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文档简介
河南省沁阳市2025届九年级物理第一学期期中联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.教室中有四盏灯用两个开关控制,每个开关控制两盏灯,如图所示的电路中,符合上述要求的是A. B.C. D.2.在空气干燥的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,其主要原因是A.梳头时,空气进入头发B.头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥C.梳头时,头发的毛囊会收缩D.梳子对头发有力的作用3.通常情况下,下列各组物质中都属于绝缘体的是()A.铜线、大地、人体 B.酱油、食用油、食盐水C.玻璃、橡胶、铅笔芯 D.空气、纯水、瓷碗4.如图所示,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器滑片P向左滑动时A.电流表读数变大,电压表读数变大 B.电流表读数变大,电压表读数变小C.电流表读数变小,电压表读数变大 D.电流表读数变小,电压表读数变小5.如图所示,为了使L1和L2并联,应用导线连接的接线柱是()A.a与b B.a与c,c与b C.c与b,a与d D.a与b,a与d6.下列热现象的说法中,正确的是A.物质内的分子之间只存在斥力作用B.扩散现象只能发生在液体之间C.冬天用热水袋暖手是用做功方式改变内能D.提高热机效率的途径之一是尽量减少由于摩擦而损失的能量7.小明同学用50N的水平推力推着重200N的箱子在水平地面上匀速前进了2m,松开手后,箱子继续向前滑行了2m,整个过程中小明做功和书箱的重力做功分别是A.200J0J B.100J200JC.100J0J D.200J100J8.下列说法中错误的是A.通过技术改进,可以使热机的效率达到100%B.减少城市热岛效应的措施之一是倡导“绿色出行”C.水的比热容较大,所以用水而不用其它循环物质降低热机的温度D.寒冬的晚上把热机水箱中的水放出,可防止气温降低时水凝固而胀坏水箱9.关于热机的效率,下列说法中不正确的是()A.热机做的有用功越多,效率一定越高B.热机消耗的燃料越少,效率一定越高C.热机做一定的有用功,消耗的燃料越少,效率一定越高D.热机做功越快,效率一定高10.如图所示,一个塑料小球堵在一个水池的出口处,水无法排出,则该小球A.不受水的浮力,也不受水对它的压力B.不受水的浮力,但受水对它的压力C.仍受水的浮力D.无法判断11.“念其霜中能作花,露中能作实”是南朝诗人鲍照《梅花落》中的名句,用来赞美梅花不畏严寒的品质.从物理角度看,霜和露的形成过程的相同点是A.都是凝华形成 B.都是液化形成C.都要吸收热量 D.都要放出热量12.在国际单位制中,物理量功的单位是()A.牛顿(N) B.帕斯卡(Pa) C.瓦特(W) D.焦耳(J)二、填空题13.冬天,手冷时一种做法是:人们往往双手相互搓,这样双手会变得暖和,这是通过_______方法使手温度升高的;另一种做法就是将手放在火炉上烤,手变得暖和,这又是通________方法使手温度升高的。14.改变物体内能的方式有多种,冬天晒太阳会使身体变暖,这是通过_____来改变物体的内能;摩擦生热是通过_____来改变物体的内能.物体间发生热传递的条件是物体间存在_____.15.一太阳能热水器装有100kg的水,经过一段时间后,水温从20℃上升到80℃,则水吸收的热量是______________J[];若这些热量由热值q=3.0×107J/kg的焦炭完全燃烧来提供,需要焦炭_________kg。(不计热量损失)16.我国家庭电路的电压为___________,接入家庭电路的各用电器应________联连接,而开关应与所控制的用电器_________联连接。三、实验题17.(8分)为研究盛有水的容器在浸入物体后,容器底部所受水压强p的情况,某小组同学利用两端开口的玻璃筒、小球和弹簧测力计进行实验.他们先在一端扎紧橡皮膜的玻璃筒内盛水,再将小球逐渐浸入水中,其实验过程及现象如图所示.小明由此提出猜想:盛有水容器在浸入物体后,容器底部所受水压强p随小球所受浮力F浮的增加而增大.①请写出如图中支持小明猜想的实验现象.________为验证猜想,该小组继续进行研究,他们先将重为16牛物体A挂在测力计下,随后逐步将其浸入盛有水的圆柱形容器中.实验中,他们读出物体A在各处静止时的测力计示数F、并测得此时容器底部所受水的压强p,再计算得到物体A所受的浮力F浮和容器底部所受水压强的增加量Dp.实验过程的示意图以及相应实验数据记录在下表内.②请补全实验序号1中的数据.________、________③分析比较表中________实验数据及相应的示意图,可判断小明的猜想是________的(选填“正确”或“错误”).④分析比较表中第四行和第六行的实验数据及相应的示意图,可得出初步结论:在物体浸入盛有水圆柱形容器的过程中,________.18.(8分)小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系,已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉);______(2)小明同学刚刚连接完电路就发现电流表有示数,说明她连接电路时没有断开开关;(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是______;A.电流表坏了B.滑动变阻器短路C.电阻处接触不良D.电阻短路(4)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,滑动变阻器的作用是______,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象;①由图象可以得出结论:______;②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为______V时,读出电流表的示数;(5)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于______Ω的滑动变阻器。19.(8分)在测量电阻的实验中,实验的器材有:学生电源1个,电流表、电压表各1个,开关2个,滑动变阻器1只,定值电阻Ro;待测电阻Rx,导线若干.(1)如图甲是实验电路图,小明按照电路图连接实物图时,为保护电路,滑动变阻器的滑片户应移至_______端(选填“左”或“右”).①闭合开关S,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表、电流表均无示数,其原因可能是_______(填选项前面的字母)A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.R断路D.R短路②排除故障后,正确连接电路,闭合开关S,电压表的示数如图乙所示时,电流表的示数如图丙所示,则定值电阻的阻值Rx=________Ω.(2)实验时,小玲所在小组利用一个电流表和一个已知阻值为R的定值电阻完成对未知电阻R的测量,如图丁所示是她们按照设计想法连接的部分实验电路.①请你依据下面的实验步骤,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整__________(只添加一条导线).实验步骤:A.开关S和S1都闭合时,读取电流表的示数为I1;B.开关S闭合,S1断开时,读取电流表的示数为I2.请你用I、I2、RO表示Rx,则Rx=___________四、作图题20.(8分)根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉)。(____)21.(8分)小伟连接两灯并联电路的情况如下图所示。当他“试触”时,发现电压表的指针不动,电流表的指针很快向右偏转,两灯都不发光。小敏指出他在电路连接中有错误,现在请你只改接图中的一根导线,使电路连接完全正确(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线)。五、计算题22.(10分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=10Ω.当开关S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为U1.电流表A2的示数为0.1A;当开关S1、S2、S3闭合时,电压表的示数为U1′,且电流表A1的示数为0.9A.已知U1:U1′=1:6,求:(1)电源电压U(2)R2、R3的大小(3)开关S1、S2、S3都闭合时,电流表A2的示数.23.(12分)某一铜球浸没在水中,受到的浮力为0.98牛,求铜球的体积。
参考答案一、选择题1、D【解析】
A.图两灯分别并联后,再串联,不符合家庭电路的实际情况,故A错误;B.图同A,两灯分别并联后,再串联,不符合家庭电路的实际情况,故B错误;C.图两灯串联后,再并联,也不符合家庭电路的实际情况,故C错误;D.图两灯并联后,由开关控制,然后两支路再并联,符合家庭电路的连接情况,故D正确。选D。2、B【解析】
梳子梳头发时,由于摩擦而起电.被梳子摩擦过的头发会带上同种电荷,并且同种电荷互相排斥,所以头发越梳越蓬松.故B正确,ACD错误。故选B.3、D【解析】
容易导电的物体叫导体,金属、大地、人体都是导体;不容易导电的物体是绝缘体,像玻璃、橡胶、陶瓷以及纯水都是绝缘体.铜线、大地、人体都是导体,故A不符合题意.酱油、食用油、食盐水中,只有食用油是绝缘体,故B不符合题意.玻璃、橡胶、铅笔芯中,铅笔芯是导体,因此C不符合题意.空气、纯水、瓷碗都是绝缘体,故D符合题意为答案.4、B【解析】
滑动变阻器滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中的总电阻变小;根据可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大;根据可知,灯泡两端的电压变大;根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知,滑动变阻器两端的电压减小,即压表V的示数变小。故选B。5、C【解析】
由图可知,电流从电源正极流出后经第一个节点,必须分成两路才有可能将两灯并联,故应从第一个节点分支,将d与a相连,电流可分为两支,一支从L2右侧流入L2,另一支从L1的左侧流入L1,如将c与b相连则两分支电流从b进入电源负极.即应将d与a相连,c与b相连可实现两电阻并联.故选C.6、D【解析】
A.组成物质的分子间同时存在引力和斥力,故A错误;B.气态、液态、固态物质之间都能发生扩散现象,故B错误;C.用热水袋暖手是用热传递的方式改变内能,故C错误;D.克服摩擦力做的功属于额外功,减少摩擦损失的能量即减少了额外功,可以提高机械效率,故D正确.7、C【解析】
箱子在水平地面上匀速前进,箱子的重力方向与运动方向垂直,在重力的方向上没有移动一定的距离,重力做功为零;水平推力对箱子做的功是:W=Fs=50N×2m=100J,故C正确。8、A【解析】
A.因为热机的工作时不可能没有能量消耗,通过技术改进,可以提高热机的效率,但无论如何热机效率都不可能达到100%,故A错误;符合题意;B.减少城市温室效应的措施之一是倡导“绿色出行”,可以减少二氧化碳的排放,故B正确;不符合题意;C.水的比热容大,在相同情况下,可吸收更多的热量,故用水而不用其它循环物质降低热机的温度,故C正确;不符合题意;D.严寒的冬天,有人晚上把热机水箱中的水放出,是防止气温降低时,水凝固而胀坏水箱,故D正确.不符合题意.9、C【解析】
热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比.功率是表示物体做功快慢的物理量.(1)热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比;当热机做一定的有用功,消耗的燃料越少,效率一定越高;当热机消耗的燃料一定,做的有用功越多,效率就一定越高;故选项A、B错误,C正确;(2)热机做功越快,表示热机的功率越大,与效率无关,故选项D错误;【点评】本题主要考查了热机的效率以及影响热机效率的因素,并且考查了热机效率与功率的区别.10、B【解析】
浮力产生的原因是液体对物体上下表面产生的压力差;将塑料小球堵在一个水池的出口处,球的上表面受到水向下的压力,而下表面不受水的压力,所以该小球不受浮力。故答案为B.【点睛】浮力指物体在流体(包括液体和气体)中,上下表面所受的压力差.据此分析.11、D【解析】
露是液体,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为液态的现象叫液化;霜是固体,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为固态的现象叫凝华.故霜和露都放出热量.故D正确.ABC错误.故选D.12、D【解析】
物理学中为了纪念焦耳,用它的名字作为功的单位,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。二、填空题13、做功热传递【解析】
做功和热传递都可以改变物体的内能,它们的主要区别是:做功是能量的转化,而热传递是能量的转移。【详解】冬天双手对搓,两只手克服摩擦力做功,使得手的内能增加,温度升高,通过做功的方法改变手的内能;在炉旁烤火手感到暖和,燃料燃烧放出的热量传递给手,手的内能增大,温度升高,这是利用热传递的方法使手的内能增大的。14、热传递做功温度差【解析】解答:晒太阳时,身体从阳光吸热,使身体的内能增加、温度升高,是热传递改变物体的内能;摩擦生热是克服摩擦做功,使得物体的内能增加、温度升高,是通过做功改变内能;物体间发生热传递的条件是物体间存在温度差.15、2.5×1070.84【解析】
[1]水吸收的热量为[2]需要焦炭的质量为16、220V并串【解析】
[1]在我国家庭电路的工作电压都是220V;[2]由于家用电器是互不影响的,所以各个用电器是并联的;[3]开关应与所控制的用电器串联,起到控制作用。三、实验题17、测力计示数变小,橡皮膜凸出更明显160第四行和第五行正确p液与F浮成正比【解析】
(1)由图知道,没入水中的体积越大,弹簧测力计的示数越小,根据F浮=G-F知道,浮力越大,橡皮膜凸出越大,压强越大;实验支持小明猜想的实验现象是:橡皮膜形变程度随弹簧测力计示数减小而增大;(2)物体在空气中受到重力和拉力是一对平衡力,即拉力等于重力,所以F=G=16N;当物体没有浸入水中,不受浮力,所以浮力为零,故实验序号1中的数据是16和0;(3)由实验数据2、3、4、5知道,没入水中的体积越大,浮力越大,液面越高,容器底部所受水压强越大,所以,小明的猜想是正确的;(4)分析比较表中第四行和第六行的实验数据知道,物体所受的浮力与容器底部所受水压强的增加量之比是:F浮:△p=5:250=7:350=9:450=11:550=1:5,由此得出:在物体浸入盛有水圆柱形容器的过程中,水压强的增加量△p与浮力F浮成正比.【点睛】本题考查的实验探究的内容较为复杂,实验中的实际操作与测量会有一定的难度,实验数据也有一定的复杂性,要求思路明确,根据控制变量法的要求,找准变化量和不变量,最终得出不同量之间的关系.18、C使定值电阻的电压保持不变当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比2.535Ω【解析】
(1)[1]电压表应并联在定值电阻的两端,滑动变阻器两个接线柱应该一上一下,如下图所示:(3)[2]当电压表串联在电路中时,电压表电阻过大,导致电流过小,根据串联分压,电压表示数始终接近电源电压。故选C。(4)[3]探究电流跟电阻的关系,应使定值电阻的电压保持不变,通过滑动变阻器的分压实现这一目的。①[4]有图像可知:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。②[5]由图像可知,定值电阻的电压是一定的,故取任一点的电压(5)[6]定值电阻最大的是25Ω,根据串联分压可得,故滑动变阻器的阻值不小于35Ω。19、右A9见解析所示【解析】(1)为保护电路,滑动变阻器的滑片户应移位于最大阻值处即在图中右端;电流表无示数,说明电路中存在路,电压表无示数则不可能是与电压表并联的部分断路所以其原因可能是滑动变阻器断路故A正确;有乙丙两图可知RX两端的电压为2.7V,电流是0.3A所以RX==9;根据实验步骤电路连接如下:当开关S和S1都闭合时,电路中只有R0,读取电流表的示数为I1,所以电源电压;U=R0I1开关S闭合,S1断开时,R0与RX串联,电流表的示数为I2.又电源电压已知,所以此时电路中的总电阻R总=,根据串联电路的总电阻等于各电阻之和可得RX=四、作图题20、【解析】
由电路图知道,两灯泡并联,开关S2与灯L2串联,电流表和开关S1串联在干路中。由电流的流向,电流从电源正极流出依次通过S1→电流表→L2→S2,回到电源负极,再把L1并联在开关S2与灯L2的两端,电路连接如下21、【解析】
当电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转,并且两灯都不发光,说明电路短路,会损坏电源和电流表。【
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