广州市越秀区知用中学2025届物理九上期末预测试题含解析

广州市越秀区知用中学2025届物理九上期末预测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示是“探究电流通过导体时产生的热量跟什么因素有关”的实验装置。两个密闭容器中的电阻一样大，在其中右侧容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联，通电后，观察两个U形管中液面高度的变化。实验现象表明（）A．在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多B．在电阻相同、通过电阻的电流相同的情况下，电流通过一个电阻的时间越大，这个电阻产生的热量越少C．在通过电阻的电流和时间都相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越少D．在通过电阻的电流和时间都相同的情况下，电阻越小，这个电阻产生的热量越多2．关于电磁波的知识，下列说法中正确的是A．导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波B．电磁波的传播不需要介质，在真空中传播速度是3×108km/sC．微波炉利用电磁波加热食物，无辐射、无污染D．用电磁波可以传递声音与图像，不会受到任何干扰3．如图所示是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法中正确的是（）A．加热和锻打属于热传递，淬火属于做功B．加热属于热传递，锻打和淬火属于做功C．加热和淬火属于热传递，锻打属于做功D．加热和淬火属于做功，锻打属于热传递4．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量相同，烧杯内的液体质量和初温也相同。下列说法正确的是（）A．比较不同液体的比热容，可以选择甲、丙两图B．比较不同液体的比热容，可以选择乙、丙两图C．比较不同燃料的热值，可以选择甲、丙两图D．比较不同燃料的热值，可以选择乙、丙两图5．图中温度自动报警器的原理运用了许多的物理知识，以下说法中不正确的是（）A．温度计中的水银是导体B．温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C．报警器中的电磁铁运用了电磁感应现象D．电磁继电器的触点类似一种开关6．在下图中，能用电压表直接测出灯L1两端电压的电路图是（）A．B．C．D．7．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．温度相同的物体内能一定相等B．物体的温度越高，所含的热量越多C．物体吸收热量，温度一定升高D．温度相同的物体接触时不发生热传递8．下列过程中属于电能转化为机械能的是A．风力发电 B．给蓄电池充电 C．太阳能发电 D．冲击钻打孔9．将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近泡沫小球，出现如图所示的情形，若改用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推断正确的是（）A．若相互吸引，则泡沫球带正电B．若相互吸引，则泡沫球不带电C．若相互排斥，则泡沫球带正电D．若相互排斥，则泡沫球不带电10．如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出、、三处的电流分别为、、，在表格中记录数据后，下一步应该做的是A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值11．如图所示为某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图，下列有关此电路的说法中不正确的是（）A．电压表不可能同时测得、两端的电压B．、不能同时闭合，否则电路将短路C．若、都断开，电压表示数为零D．若在测得两端的电压后，只需断开、闭合，就能直接测出两端的电压12．如图所示是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是()A．开关S2控制整个电路 B．电动机与灯泡是串联的C．电动机与灯泡工作时相互影响 D．电动机与灯泡是并联的二、填空题13．如图所示，电源电压不变，R1=2Ω，R2=3Ω，R3=4Ω．只闭合S，电压表V1、V2示数之比为____，再闭合开关S1和S2，电流表A1、A2示数之比为____，电压表V2和电流表A1示数之比将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．14．如图所示电路，电源电压不变，若a处接电压表，闭合开关后电压表示数为6V，电流为0.5A；若a处接电流表，闭合开关后电流表示数为1A．R1_____Ω，此时电路的功率是_____W。15．在家庭电路中，台灯与开关的连接方式是___________联，微波炉与电饭煲的连接方式是_________联（选填“串”或“并”）16．如图所示的是甲、乙两电阻的电流与电压关系图象，由图可知两电阻的阻值R甲_____（选填“＞”“＜”或“＝“）R乙．将甲、乙两电阻并联在电源电压为3V的电路中，通过干路上的电流是_____A．三、实验题17．（8分）为了比较水和煤油的吸热能力，小亮用两套完全相同的装置做了如图所示的实验，并每隔1min测量一次温度，数据记录在下表中。(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、____相同的水和煤油；(2)液体吸收热量的多少可通过______（选填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较；(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得_____（选填“快”或“慢”），若两者升高相同的温度，则__________吸收的热量多，这表明____吸热本领更强；(4)由表格中数据可得，煤油的比热容是____________J/（kg•℃）。加热时间/min01234水的温度/℃3034384246煤油的温度/℃303846546218．（8分）在探究“通电螺线管的外部磁场分布”的实验中，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。（1）通电后小磁针静止时的分布如图甲所示，此时，小磁针______（填“N”或“S”）极的指向就是该点的磁场方向。还可看到通电螺线管外部的磁场与______的磁场相似；（2）小明改变通电螺线管中的电流方向，发现小磁针指向转动180°，由此可知：通电螺线管两端的极性与螺线管中_________的方向有关；（3）小明继续探究，并按图乙连接电路，他先将开关S接a，观察电流表的示数及吸引大头针的数目；再将开关S从a换到b，调节变阻器的滑片P，使电流表的示数不变，并观察吸引大头针的数目。他这样做的目的是为了探究通电螺线管的磁场强弱与___________的关系。19．（8分）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。（1）实验中应量取质量_____的甲、乙两种液体，分别倒入相同的两烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较_____（加热时间/升高的温度）来判断吸热能力的强弱；。（2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到58℃时，甲、乙两种液体吸收热量的多少Q甲_____Q乙（选填“大于/小于/等于”）；加热时间/min01234甲的温度/℃3442505866乙的温度/℃1022344658（3）分析实验数据可知_____（甲/乙）物质的吸热能力强。四、作图题20．（8分）在通电螺线管附近有个小磁针，小磁针静止时N极所指的方向如图所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极及电源的正、负极；（_____）21．（8分）在图甲空缺处画上电源或电压表的电路符号，使开关闭合后，两灯组成串联电路；五、计算题22．（10分）某中学为学生供应开水，用锅炉将200升水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤。[J/（kg·℃），q煤=3.4×107J/kg，]求：(1)锅炉内的水吸收的热量；(2)无烟煤完全燃烧放出的热量；(3)此锅炉的效率。23．（12分）有一个电热水壶，铭牌如表所示。(不计热量的损失)求：电热水壶型号：91440电压：220V频率：50Hz功率：1000W最大水量：1kg（1）将质量为1kg、温度为20℃的一壶冷水加热到100℃，水吸收的热量是多少？（2）电热水壶正常工作多长时间才能把这壶水加热到100℃？（3）若在用电高峰期，实际电压只有200V，要把同样的这壶水加热到100℃，至少需要多长时间？（不考虑温度对电阻的影响）

参考答案一、选择题1、A【详解】从图中可以看到，容器内的电阻阻值大小相同，同时通电，同时断电，只是流过容器内的电阻电流大小不同，左边容器的电流大于右边容器的电流，U形管左边的液面高于右边的，这说明了在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。故选A。2、A【详解】A．导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波，故A说法正确；B．电磁波的传播不需要介质，在真空中传播速度是3×108m/s，故B说法错误；C．微波炉是利用电磁波中的微波来加热食物的，可以向外辐射电磁波，过量的电磁波辐射对人体有害，故C说法错误；D．用电磁波可以传递声音与图像，但会受到其它电磁波的干扰，故D说法错误；故选A。3、C【详解】改变物体内能有两种方式：做功和热传递．用铁锤锻打工件，工件会发热，属于做功改变物体内能；用火对铁器加热，铁器从火中吸收热量，把铁器放在水中淬火，铁器向水中放热，所以加热和淬火属于热传递改变物体内能，故C正确．4、C【详解】AB．为了比较不同液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，进而判断两种液体比热容的大小关系，应选择甲和丙两图进行实验，故AB错误；CD．为了比较不同燃料的热值要用不同的燃料，应加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲和乙两图进行实验，故C正确，D错误。【点睛】燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关，因此为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小；为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，温度计的示数变化相同时，通过比较加热时间比较吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系。5、C【详解】ABD．水银是导体、温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的、电磁继电器的实质就是一个开关，所以A、B、D正确，不符合题意．C．温度自动报警器的原理是当温度达到一定值时，温度计内水银上升，因为水银是导体，控制电路会接通，电磁铁产生磁性，将衔铁吸引，将报警电路接通，电铃响，起到报警作用．电磁铁是运用电流的磁效应，而不是电磁感应现象，故C错误，符合题意．故选C。6、C【详解】A．此电路图两灯串联，电压表测量的是L2两端电压，故A不符合题意；B．此电路图两灯串联，电压表测量的是L2两端电压，故B不符合题意；C．此电路图两灯并联，电压表测量的是L1两端电压、L2两端电压，同时也是电源电压，故C符合题意；D．此电路图两灯串联，电压表测量的是电源两端电压，故D不符合题意。故选C。7、D【详解】A．内能的大小不但和物体的温度有关，还与物体的质量和状态有关，所以温度相同的物体，其内能不一定相等，故A错误；B．热量是一个过程量，指在热传递过程中内能的改变量，不能说“所含”热量的多少，故B错误；C．物体吸收热量，温度不一定升高，比如晶体熔化过程中，吸收热量，温度不变，故C错误；D．发生热传递的条件是存在温度差，温度相同的物体之间不会发生热传递，故D正确。8、D【详解】A．风力发电的过程中把风蕴藏的一部分机械能转化为电能，故A不符合题意；B．给蓄电池充电的过程中蓄电池的化学能增加，是电能转化为化学能，故B不符合题意；C．太阳能发电，是太阳能转化为电能，故C不符合题意；D．冲击钻打孔时，电动机运转的过程中是电能向机械能转化，故D符合题意。.9、B【分析】(1)带电体具有吸引轻小物体的特性，无论物体带正电还是负电都可以吸引轻小物体；(2)电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。【详解】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，吸引泡沫小球，说明小球可能带负电，也可能不带电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，若相互吸引则说明泡沫小球不带电；若相互排斥，则说明小球带负电，故选B。10、C【详解】仅仅测量一次就下结论，具有偶然性，是不符合规律的得出的，故：A．整理器材，结束实验，不符合题意，故A项错误；B．分析数据，得出结论，不符合题意，故B项错误；C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值，这样符合实验的要求，能够使最终的结论更具普遍性，符合题意，故C项正确；D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值，会使误差增大，不符合题意，故D项错误。11、D【详解】A．因为L1、L2是串联在电路中，则电压表不可能同时与L1、L2并联；故A正确，不符合题意；

B．由图可知：S1和S2同时闭合时会直接连通了电源的两极，电流将不再经过灯泡，发生短路，故B正确，不符合题意；

C．若S1和S2都断开，电压表不能连入电路，故电压表不能测量，电压表示数就为零，故C正确；不符合题意；

D．在测得L1两端电压时，电流是从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出．则断开S1、闭合S2时，电流就会从电压表的负接线柱流入，正接线柱流出；使电压表的正负接线柱接反了，不能使用；故D错误，符合题意．12、D【解析】A、开关S2在小灯泡所在的支路中，因此开关S2控制小灯泡所在的支路，故A错误；B、电动机与灯泡工作时两者并联，故B错误；CD、两开关闭合时电动机和小灯泡并联，电动机与灯泡工作时互不影响，故C错误，D正确；故选D．二、填空题13、3:13:5不变【详解】[1]只闭合S，R1与R3串联，电流表A1、A2都测量串联电路中的电流，电压表V2测量R1两端的电压，电压表V1测量R1与R3两端的总电压；串联电路中电流处处相等，根据可得，电压表V1、V2示数之比：；[2]再闭合S1、S2，R1与R2并联，电压表V1、V2都测量并联电路两端的电压，电流表A1测量R1的电流，电流表A2测量干路电流；由于并联电路两端电压相等，所以根据可得电流表A1、A2示数之比为：；[3]电压表V2和电流表A1示数之比等于定值电阻R1的阻值，所以不变。14、1212【解析】若a处接电压表，闭合开关，两电阻串联，电压表测R1两端的电压，由I＝得R1的电阻为：R1＝＝＝12Ω；两电阻串联时，电流为0.5A，电源电压：U＝U1+I1R2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①若a处接电流表，闭合开关后，电路中只有R2连入，由欧姆定律得电源电压：U＝I2R2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②则：U1+I1R2＝I2R2，即：6V+0.5A×R2＝1A×R2解得：R2＝12Ω，电源电压：U＝I2R2＝1A×12Ω＝12V。电路消耗的总功率：P＝UI＝12V×1A＝12W。15、串并【详解】[1]由于开关控制灯泡的亮灭，所以，台灯与台灯的开关的连接方式是串联的；[2]家庭电路里的微波炉与电饭煲等用器的互不影响、能独立工作，所以，它们的连接方式是并联。16、＜0.65【详解】由图象可知，当时通过的电流为，时通过的电流为，由可得，甲乙的电阻分别为：，，两电阻的阻值；并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流：．三、实验题17、质量加热时间快水水2.1×103【详解】(1)[1]根据比较不同物质吸热能力的方法可知，在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油。(2)[2]实验通过比较加热时间来比较水和煤油吸收热量的多少，加热时间越长，物质吸收的热量越多。(3)[3][4][5]实验中发现煤油的温度比水的温度升高得快，要使两者升高相同的温度，水加热的时间长一些，水吸收的热量较多，这表明煤油的吸热本领弱，水吸热本领更强。(4)[6]根据题意可知：在相同时间内水和煤油吸收的热量相同Q水=Q煤油c水mΔt水=c煤油mΔt煤油c煤油==2.1×103J/(kg·℃)煤油的比热容是2.1×103J/(kg·℃)。18、N条形磁铁电流线圈匝数【详解】(1)[1]将小磁针放在通电螺线管外部，小磁针静止时N极的指向就是该点处磁场的方向。[2]通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场相似。通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极；因此由以上实验探究的结果是：通电螺线管外部磁场与条形磁体相似。(2)[3]改变螺线管中的电流方向，发现小磁针指向转动180°，南北极所指方向发生了改变，可知通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关。(3)[4]实验中，他将开关S从a换到b上时，连入电路的线圈匝数发生了变化，为了保证电流不变，应调节变阻器的滑片P，控制两次实验的电流大小不变，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，这样才能探究出通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系。19、相同升高的温度＜甲【详解】(1)[1][2]实验中应量取质量相同的甲、