）材料一反映了怎样的生活态度？（2分）

生活态度：反映了快乐的人生观、积极的生活态度、享受人生、寻求愉悦

和幸福的乐观主义精神。（2分）

（2）根据材料二，分析文艺复兴运动解放了人哪些方面思想？（2分）

思想：关注人自身；赞美人；注重实验；有探索和追求科学精神。（任答其

中2点2分）

⑶根据材料三，指出文艺复兴运动的影响。（2分）

影响：推动宗教改革运动的产生；促进思想和学术的发展；推动封建社会

向资本主义社会过渡。（任答其中2点2分）

（4）综合上述材料，概括指出思想解放运动与社会发展之间的关系。（2分）

关系：思想解放运动促进社会的进步；社会进步深化思想解放。（2分）

23.（11分）阅读下列材料，回答问题。

材料一“三角贸易”示意图

⑴材料一中，中程的船只上装载着什么？（2分）反映了此活动具有什么特点？

（2分）根据所学知识，指出欧洲人在“三角贸易”中充当的角色。（3分）

中程的船只上装载的主要是黑奴。（2分）特点：残忍、残暴、灭绝人性等。（2

分）主要是经营者、参与者、推动者或奴隶贩子。（3分）

材料二在哥伦布航行到达美洲520周年之际，欧洲许多国家纷纷举行纪念

活动，并为其立碑。这引起美洲印第安人后裔的强烈不满，他们打出的一条

标语上写道：“你们庆祝的是我们的苦难！”

（2）结合所学知识，指出“欧洲许多国家纷纷举行纪念活动”的主要原因。（2

分）

哥伦布航行美洲以后，欧洲人开始在美洲殖民掠夺，给欧洲带来了巨额财

富，促进了欧洲资本主义的发展。（2分）

⑶如何理解美洲印第安人后裔的标语“你们庆祝的是我们的苦难”？（2分）

哥伦布航行美洲以后，欧洲人在美洲的殖民掠夺给印第安人带来了巨大

灾难，加剧了他们的贫穷和落后。（2分）

24.（13分）阅读下列材料，回答问题。

材料一这是一个巨人辈出的时代……归结到根本点，应该说这次运动对世

界文明最伟大的贡献，还是它通过自己各方面的重大成就，昭示了一种个人

主义的伦理观……只有解决了个人主义的合法性（或正当性）问题，一切阻碍

个性自由发展的传统束缚……才有可能统统被冲破，以往一直受到严重压抑

的个人创造潜能才有可能得到充分发挥，社会才有可能开启由传统向现代的

转变进程。

（1）材料一中“巨人辈出的时代”是指什么事件？（1分）

文艺复兴运动。（1分）

⑵结合所学知识，概述材料一中“个人主义的伦理观”的含义。（1分）根据

材料一，概括解决“个人主义的合法性问题”有何重要意义。（3分）

含义：人文主义。（1分）重要意义：冲破传统束缚；充分发挥个人创造潜

能；开启社会由传统向现代的转变进程。（3分）

材料二14-15世纪，欧洲各国君主为了强化王权，积极扩张……基督教会

为了传教，不惜使用武力进行“圣战”……为了与亚洲进行直接的香料贸易，

葡萄牙和西班牙分别扶持了向东和向西两条路线的海上探险。

⑶根据材料二，指出欧洲人进行海上探险的目的有哪些。（3分）

强化王权；传教；与亚洲进行直接的香料贸易。（3分）

材料三1500年以后的时代是一个意义重大的时代，因为它标志着地区自治

和全球统一之间冲突的开端。欧洲人的发现导致新的全球性种族分布，实际

上，1500年以前，存在着世界范围的种族隔离。今天，这一格局已彻底改变，

其改变的程度甚至达到一半的非洲人生活在非洲之外地区的地步。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（4）根据材料三并结合所学知识回答，1500年前后世界发生了什么重大事件？

（1分）说明导致“一半的非洲人生活在非洲之外地区”的历史原因。（3分）

重大事件：新航路的开辟。（1分）历史原因：新航路的开辟使欧洲国家走

上了对外侵略扩张的道路，“一半非洲人生活在非洲以外地区”是“三角

贸易”贩卖黑奴所致。（3分）

（5）上述材料所述历史事件对人类迈入近代社会有何共同影响？（1分）

都促进了资本主义的发展。（1分）

历史九年级上册第六至七单元检测题

时间：80分钟分值：80分

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1.（海南中考）“各种政治势力风起云涌，最终导致内战烽火连年，不可一世

的查理一世沦为胜利者的阶下囚。”材料描述的事件发生于（A）

A.英国资产阶级革命B.美国独立战争

C.法国大革命D.布匿战争

2.★（衡阳中考）下面漫画创作于英国资产阶级革命时期，表明英国国王的权

力受到了约束。这一约束的法律依据是（A）

A.《权利法案》

B.1787年宪法

C.《人权宣言》

D.《民法典》

3.“17世纪，英国人这种旧瓶装新酒的做法，既体现了英国人的政治智慧，

也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能

够存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指（B）

A.处死国王，废除了封建君主制

B.保留国王，确立议会权力至上原则

C.设立议会，建立民主共和制度

D.制定宪法，实践了分权制衡的原则

4.“1764年，英国通过《食糖法》对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、

棉布等商品征收重税，同时规定对于英国需要的木材、皮革

商品，殖民地只能输往英国。”这可以用来分析（A）

A.美国独立战争爆发的原因B.探寻新航路的背景

C.“三角贸易”的影响D.文艺复兴运动的成就

5.（广安中考）1776年7月4日，大陆会议通过由杰斐逊起草的《独立宣言》。

下列关于《独立宣言》的理解，不正确的是（D）

A.是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献

B.被称为“第一个人权宣言”，但没有宣布废除奴隶制

C.天赋人权的享有者事实上不包括黑人和印第安人

D.号召建立无产阶级自己的政党，用暴力推翻资产阶级统治

6.“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独

立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”这一观点指的是

美国（C）

A.确立了君主立宪制B.提出了“三权分立”学说

C.首创了民主共和制D.走上了对外扩张的道路

7.17—18世纪，英、法两国的资产阶级革命对人类社会的发展产生了深远的

影响。关于这两场革命说法正确（空言】玄族下方）修的是（A）

A.两国都把专制国王送上断头台

B.资产阶级和新贵族领导了资产阶级革命

C.法国大革命颁布了《权利法案》

D.《人权宣言》是英国大革命的纲领性文件

8.★（河南中考）法国大革命开始后，制宪会议废除了种种贵族特权和封建地

租，基本完成了“破旧”工作，它的主要任务还有“立新”。这里的“立新”

首先体现在（B）

A.攻占巴士底狱B.颁布《人权宣言》

C.惩办路易十六D.打退反法联军

9.（广东中考）右图描述的情景发生在（B）

A.17世纪的俄国

B.18世纪的法国

C.19世纪的德国

D.20世纪的美国

10.（荷泽中考）”他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。

前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了一种民族主义反应，并最后导致他

的垮台。”此材料（C）

A.对拿破仑的评价具有片面性B.主要评价了拿破仑的历史功绩

C.客观地评价了拿破仑的活动D.着重强调拿破仑的历史局限性

11.（甘孜州中考）二十多年的不懈努力成就了一个划时代的伟大发明，使人

类进入“蒸汽时代”，使他从一个仪表修理厂的徒工，成为英国皇家学会院士

和法国科学院外籍会员。他是（C）

A.凯伊B.哈格里夫斯

C.瓦特D.斯蒂芬森

12.有人曾生动描述1830年的一次旅程：“斯蒂芬森先生带着我和他一起坐

在发动机的凳子上……你看不到任何前进的原因，除了这个神奇的发动机及

其飞似的白烟和节奏匀称、不变的步速。”此次旅程她乘坐的交通工具应该是

（B）

A.马车B.火车C.电车D.汽车

13.“到了产业革命时期，过去被人看不起的工匠成为技术发明的主角，得到

全社会前所未有的尊敬……吸引了各阶层大批有才智的青年人投入到技术改

进和技术发明的队伍里。”这段材料可以用来（D）

A.阐述工业革命的过程B.解释工业革命发生的原因

C.说明工业革命的性质D.论证工业革命产生的影响

14.工业革命之前，英国和爱尔兰存在专职叫人起床上班的“叫醒工”。他们

每早挨家挨户拜访顾客，用短棍敲门或长杆敲窗，或者射豆子的办法，直到

把客户叫醒为止。随着钟表的普遍使用，这种古老的职业到20世纪20年代

基本消失了。“叫醒工”消失的根本原因是（A）

A.生产技术的提高B.政府的强制推行

C.环境污染的严重D.社会矛盾的尖锐

15.1831年，英国出版了一本名叫《机器的成绩》的书，书中写道：“两个世

纪以前，一千个人当中没有一人穿袜子；一个世纪以前，五百个人当中没有

一人穿袜子；现在，一千个人当中没有一人不穿袜子。”上述材料反映出（D）

A.过去人们不喜欢穿袜子

B.殖民扩张与掠夺

C.蒸汽动力带来生产关系的迅速转变

D.工业革命使人们的生活得到了改善

16.1848年，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产

党宣言》是为下列哪个组织起草的纲领性文件（C）

A.巴黎公社B.国际联盟

C.共产主义者同盟D.第一国际

17.（临沂中考）《共产党宣言》指出：共产党人同其他无产阶级政党不同的

地方只是：一方面，在各国无产者的斗争中，共产党人强调和坚持整个无产

阶级共同的不分民族的利益；另一方面，在无产阶级和资产阶级的斗争所经

历的各个发展阶段上，共产党人始终代表着整个运动的利益。选文说明（C）

A.无产阶级代表个体运动主要利益

B.共产党人和其他各种政党无差别

C.共产党人强调坚持不分民族利益

D.无产阶级斗争历史令人感慨万千

18.在《共产党宣言》的影响下，1864年，欧洲各国工人建立国际工人协会（史

称第一国际），1871年巴黎公社成立，随后的俄国十月革命、中国的新民主主

义革命等相继展开。这表明马克思主义诞生（D）

A.只适合欧洲的无产阶级革命

B.是中西方无产阶级革命经验的总结

C.只适合中俄两国的暴力革命

D.极大地推动了世界无产阶级革命运动

19.列宁曾说：“公社被镇压了，但鲍狄埃的《国际歌》却把它的思想传遍了

全世界。”“公社”的思想是指（A）

A.无产阶级革命思想B.资产阶级民主思想

C.人文主义思想D.天赋人权的思想

20.（湘潭中考）文艺复兴和马克思主义诞生作为近代欧洲思想界有重大影响

的事件，其共同点有（B）

A.都推动了资产阶级革命运动B.都适应了历史发展的要求

C.都是工人运动发展的产物D.都把斗争矛头对准了教会

二、综合题（本大题共4小题，共40分）

21.（8分）（聊城中考）阅读下列材料，回答问题。

材料一15世纪末的地理大发现是世界历史从分散到整体的一个转折点。它

为世界经济体系的发育成长提供了充分的和必要的条件，而它本身，又是被

15世纪商品经济所呼唤出现的。

⑴概述材料一的主要内容。（2分）

材料一主要叙述的是地理大发现（或新航路开辟）的原因和影响。（2分）

材料二

时代

历史事件

主题

1649年，查理一世被推上断头台，英国宣布为共和国。

1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英将康华利率部

①

下投降。

1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。

1765年，哈格里夫斯发明纺纱机。

1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用。②

1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车在英国首运成功。

（2）材料二中的两组历史事件分别反映的时代主题是什么？（4分）

①早期资产阶级革命；（2分）②工业革命。（2分）

⑶由于资本主义制度弊端的暴露，19世纪欧洲出现了一大进步潮流。请写出

这一潮流的名称。（2分）

马克思主义（科学社会主义）。（2分）

22.（8分）马克思说革命是历史发展的火车头。阅读下列材料，回答问题。

【革命与自由】

材料一在开始的时候，所谓自由是指贵族对抗国王，可是后来，它逐步地

就变成了整个国家反抗国王的暴政。在几百年的时间中，王权与民权之间的

这种斗争，是英国政治史发展的一个主线，正是在这样的抗争中，英国走出

了中世纪，走进了现代世界。

（1）材料一中的“整个国家反抗国王的暴政”指哪一事件？（1分）依据材料指

出这一事件的焦点。（1分）

事件：1640年英国资产阶级革命爆发。（1分）焦点：王权与民权的斗争。

（1分）

【革命与独立】

材料二美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱

民族起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这

却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。

（2）材料二表明美国独立战争能够胜利有哪一因素？（1分）结合所学知识，如

何理解“这却成为压倒法国的最后一块巨石”？（2分）

因素：法国的援助。（1分）理解：美国独立战争起到了宣传资产阶级民主、自

由思想的作用，使参加独立战争的法国士兵深受感染，推动了法国大革命的

爆发。援助美国也加剧了法国的财政危机，激化了矛盾。（2分）

【革命与专制】

材料三法国在革命者废除君主政体后，重新构建了社会秩序。然而法国革

命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体。19世纪初，拿破仑将

法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。

——《简明新全球史》

（3）依据材料三，分析法国大革命后拿破仑帝国建立的原因。（1分）结合所学

知识，拿破仑的统治有何影响？（1分）

原因：法国革命者废除君主专制后，没有设计出可以取代君主专制的稳定

政体。（1分）影响：巩固了法国大革命的成果，向西欧传播了民主、自由

等革命思想，打击了欧洲封建势力。（1分）

【革命的共性】

⑷综合上述探究，分析资产阶级革命的共同影响。（1分）

都建立了资本主义制度；促进了资本主义的发展；推动了世界历史的进程。

（1分）

23.（11分）阅读下列材料，回答问题。

材料一17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速

发展，随着国内外市场的不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉

纺织生产方式的改进和新技术的发明。

（1）根据材料一并结合所学知识，写出英国开始工业革命的直接原因及工业革

命中最具代表性的重大发明。（2分）写出蒸汽机车发明者的名字。（1分）蒸汽

机车的出现有何重大意义？（1分）

原因：市场的扩大；（1分）重大发明：瓦特改进的蒸汽机。（1分）名字：斯蒂

芬森；（1分）意义：标志着人类铁路时代的开始，人们出行更快捷、便利、廉

价，生产和市场间的联系更加密切。（1分）

材料二工业革命影响示意图

k⑵片中国「国讨H本］

欣俊

氏0

⑵工业革命给工业化国家带来巨大的社会变化。请结合所学填写A处的内容。

（3分）

影响：极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”；英国成为第一个工业

化国家；人们的衣食住行等社会生活发生重大变化。（3分）

（3）工业革命改变了世界，同时也加剧了社会矛盾，引发国际共产主义运动的

兴起。请结合所学知识，列举工人运动在理论和实践方面的重大史实。（4分）

1848年，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义诞生；1864年，第一国

际成立；1871年，第一个无产阶级政权一一巴黎公社建立，是无产阶级

建立政权的第一次伟大尝试。（4分）

24.（13分）思想是地球上最美丽的花朵，人类创造历史的一切活动都离不开

指导人们行动的思想意识。阅读下列材料，回答问题。

材料一1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。

⑴根据材料一并结合所学知识，指出“新的社会主义理论”是什么理论。（1

分）这一理论诞生的标志是什么？（1分）

理论：马克思主义理论。（1分）标志：1848年《共产党宣言》的发表。（1分）

材料二让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去

的只是锁链，他们获得的将是整个世界。

⑵材料二中“统治阶级”指的是哪个阶级？（2分）你是如何理解“无产者在

这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界”这句话的？（2分）

统治阶级：资产阶级。（2分）理解：无产阶级要用暴力推翻资产阶级统治，建

立无产阶级自己的政权。（2分）

材料三1871年革命发生后，巴黎人民把自己的政权叫公社，如果说以前的

公社仅仅反映了要求共同幸福生活和平等自由的愿望，那么1871年的巴黎公

社则受到了马克思主义的影响，反映了无产阶级的利益和要求。

（3）根据材料三，指出巴黎公社与以前公社的不同。（3分）写出为纪念这一事

件而创作的战斗歌曲的名称。（1分）

不同：以前的公社反映要求共同幸福生活和平等自由的愿望，而巴黎公社

反映了无产阶级的利益和要求。（3分）名称：《国际歌》。（1分）

⑷综合上述材料，指出马克思主义的诞生对人类社会产生了怎样深刻的影响。

（3分）

影响：使无产阶级的斗争有了科学理论的指导，促进国际共产主义运动兴

起并蓬勃发展。（3分）

历史九年级上册期末检测题

时间：80分钟分值：80分

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1.下列文明古国与其文明成果对应正确的是（A）

A.古代埃及一一金字塔B.古巴比伦一一帕特农神庙

C.古代印度一一儒略历D.古代中国一一阿拉伯数字

2.（通辽中考）欧洲人把古希腊和古罗马称作“古典时代”。与古希腊相比，

古罗马在政治制度上最大贡献在于（B）

A.建立了当时世界上最民主的政体

B.制定了一系列法律制度

C.实现了君主制到共和制的转变

D.创立了“轮番而治”的民主运作方式

3.★苏格拉底（公元前469—前399年）是雅典公民，曾对当时雅典许多流行

的观念提出了挑战，为此他被雅典法庭判处了死刑，其罪名是引进新神（不敬

神明）和腐蚀青年思想。这表明当时雅典（B）

A.专制主义盛行B.言论自由缺乏

C.神学意识淡薄D.思想文化繁荣

4.史论结合是学习历史的基本方法。在下表中，史实与推论对应正确的是（A）

选项史实推论

A亚历山大的东征客观上推动东西方文化交流

B西罗马帝国灭亡西欧的封建制走到了尽头

C克洛维统治时期封赐制度在日本已普遍存在

D查理大帝去世标志查理曼帝国走向最强盛

5.（常德中考）“大约到11世纪，庄园遍布各地，绝大多数人口居住在庄

园里。在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。”这反

映的时代是（B）

A.原始社会的人类文明B.封建时代的欧洲社会

C.封建时代的亚洲社会D.走向近代的欧洲社会

6.中世纪的一个西欧城市从英王亨利二世手里获得“特许状”，取得了一定

程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了（C）

A.资产阶级完全掌握了城市的政权

B.封建割据势力的增强

C.城市要求与其经济实力相称的政治权利

D.英国确立了君主立宪制

7.（通辽中考）法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。小朱同学整理了

有关罗马法制建设的相关知识，下列说法错误的是（A）

A.《罗马民法大全》集中了古罗马帝国全部法律条文

B.《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学

的渊源

C.《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》中一部分，但不是查士丁尼执政时

期的法令汇编

D.《十二铜表法》在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用

8.（长春中考）示意图能够勾勒出史实之间的关系。下面示意图中①处可填（B）

A.儒家文化怖腊罗马古典文对此匣B.拜占庭文化

C.印度文化D.阿拉伯文化

9.（临沂中考）大化改新诏：“大化二年……春正甲子塑，贺正礼毕，即宣改

新之诏曰；其一曰，罢昔在天皇所立子代之民。其二曰，初造户籍，计帐，

班田收授之法。其三曰，罢旧赋役而行之调。”改新后在经济上建立了哪一制

度（B）

A.中央集权制度B.公地公民制度

C.封建奴隶制度D.氏族氏民制度

10.（牡丹江中考）阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，

它的发明者和传播者分别是（A）

A.古代印度人阿拉伯人B.古代阿拉伯人中国人

C.古代印度人巴比伦人D.古代阿拉伯人印度人

11.（郴州中考）文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留

不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”这首诗反映

的生活态度是（D）

A.宣扬苦行禁欲B.提倡“神权至上”

C.鼓励开拓进取D.追求享受现世生活

12.★（成都中考）有人这样描述一位航海家：“他把欧洲强盗带到了美洲I,掠

夺了美洲财富，他是一个恶魔。但他'发现'了新大陆，使落后的美洲走向

文明，他同时也是一个功臣。”这里的“他”（C）

A.曾到达了非洲最南端的“好望角”

B.向东航行后横渡印度洋到达印度

C.坚信地圆学说并三次横渡大西洋

D.完成了人类史上第一次环球航行

13.（福建中考）下图所示内容反映了当时法国（B）

法国执政府时期（1799—1804年）的“新富翁”耻笑那些仍然穿着老式贵族服

装的人。

《装饰战》

A.自然简洁的服饰受到推崇

B.强化自由平等的人权理念

C.人们的审美观念发生变化

D.大革命引发社会生活变迁

14.一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现一一两个世界汇合500周年国际学

术讨论会”上说：“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了。”

这位学者强调的是（A）

A.西方殖民掠夺的后果B.美洲和欧洲的距离

C.黄金和白银的差别D.拉美独立运动的意义

15.小明同学在学完英国资产阶级革命和美国独立战争有关内容后，对两次

战争的相同点进行了归纳，其中正确的一项是（D）

A.都受到殖民主义的压迫

B.都由于外国势力的干涉而失败

C.都建立起资产阶级共和国

D.都颁布了资产阶级性质的重要文献

16.比较分析是学习历史的一种重要方法。在复习美国独立战争和法国大革

命时，某同学绘制了如下表格，其中①处应该填写的是（D）

项目美国独立战争法国大革命

1775年来克星顿的枪1789年巴黎人民攻占巴

开始标志