做活动总结心得6篇

第第页做活动总结心得6篇做活动总结心得篇1今年9月的第三周是全国第__届推广普通话宣传周。为了让每一位孩子都能说普通话，爱说普通话，我们开展了形式多样的“推普”活动让全园每一位老师、孩子都热诚地加入推广普通话的行列中来，使幼儿园使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，大家在浓郁的“推普”环境中深刻认得了推广普通话对增长人际沟通、促进社会交往的紧要作用，同时也把本次“推普”宣传周的活动推向了成功。真是百花齐放，收到了较好的效果!1.对幼儿做好宣传、发动工作。我们利用开学第二周的集体晨会，向全班幼儿介绍推普活动开展的意义。同时对老师提出了在园必需说普通话，写规范字、杜绝错字、别字的显现的要求，对幼儿提出在园要说普通话的要求。使幼儿懂得了向全社会广泛宣传大力推广普通话的必需性、迫切性。第三周的集体晨会则对一周的“文明礼貌好宝宝”和“普通话推普小标兵”进行表扬，提高了孩子们参加活动的乐观性。2.布置教室环境，提高语言沟通本领。乐观创设与幼儿语言紧密联系的活动区域：如“阅读区”“读书墙”，增添有“请您说普通话”的字样，从而引导幼儿说好普通话，说准普通话。3.全家总动员，树立模范示范作用。开展“大家来找茬”活动，请家长们认真地找找我们幼儿园里的别字、错字、不规范字，及时的用相机拍摄下来，家长老师一同做到写规范字，为幼儿做好良好的模范。同时，我们把推选出的“普通话推普小标兵”向家上进行宣传，每天由他们向家长发放说普通话的倡议书，提示每一位家长说普通话。4.开展特色活动进行推广。结合“我们的节日——中秋”开展经典诵读活动，推广普通话。中大班每个班都有幼儿参加，在多功能厅进行经典诵读、讲故事活动，活动内容丰富，幼儿参加兴趣浓厚。总之，通过推广普通话的工作，孩子们的本领提高了，自信心加强了，我们也特别愉快。普通话的推广是一项长期的工作，需要我们在以后的工作中连续努力，我们会一如既往的学习普通话，一如既往的使用普通话，一如既往的推广普通话。做活动总结心得篇2今日是5·12国际护士节，是我院护士们的节日。为了过好一个有心义的节日，上午我叫了护理部主任和各科室护士长到我办公室商议如何过好今年的护士节？并提出了一些要求。重要是针对我院刚搬入新址，护理部如何抓好护理人员队伍建设，树立良好的白衣天使形象，在全院作出楷模为目的来进行这次纪念活动。护士长们经过半天繁忙准备，晚上在医院大会议室里举办我院纪念5·12国际护士节活动。活动还邀请了全院职工参与。由护理部田亚美主任主持这次纪念活动。第一个上台发言的是急诊科杨蓉护士长，她就“120”急诊科如何搞好“窗口”服务，提出了十七点建议和看法。然后内儿科护士长潘珏利、妇产科魏国英、手术室潘胜花护士长作结合本科实际如何搞好本科护理工作？提出了很多特别好的建议和看法。急诊科、内儿科、妇产科、外科的护士们都乐观踊跃上台发表各自的想法和建议。最终由兼外科护士长的护理部田亚美主任作护理队伍管理，护理人员形象塑造，护理人员的业务学习要求等进行了专心的发言。倾听白衣天使们热诚洋溢的发言，我深受感动和鼓舞。我记住了她们话。更加理解和认得了什么是护理工作中所要求的“四轻”和“七声”服务。在大家的掌声中我对全院职工进行了本身第二次任职“演说”。其实也只能算来院工作二十多天的一次职工动员讲话。重要讲了以下几点：1、树立信心，崇尚护理工作这项神圣职业。护理工作是一项崇高职业，从事这项职业的人员必需具备对这项职业酷爱、努力探求、奉献和为之奋斗的思想和决心。2、自我形象，行为的塑造。自我形象和行为规范代表一个人的德行和教养。良好的外部形象和内在素养，给人展现一种敬重、佩服之感。良好的话语更是贴进患者，缩短距离的最好途径。因此，自我形象和行为培养需要护士们不绝努力来实现。3、技能提高是以上两点的基础：没有技能，就无法从事这项职业，无论再努力工作也难做得好。只有不绝学习业务勇于实践，工作才会出成绩，别人才会信任你，也才会把生命托付给你。做活动总结心得篇3为丰富同学们的课余生活，提高我校高校生思想政治素养、语言表达本领和逻辑思维本领，促进学生之间的沟通与沟通，加强我院学风建设，特举办软件学院第八届学校辩论赛。竞赛分初赛、复赛和决赛三个阶段，分别于三月十八日、二十四日、三十日成功举办。作为负责本次辩论赛的信息科研部，我们感到甚是荣幸也颇有压力。在软件学院学生会、软件学院辩论队和软件学院全体同学的共同努力下，拟定策划、筛选辩题、宣传赛事、选拔主持人、培训选手、竞赛现场的正式工作以及公示竞赛结果，每一步都订立了仔细的计划，而且都很顺利地完成。从策划到实践，每一个步骤都饱含了成员们的心血。为了使更多的同学参加到竞赛中来，我们从多方面进行宣传，最后实现了全学院近四分之一的同学都参加了竞赛。从初赛到复赛赛，又由复赛到决赛，为提高辩手和工作人员的辩论赛素养，我们共组织了10次集中培训，值得一提的是，本次辩论赛的培训，我们总结以往的`经验和教训，依照辩论学的知识订立了仔细的培训计划，培训内容较以往有较大丰富，从最基本的赛制开始培训、逐渐过渡到辩题分析、稿件书写、辩论技巧等方面。每次培训都有09、10级的前参赛辩手为大家引导培训和解惑答疑，而这些培训人员也正是本届竞赛的评委，在其中不但加强了各个辩手的辩论赛素养而且拉近了辩手和评委之间的关系，而且各评委也了解了辩手的平实表现，为辩手们打下了潜在的“平常分”。这样依据平常表现和在竞赛中的发挥可以更好的选择优秀的、有发展的辩论人才。在辩论赛期间我们收获了许多珍贵的经验及看法，有惊喜也有失意，惊喜的是我们如期举办了也进行的挺顺利，同时也得到师生的好评。失意的是在过程中我们显现了许多突发事件，虽然能及时处置但也有待提高。在这次的活动中，我们得到了许多其他部门的帮忙，加强了我们与其他部门的沟通，也拉近了我们本身部门内部成员之间的距离，增长了友情，此次活动体现了我们信息科研部成员的团结和整个学生会的相互帮忙的友情团结精神。举办辩论赛让我们得到了许多成就感，院领导、学生会内部、软件学院辩论队、全体同学都予以了我们很大的确定。但还是存在一些缺憾。譬如活动的宣传力度还不足大，导致竞赛当天观众数量过少今后还应加强工作的媒体宣传;工作中还缺乏进一步地创新这些缺点我们肯定会在今后的工作中避开，争取更好的充当校方与同学之间的纽带，连续承袭信息科研部一贯的优良传统，吸取经验教训，为今后的工作努力。另外，在校级辩论赛方面，我们不但为学校推送了代表我院参与竞赛的选手，在总结以往的经验教训的基础上，传承“坚持和辩手共奋战”的原则，同我院的优秀辩手共同努力准备校级的辩论赛。在竞赛期间我们每天都为辩手布置培训。培训人员分别由我院的4名优秀辩手轮流担负，而且坚持每天全员参与培训，作为被大家称为领队的我当然也是每天陪伴大家培训，我始终都信任，辩论就是一件付出多少努力就会有多少收获的事情，在学院09级的各位学长，10级的四位优秀辩手和11级的五位辩手(有一位陪练)的不懈的努力下，我们的辩论队伍也有了突破，在初赛中以两场完胜的成绩进入半决赛，又经过半个月的乐观备战，在半决赛中战胜了老牌辩论强院，电控学院。第二次为软件学院拿到了校辩论赛决赛的入场券，与工商管理学院辩论队相遇。进入决赛，也就进入了压力最大的阶段，由于去年在决赛中的失利，我们总结经验，坚持每天对辩手进行一对一的培训和陪练，带着去年的沉痛教训，我们没有放松心态，踏踏实实的准备竞赛。最后，功夫不负有心人，软件学院代表队在八届学校辩论赛中首次问鼎冠军,我方一辩在决赛中取得了校最佳辩手的荣誉称呼。虽然成绩实现了梦想的目标，但是在竞赛中暴露出来的问题不容忽视，我们仍然会总结经验，连续努力，将软件学院的辩论事业传承下去，连续为校辩论赛输送优秀辩手。最终，也要感谢全部给我们辩论队支持与鼓舞的人们，无论来自哪个学院，无论是观众还是选手，无论是否曾经参与过辩论赛，感谢有你们，一路相随。做活动总结心得篇4“20__年，__市教育系统为全面提升学生语文素养，在教学中提出了‘一手好汉字、一副好口才、一篇好文章’的培养目标，其中的‘一手好汉字’就是书法教育。”近日，__市__第三学校(以下简称__三小)校长__在谈到开展书法进学校工作时介绍说，“但是我们要推开这项工作时，发现现有的老师队伍中，特别缺乏书法专业老师，我们学校一个有良好书法基础的老师是美术老师，更没有经过专业培训的老师。”于是，__找到时任__市书法家协会主席的__，希望得到书法家们的支持。而与此同时，__市书法家协会也把培养青少年书法人才作为一项紧要的任务，乐观开展书法进学校活动。“书法积淀着中华民族的精神努力探求，包含着中华民族的精神基因，开展书法进学校就是希望通过这一活动，让青少年从小就增长对中国传统文化的了解和认知，通过感受书法文字之美来感悟传统文化之美。”__介绍说。经过商讨，__市书法家协会把__三小作为培养青少年人才的试点学校，定期派出骨干书法家到学校进行书法教育培训，开启了__市书法进学校的先河。学生学书法，老师是关键。“在现在学校还无法配齐专业书法老师的情况下，我们把提高全体老师的书法水平作为一项重要工作，力争通过几年的培训，培养一大批书法‘种子老师’。”__介绍说。为此，每周星期二上午学生大课间和星期三下午第一节课后的休息时间，分别成了__三小语数外和艺术类老师的固定习字时间，他们分阶段进行软笔书法以及篆书、隶书、楷书、行书和草书五种硬笔字体练习。同时，该校还要求每位老师每个学期完成一本字帖练习，实现软硬笔齐头并进。“通过两年多时间的学习，我们学校老师的书法水平有了整体提高，现在已经有1名加入了省书法家协会，还有5名__市书法家协会会员、10余名__市书法家协会会员。”__介绍说。在书法练习中学会做人做事“其实，我们在学生中开展书法教育不是要培养书法家，而是在书法学习的过程中，以书法这一载体让学生养成做人做事有秩序、有规矩、有涵养的习惯，成为浸润厚重优秀传统文化的全面发展的人。”__坦言。__说，书法学习的过程，实际上是促进学生德、智、体、美全面提升的过程，__三小以“方方正正写字、堂堂正正做人”为书训，向学生教授写字如做人——“字正、人正，人正、心正”这一道理。譬如，字的笔画有长短、笔画间距有疏密，在习字过程中教给学生人与人之间要避让、宽容、理解的道理，这样的结合教育让学生终身印象深刻。“同时，习字就要认字，当然是智育的培养;字写得越来越好，也是审美本领的提升;在书法练习中讲究悬肘、悬腕，这也需要体力支撑。”__介绍说。在开展书法教学时，__三小不但布置了书法课程，还实施书法“尖子班工程”，把不同班级具有书法特长的学生组织在一起，每周定时进行两次提高培训，在全校学生中普及书法的同时，培养一批具有相当实力的青少年书法喜好者。做活动总结心得篇5本学期将读书作为班级特色，围绕这一特色开展了各种有心义的班级活动，我们的口号是“读好书，好读书，与好书为友”，这也是我们特色创建的目标。期初，学校要求各班创建特色班级，并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作，我就开始思考起来，心里想着要为孩子们订立一份有心义的特色计划，让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学，抓紧对学校各项纪律规定，行为规范教育是很有必需的。因此，我一边强化入学教育，如在行为上，从开学第一天开始，要求每个学生做到严格校纪，不迟到早退。1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的事，一来征求他们的看法，二则可以调动孩子们的乐观性，意在让学生能全程参加，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见，最终我们将目标锁定读书。2、专心布置教室。特色内容敲定后，我立刻写计划。另一头忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是创建读书特色班级，就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是，我设计了以下的特色内容：在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上，一边帖着“世上万般皆下品，衡量惟有读书高”的对联，另一边则是用英文解释的特色标语。同一时期，我还出了一期全新的黑板报，在不断手的繁忙中，教室终于布置一新。看着学生如此充足浓浓书香的教室里学习，心里真愉快。晨会课，我向学生介绍班级布置的意义，要求他们能在课间认真去阅读，我告知孩子们我们的特色班级正式成立，我们要依照计划努力做好订立的工作。3、繁忙中收获欢乐。期初是个繁忙的阶段，特色创建工作占据了大量的时间，那几天，我的办公桌成了一个微型作坊台，画呀，剪呀，贴呀，发现需要增补的内容，连忙跑打印室。然后，做好一样就贴上墙，接着再做下一个。最终，我们班在校“洁齐美”评比中，被评为班级优胜。面对荣誉，我想收获是欢乐的，这是大家对我工作确定。每当看到孩子们驻足观望教室文化的时候，我想着：繁忙也是欢乐的，它给了我更多的信心。做活动总结心得篇6学校每年会有几次盛会，最让我们期望的，就是元旦汇演了。今年的元旦艺术节，我决议不再只做一个观众，而要亲自站上那个舞台，让本身成为焦点。我准备的节目是一个小品，演员一共有三位。在经过了撰写剧本。准备道具。调配角色等一系列环节后，我们已经实现了能娴熟表演的程度，接下来只希望在面对全校几千名观众时能够正常发挥了。演出那天，我坐在座位上沉默地回想台词。语气和神色，既紧张又忐忑，一旁的同学们都试图使气氛变得缓和些，让我们感不到压力与紧张。我们的节目是第七个。时间过得很快，我们要上台了。我告知本身，没关系张，正常发挥就没有问题。开口讲的第一句话有些紧张，由于是第一次在全