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文档简介
小学周工作总结15篇
小学周工作总结1
忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一
周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的
侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,
现将值周工作总结如下:
一、几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都
能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹
现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好
转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是
分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。
课间在楼道内和校园内跑动的’同学较多。我们应该始终有一种安
全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动
容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强
调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,
但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆
放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净
化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强
教育。
4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。
有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任
一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放
学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发
扬拾金不昧的精神。
二、几点不足:
1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重
视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要
溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做
事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会
发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不
舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,
就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、
和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学
生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在
路上逗留,按时回家。
三、几个建议:
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼
保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是
要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,
防止病毒侵袭。
4.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。
小学周工作总结2
上周是本学期的第八周,值周老师是黄利君老师、李勤老师、
焦细林老师。三位老师工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周
任务。上周星期一到星期四是阴雨连绵,教室和走廊非常湿滑,
但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的工作计划
做好各项工作,体现了浏小人的精神风貌。值得欣慰的是在一周
又一周的领导和值日老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文
明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少
了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整
个校园春意盎然。
回顾上周工作,现总结如下:
1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)
工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行
了实时监控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一
节生动活泼的活动课。
2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班
级。
3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了手足口病的预防
和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监
督。春季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生
的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。
校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校
园内要继续开展弯腰活动,只有越来越多的同学们加入到了弯腰
活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个
浏小人的责任。
4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生
明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安
全。
在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件
是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前
存在的一些问题:
一、课间午间要文明休息
有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑
得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别
人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当
做到,并且有很大义务做到的事。
另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,
但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督
促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文
明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。
二、下楼梯不要奔跑
我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十
分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学
甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉
扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩
踏事故,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高
年级同学要加强安全意识,增强秩序感。
三、关于早晨和中午早到学校的问题
我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的
在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有
的'从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生怕,就
冲到马路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐
患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。
学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因
为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设书香校园,就是要崇
尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成
为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶
梯。本周推荐的书是《动植物之谜》,书中有食人的花、领航的海
豚奇异的双头蛇等,它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界,
让我们一起去探索未知的动植物世界吧!
最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!
上周获得流动红旗的有11个班级,他们分别是:18班、20
班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、
41班。小学周工作总结3
在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我
代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:
从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们
友好小学学生良好的'学习风貌。
一、上周主要有三大亮点
1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及
时下班,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生
基本做到了老师在与不在一个样,各班各小学周工作总结4
忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一
周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的
侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,
现将值周工作总结如下:
一、几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都
能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹
现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好
转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是
分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。
课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安
全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动
容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强
调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,
但乱扔纸屑和其他垃圾的'现象时有发生,部分教室的卫生工具摆
放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净
化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强
教育。
4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。
有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任
一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放
学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发
扬拾金不昧的精神。
二、几点不足:
1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重
视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要
溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做
事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会
发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不
舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,
就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、
和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学
生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在
路上逗留,按时回家。
三、几个建议:
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼
保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是
要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病
毒侵袭。
4.牢固树立安全第一,预防为主的思想,防患于未然。小学
周工作总结5
本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆
满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:
一、主要工作:
1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。
2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。
二、重点工作:
1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四,
学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了。我在来学校
的’路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不
好耍,还不如来学校耍。上周四,就有学生来早了,在教室外走
廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点,
我想这与学校的重点整顿是分不开的。
2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。
三、主要成绩。
1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关
大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是
值得表扬的。
2、每天放学时校门口的秩序井然。
3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得
表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生
学会扫地。
四、主要缺点。
1、上周学生来的过早是最主要的不足。
2、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现
象较多。
总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃
缺点,发扬优点。
五、本周的流动红旗班级:小学周工作总结6老师们,同学
们:
大家早上好!
上周是开学的第十一周,在上周的值周检查中,我们很高兴
的看到,我校的校风进一步好转,同学们的学风更加浓厚,教学
秩序良好。经过中期考试的检验和洗礼,同学们对自己的定位更
加明确,学习态度更加端正,特别是九年级的同学们表现的十分
出色,都能积极投身于学习之中,出勤,纪律,卫生等方面都也
有所改善。同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良
好的学习状态以及精神风貌。下面我把上周值周检查情况简要总
结如下:
一、上周工作的亮点
1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早,来校能及时
做作业或读书学习,秩序良好。
2、晨会,早操,课间操,绝大部分的班级纪律很好。同学们
在跑步的过程中能保持队形的整齐,班与班的间隔控制适度,口
号声音洪亮整齐。
3、各班值日生打扫卫生及时,彻底,校园的卫生总体较好。
二、不足之处:
1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢,有些学生
趁打扫卫生时间吃早餐,导致卫生打扫不及时。
2、随手乱扔垃圾的'陋习仍未杜绝。几乎是每天的不同时段,
在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,
虽然并不多,但足以破坏干净美好的校园环境,值得同学们反思
和改正。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环
境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺
乏卫生意识,有随手扔垃圾的陋习。我们的环境卫生需要及时打
扫,更重要的时要人人树立环保意识,时时注重保持清洁。
3、部分同学学习主动性不够强,老师不在时总想说话,这样
既影响自己有影响别人。
三、几点建议
1现在已经进入到冬天,白天越来越短,希望同学不要过早到
校,晚自习下后及时回家或者进入宿舍。上放学的路上注意安全。
这段时间早晚温差很大,天气较冷,希望同学们及时加衣服,注
意保暖。
2我们经常谈爱国,每次谈到岛大家群情激怒,可是同学们想
过没有,“一屋不扫何以扫天下,一校不爱何以谈爱国”,爱国
可以体现的更具体,校园里出现了垃圾,作为一名学生,就应该
主动捡起来,放到垃圾桶里。这看似不起眼的细节,未尝不是一
种爱国的体现。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境
尽一份心,出一份力,做到爱校如家。眼下,我们养成良好的行
为习惯,刻苦学习文化知识,做到品行相偕、德智全面,将来才
能够更好的服务社会、报效祖国。
美国心理学家威廉詹姆士曾经说过:播下一个行动,收获一
种习惯,播下一个习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一
种命运。希望在今后的学习生活中,同学们可以收获到自己播种
的美好果实。
经过值周小组的考核评比,本周获得流动红旗的班级是:小
学周工作总结7
在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总
体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学
学生良好的学习风貌。
一、上周主要有七大亮点
1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤
其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学
生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号
不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,
小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,
个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数
学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的
在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活
动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的
卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级
的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一起打扫卫生,
率先示范,精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫
生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活
动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研
讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许
多老师正在装点和充实自己的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负
责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,
督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:
跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心
健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进
了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安
全事故。春天是播种希望的.季节,同学们每天投入到了紧张充实
的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继
续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完
美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足:
1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空
话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,
加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有
推操的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险
的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。
楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免
代菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会
发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不
舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,
根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫
生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得
很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,
作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都
为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到
爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,
也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门
口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需
要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在
这个时候,学校
大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,
他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,
为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同
学们务必要走好,直至回家。
三、两个建议:
1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭
着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是
上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同
学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和
传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。
2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在
路上逗留,按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们
的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑
面对老师和同学。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把
今天的每一件事做的比昨天更好!小学周工作总结8
为落实20—年全市教育工作会议精神,深入开展“质量服务
提升年”活动和“增强服务能力,提升服务质量”行动,推进开
放办学和家校共育,全面提升教育教学质量,增强人民群众的教
育获得感和满意度,肥城师范附小于20—年5月21日至5月25
日开展“教学开放周”活动。
一、精心准备,保证活动有效开展
(一)召开会议,制定方案。
为保证“教学开放周”活动顺利开展,学校先后多次召开会
议,认真落实《泰安市教育局关于在全市中小学幼儿园开展“教
学开放周”活动的通知》要求,4月26日,学校领导召开校委会
会议,商议“教学开放周”的时间及具体事宜,并制定了教学开
放周方案,整个方案包括活动目的、活动时间和活动对象、活动
内容、活动要求。
4月28日,在全体教师会暨期中考试考务会上,汪校长又
重点对开放周的各项事宜向全体教师强调,以此引起老师们的高
度重视。
为切实落实好教学开放周活动方案,学校又先后召开两次各
处室、各级部会议,部署各项事宜,为创造性地举办好开放周活
动,六个级部又召开了级部会议,对各项工作进行细致分工。
(二)下发告知书、邀请函
为保证教学开放周活动的顺利有效开展,在开放周活动前一
周,学校印发了“教学开放周”活动告家长书,发放给全体学生,
让每位家长了解教学开放周的各项事宜,同时征询家长意愿,在
告知书中列出专项征询家长是否参与,第二天,各班级统计了参
与开放周活动的人数,同时下发邀请函,并征询家长对本次教学
开放周的意见或建议。
二、具体实施,开放活动精彩纷呈
5月22日至5月24日,教学开放周活动先后在六个级部进
行,三天的开放周活动紧张有序,活动精彩纷呈。
(一)走进课堂,感受教学魅力
为确保教学开放周活动中教师所展示的课堂教学的效率,开
放周的前一周,各学科组依据进度进行了集体备课,要求教学开
放周活动当天,所展示的课都是同课异构,同时下发给家长听课
记录及教研记录。听课过程中,家长认真倾听,及时记录,教师
的课堂魅力、孩子们优秀的课堂表现,让家长们不住点头称赞。
特别是周三下午的校本课程,家长们全程参与,感受了丰富多彩
的校本课程,学校领导汪校长、董校长、高书记也走进课堂,全
程参与听课活动,并与家长亲切交流,倾听家长意见,家长们对
教师的课堂给与高度的评价。四年级孙荣泽同学的家长激动地说:
“每堂课都太精彩了,师范附小是孩子们最好的选择。”在课间
十分钟,家长们又参观了班级文化,校园文化,同时走进办公室,
感受老师们的教学常规工作,查看了老师们的备课、学生作业,
在与老师们的交流中,深切地感受着教师日常工作的辛苦。
(二)参观功能室,体验现代化教学设备
听课结束后,家长们在级部主任的带领下,参观了学校的功
能室——音美教室、计算机室、心理咨询室、实验室、综合实践教
室、阅览室、阅读吧等。活动过程中,家长边参观边拍照,张翰世
林同学的家长激动地说:“拥有这么好的现代化教学设备,附小的
,孩子太幸福了。”
(三)参与教研,互动交流
本次教学开放周活动中,我们邀请家长参与了学科组的教研
活动,听取老师们的评课,了解学校常规教研活动,听课结束后,
家长根据所听课及平时教育孩子中出现的问题,向老师们提出了
心中的疑惑,并由老师们结合问题一一解答。
三、总结反思,提升教学管理水平
(一)数据统计
本次教学开放周活动,学校先后召开2次校委会会议,召开
处室、级部会议2次,各级部又先后召开3次会议,61个班级全
部开放,教学开放周活动,学校下发了3435份告知书,1195份邀
请函,1195位家长到校参加活动,家长观摩了学校59门校本
课程,1节大阅读分享课,展示的122节课例中,覆盖12个学科,
12场次的教研活动,开放悦读吧和24口功能室。
活动结束后,各级部制作了级部家长开放日活动美篇6个,
上传到学校61个班级的微信群,以方便因工作忙碌没有参与教学
开放周活动的家长也能对活动有所了解。
本次教学开放周活动,共征集家长意见21条,每个班级每个
级部针对家长提出的问题,均做了问题台账,进行了整改。
(二)亮点工作
“以教研促成长”。为全面展示学校常规教研活动,在本次
教学开放周活动中,我们邀请所有到校的家长参与学科教研活动,
一方面全面落实教育局“72”字工作要求中的“勤教研”;另一
方面展现我校教师观课评课素养,让家长对教师的教学活动教学
工作有更全面的了解。
开放日前一天,语数英各学科依据集体备课内容推选一名教
师执教,老师们分角度从不同层面进行观课,观课后写下观课报
告,为开放日当天的教研做好准备。
学科组评课结束后,我们邀请家长对活动当天的所听、所见、
所感提出意见或建议,部分家长就教育孩子方面存在的疑惑向老
师们提出了疑问:如数学学习中名数的改写、作文如何写丰富、
如何提高孩子的作业速度等,学科组的老师们积极热情地进行了
答疑。特别是伊新华主任和张国波老师生动详实、有理有据地解
答,更是获得了家长们的阵阵掌声,家长们给与教研活动高度评
价,并希望这样的活动经常开展。
在教研中展示教师素养,在互动中促进家校沟通,拉近了家
长与教师的距离,增强了家长对学校的认可与信任,教研互动环
节赢得了家长的高度认可和赞同。
家长开放日活动,展现了学校良好的形象,多方位促进了学
生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、
支持与合作,营造了良好的育人氛围。我们将广泛吸纳家长的合
理化建议,进一步改进教学和管理,在开放中奋进,在开放中搭
建家校联系的桥梁,共筑孩子的美好未来!小学周工作总结9
本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆
满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:
一、主要工作:
1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。
2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。
二、重点工作:
1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四,
学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了。我在来学校
的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不
好耍,还不如来学校耍。上周四,就有学生来早了,在教室外走
廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点,
我想这与学校的重点整顿是分不开的。
2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。
三、主要成绩。
1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关
大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的.垃圾。这是
值得表扬的。
2、每天放学时校门口的秩序井然。
3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得
表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生
学会扫地。
四、主要缺点。
1、上周学生来的过早是最主要的不足。
2、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现
象较多。
总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃
缺点,发扬优点。
五、本周的流动红旗班级:小学周工作总结10
在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我
代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:
从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们
友好小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点
1、早自习时间,绝大部分的‘班级纪律很好。任课老师能够
及时下班,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学
生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、
有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照
常规有序活动。
2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的
卫生总体较好。
小学周工作总结11
1、我校积极贯彻落实全市中小学安全保卫工作会议精神
本周四,教育局召开了全市中小学安全保卫工作会议,我校
对此高度重视,当天下午就组织召开了领导班子会,全面、深入
地贯彻落实会议精神,切实采取措施加强安全工作。
一是加强校门口安全管理。在市局与公安部门协调、试运行
门卫保安管理模式的基础上,学校还积极依照市局布置,加强内
部值班保卫力量建设。学校重新调整了值班人员,做到校门口每
天有一名领导、四名教师值班,周四下午召开了新安排的值班人
员会议,进行深入强调,引起值班人员的高度重视,提高反应能
力。同时,学校加强交通安全标志建设,本周末,学校部分领导
在大门口路面及校内甬路上画上了一批标志线。
二是加强进出校人员审查管理。学校对门卫人员建立责任追
究制度,纳入工作业绩考核,加强了进门审查管理,做到严格把
关,确保信任方可进校。同时,加强进出车辆管理,对教师车辆
制作通行证。并且,对校舍进行进一步检查,为初一楼后西墙装
上铁丝网,防止社会人员非法进校。
三是采取其他措施全面加强安全管理。在上级为学校配备保
安人员的同时,学校积极加强警校共建,聘请环山派出所毕党胜
副所长担任法制副校长。同时,安装监控设施,积极建设覆盖全
面的监控网络,大力加强机防。并且,全面加强饮食、消防等各
项安全管理,采取相应具体措施,为学生创造全方位、立体化的
校园安全体系。学校还将平安学校建设与和谐校园建设、学生习
惯培养相结合,积极促进学生良好行为习惯和精神状态的建立。
2、加强卫生、日常秩序等常规管理
针对近期市局对学校卫生、日常秩序等方面的检查,本周学
校进一步加强了常规管理。学校全面加强环境卫生、教工宿舍及
学生宿舍、餐厅、厕所等处卫生管理,采取具体措施提高卫生管
理效果。同时加大力度,大力规范学生路队秩序。并且,有关领
导走访了部分办公室及教室,对一些桌面、作业架、窗台、学生
桌洞等存在的问题予以了点明,学校今后也将继续不定时地进行
深入检查。希望各位老师高度重视,大力落实全员管理责任制,
加强日常管理与保持,同时加强学生的教育管理工作,时刻保持
学校室内外良好的卫生面貌和工作秩序;要以此次检查为契机,
大力提高对常规管理的重视水平和工作力度,要树立长期思想,
形成习惯,不断提高,共同建设、维护和提升我校的日常管理工
作局面。
•部门工作
★教导处
各级部举行期中教学质量检测
为深入检验本学期以来的教学成果,了解师生情况,明确成
绩,查找问题,制订措施,不断提高,从周二下午开始到周五,各
级部分别进行了期中教学质量检测。各级部和广大教师认真投入,
整体看组考、监考开展比较正常,检测结束后广大教师抓紧时间
阅卷,使检测各项工作得到了比较顺利、及时的完成。并且,初
四全体教师和初三级部的'曲晓燕、殷娜、毕彩虹、于爱华、侯青
松等老师放弃周六休息时间,到三里河中学参加了初四摸底考试
全市统一阅卷。关于检测的具体情况,将由各级部召开专题总结
会进行深入总结分析。
★政教处、团委
1、大力加强学生路队管理
本周,学校会同各级部大力加强路队管理。学校强化学生集
中出入教学楼的路队秩序管理,确保学生有序上下楼,保证学生
安全。同时,对上学放学、课间午间甬路人车分流和路队秩序进
行规范,学校对学生在校内步行路线和自行车行走路线进行了明
确划分,使学生进出校、大课间活动等井然有序。学校有关领导
对各时段学生路队情况亲自进行检查,使全校路队秩序得到了有
力规范,进一步呈现出整齐、有序、文明的良好局面。
2、加强学生午间管理。本周,组织各班收集、核实在家午睡
走读生的保证书,做好在校午睡走读生的统计和管理,有些班主
任还通过家校联系平台深入了解学生午睡期间的具体情况,以杜
绝午间外出上网等现象。
3、“感恩母亲节”短信大赛。母亲节期间,政教处组织学生
利用家长网校向母亲祝贺节日,表达对母亲的感恩和祝福之情,
许多学生踊跃参与,再次受到了深刻的思想教育。
4、我校学生拾金不昧受赞誉。4月30日晚放学后,初四九班
侯钦文、初四六班邹琳、刘洋、王凯健、于展彬,初四十二班吕宇
亭几位同学结伴回家,走到七里汤温泉大世界十字路口处,发现
路边有一个黄色皮包,内有医保卡、超市卡和—多元现金。他们
在原地等候了一段时间无人认领后,拨打了110将皮包和所有物
品交给了警察。通过警察的寻找,5月2日找到了失主于女士。5
月4日一大早,于女士将一面写着“拾金不昧,品德高尚”的锦
旗送到了学校领导办公室,并在5月4日当天升旗仪式上,于女
士亲手向上述同学颁发了锦旗。为弘扬上述同学拾金不昧的良好
道德风尚,在当天升旗仪式上,于校长宣读了对上述同学的表彰
决定。
★总务处
1、主要工作:
本周,围绕加强安全管理和卫生管理两大方面,积极开展了
一系列工作。为初一楼后西墙装上铁丝网;加强商店伙房雇用人
员登记管理;检查督促教工宿舍走廊卫生;为垃圾箱加上了铁盖;
会同政教处加强厕所卫生清理等。另外,还种植了一批新的绿化
草,加强环境美化工作。同时,继续开展仪器的清查上账工作。
2、教师表现
在本周教研中心、财政有关人员到我校进行的仪器检查中,
王文艺老师对各种仪器的管理使用情况对答如流,表现非常出色,
希望所有管理员都具备这种驾轻就熟、了然于心的掌握水平,为
工作开展奠定良好的基础,既能使工作得心应手地高质量开展,
又能提高效率、减轻个人负担。而且,工作中,许多老师积极发
扬奉献精神,姜昭会老师不顾年龄较大的情况,工作认真负责,
积极扎实完成八类账的统计工作。小学周工作总结12
在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总
体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学
学生良好的学习风貌。
一、上周主要有七大亮点
1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤
其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学
生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号
不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,
小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,
个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中
午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作
业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生
自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的
卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级
的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一
起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫
生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活
动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研
讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许
多老师正在装点和充实自己的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负
责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,
督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:
跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎&&,这既有益学生身心
健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进
了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安
全事故。春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实
的.学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继
续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完
美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足:
1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空
话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,
加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有
推操的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险
的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。
楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免
饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会
发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不
舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,
根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫
生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得
很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,
作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都
为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到
爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,
也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门
口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需
要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在
这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,
每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。
因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,
请同学们务必要走好,直至回家。
三、两个建议:
1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭
着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是
上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同
学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和
传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。
2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在
路上逗留,按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们
的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑
面对老师和同学。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把
今天的每一件事做的比昨天更好!小学周工作总结13
老师们、同学们:大家早上好!
短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值
周领导的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正
常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的
气象。
下面我把第二周值周情况总结如下:
一、上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现
出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净
整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。
2、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,
但仍有这样一些现象需要引起大家注意:上下楼梯时,有一些低
年级的学生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,希望这些同学引
以为戒,还有就是我们的'跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊
倒自己,扯到他人。
4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有
个别班上的学生有推挤、插队等不良现象;五六年级放学路队散
慢,有拖拉现象,这些都是需要改进的。我们排路队就是为了大
家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起
高度重视。
二、今后需要改进的方面:
1、有部分学生到校太早。
2、校园内高声喧哗、打闹的现象还存在。
3、课间活动时发现个别学生在上厕所时有追逐狂打的现象,
这是非常危险的,容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重
视。
我的总结完毕,谢谢大家!
评出优秀班级:
六(2)班、五(3)班、四(2)班
三(4)班、二(1)班、一(3)班小学周工作总结14
老师、同学们:大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新
学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整
体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序
井然,表现出了三小学生良好的学习风貌。现将上周值周工作总
结如下:
一、上周优点:
上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有
以下几个优点:
1.早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展
示出我校学生良好的学习风貌。
2、午写,绝大部分的班级纪律很好。班主任认真负责,班干
部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育
下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕
苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,
确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
二、上周存在的不足:
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,
同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项
有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现
事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的
其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园
地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随
地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃
圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑
等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤
劳的.小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜一一干净整洁的校
园环境。
3、中午一些同学很早就来学校。这个时段学校没有老师是极
不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不
要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。
4、校园中个别学生课间活动不文明,学校是一个大家庭,同
学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情
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