衔接点01 质点与参考系（解析版）-2024-2025初升高衔接资料（新高一暑假学习提升）

衔接点01质点与参考系课程标准初中知道机械运动，能用实例说明机械运动的相对性。高中1.理解质点的定义，知道质点是一个理想化的模型，初步体会物理模型在探索自然规律中的作用。2.理解参考系的概念，知道在不同的参考系中对同一运动的描述可能是不同的。初中物理高中物理异同点机械运动机械运动初中物理所研究的机械运动主要是直线运动，高中物理中除了继续研究直线运动以外，还要研究曲线运动、简谐运动等物体质点对于参与机械运动的物体而言，由于其大小和形状对某些机械运动来说，会产生某种影响，因此我们必须对参与机械运动的物体有一个新的认识，即引入质点的概念参照物参考系初中物理中由于研究的是直线运动，因此引入参照物的概念，就可以对物体的位置变化做出描述。但是在高中物理中除了描述一维直线运动的问题以外，还有描述二维平面和三维空间物体位置变化的问题，并且还会要求表示出物体的具体坐标等物理要素，参照物的概念就不太合适了，从而引入了参考系的概念。当然二者本质上是相同的。一、机械运动1.机械运动的概念（1）机械运动是宇宙中的普遍现象（2）物理学中把物体位置随时间的变化_叫机械运动.2．机械运动的特点：（1）机械运动是一种常见的运动，一切物体都在运动，绝对静止的物体是不存在的，(2)机械运动是最简单的一种运动形式。3．运动是宇宙中的最普遍现象，运动的形式是多样的。二、参照物1.参照物的概念（1）要描述一个物体是运动的还是静止的，要看选定哪个物体作为标准,被选择标准的物体叫做参照物.（2）同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物．这也说明了物体的运动和静止是相对的。2.参照物的选择：（1）参照物的选定可以是任意的，运动和静止的物体都可以作为参照物，物体本身不能做参照物.判断物体是运动还是静止，有两个步骤，一看选哪个物体作为参照物，二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化。如果位置变化了，是运动的；如果位置没有变化，是静止的。（2）被选作参照物的物体，就假定该物体是静止的。（3）一般选地面或地面上静止的物体作为参照物。生活中一般以地面为参照物时，往往不说明。（4）描述同一物体的运动时，选择的参照物不同，结论一般不同。知识点一质点1．机械运动：物体的空间位置随时间的变化。2．质点：在某些情况下，可以忽略物体的大小和形状，把它简化为一个具有质量的点，这样的点叫作质点。3．把物体看成质点的条件：物体的大小和形状可以忽略或物体上任意一点的运动完全能反映整个物体的运动。4.物体能否看成质点的判断方法:首先找出所要研究的问题，当物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计时，才能把物体看成质点，即物体能否看成质点由所研究问题决定，而不是依据物体自身大小和形状来判断。理想化模型：在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立的理想化“物理模型”。知识点二参考系1.运动与静止的关系(1)自然界中的一切物体都处于永恒的运动中，绝对静止的物体是不存在的，即运动是绝对的。(2)描述某个物体的运动时，总是相对于其他物体而言的，这便是运动的相对性。2.参考系(1)定义：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为参考，观察物体的位置相对于这个“其他物体”是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来作为参考的物体叫作参考系。(2)参考系对观察结果的影响：参考系可以任意选择，但选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，观察结果可能不同。(3)参考系的四个特性标准性某物体被选作参考系后，就认为该物体是静止的，其他物体的运动情况就以该物体为参考标准进行分析任意性参考系的选取是任意的，任何物体都可以选作参考系，但不能选自身为参考系相对性对于同一个物体，选择不同的参考系，观察结果可能会有所不同统一性比较不同物体的运动应选择同一个参考系(4)参考系的选取原则：以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则。研究地面上物体的运动时，常选地面或相对于地面静止的物体作为参考系。1.在研究“和谐号”列车由北京开往广州所用时间时，能否把列车看成一个质点？如果研究列车通过一座隧道的时间，能否把列车看成一个质点？提示：在研究“和谐号”列车由北京开往广州所用时间时，不用考虑列车的长度及大小，能把列车看成一个质点；如果研究列车通过一座隧道的时间，需要考虑列车的长度，不能把列车看成一个质点。2.观察图中所展现的生活情景，回答下列问题。(1)在汽车行驶过程中，小华和司机的相对位置变化了吗？小华相对于司机是运动还是静止呢？(2)在汽车行驶过程中，小华和小明的相对位置变化了吗？小华相对于小明是运动还是静止呢？提示：(1)没变静止(2)变化运动【例1】2022年北京冬奥会惊艳了全世界，我国取得了9金4银2铜的历史最好成绩。如图所示是北京冬奥会中的四个项目，下列有关说法正确的是（

）A．研究冰壶的移动方向时，可将其看成质点B．研究单板滑雪运动员在空中转体时可以将她看成质点C．研究运动员下滑时的俯冲动作，可将其看成质点D．10公里越野滑雪比赛中记录运动员成绩时，运动员不能视为质点【答案】A【详解】A．研究冰壶运动的移动方向时，冰壶的形状和大小可以忽略，可以将冰壶看成质点，故A正确；B．研究单板滑雪运动员在空中转体时，运动员的形状不能忽略，不可以将运动员看作质点，故B错误；C．研究运动员下滑时的俯冲动作时，运动员的形状不能忽略，不可将其看成质点，故C错误；D．运动员的动作、大小和形状对10公里越野成绩没有影响，可以把运动员看成质点，故故D错误。故选A。【例2】《镜花缘》第79回中宝云问奶公家乡有什么趣闻，奶公说：“前几天刮了一阵大风，把咱家院内的一口水井吹到篱笆墙外去了。”关于水井的运动情况，下列说法中正确的是()A．以大地作为参考系，水井是运动的B．无论以篱笆还是大地作为参考系，水井都是静止的C．以篱笆墙作为参考系，水井是静止的D．以篱笆墙作为参考系，水井是运动的【答案】D【详解】A．大地和水井的相对位置不变，所以以大地为参考系，水井是静止的，A错误；BCD．篱笆墙被风从水井的一边吹到了另一边，如果以篱笆墙为参考系，水井从篱笆墙内运动到了篱笆墙外，所以以篱笆墙作为参考系，水井是运动的，BC错误，D正确。故选D。1．以下说法正确的是（）A．自然界中存在绝对静止不动的物体B．地球任何时刻都不可以看成质点，因为地球太大了C．研究火车从长沙到达北京的时间可以将其看成质点D．如果研究的对象非常小就可以看成质点【答案】C【详解】A．自然界中不存在绝对静止不动的物体，故A错误；B．研究地球绕太阳公转时，地球的形状大小可以忽略不计，地球可以看成质点，故B错误；C．研究火车从长沙到达北京的时间，火车的形状大小可以忽略不计，火车可以看成质点，故C正确；D．当物体的形状大小在研究的问题中可以忽略不计，物体可以看成质点，所以研究的对象非常小也不一定可以看成质点，故D错误。故选C。2．杭州亚运会共设游泳、射箭、田径、羽毛球、棒球、篮球、拳击等40个大项（31个奥运项目和9个非奥运项目），61个分项。对于比赛的研究，下列说法中正确的是（

）A．研究图甲中接力运动员接力动作时可以将运动员看成质点B．研究图乙中运动员发旋转球的技巧动作时可以将乒乓球看成质点C．研究图丙中花样游泳运动员技术动作时可以将运动员看成质点D．研究图丁中公路自行车运动员骑行快慢时可以将运动员看成质点【答案】D【详解】A．研究图甲中接力运动员接力动作时，运动员的大小不能忽略不计，不可以将运动员看成质点，选项A错误；B．研究图乙中运动员发旋转球的技巧动作时，球的大小不能忽略，不可以将乒乓球看成质点。选项B错误；C．研究图丙中花样游泳运动员技术动作时，运动员的大小不能忽略不计，不可以将运动员看成质点，选项C错误；D．研究图丁中公路自行车运动员骑行快慢时，运动员的大小可忽略不计，可以将运动员看成质点，选项D正确。故选D。3．下列有关质点和参考系的说法中正确的是（）A．观看体操运动员的动作时，可以把运动员看成质点B．当物体体积很小时，就可以看成质点C．研究物体的运动时，选择任意物体作参考系，对运动的描述都是一样的D．研究太阳系各行星的运行，选择太阳比选择地球作为参考系更好【答案】D【详解】A．质点是理想化模型，只有当物体的形状和大小对所要研究的问题可忽略不计时才能把物体看作质点，观看体操运动员的动作时，不可以把运动员看成质点，错误；B．物体能否看成质点，不是看物体的体积和质量大小，而是看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略，B错误；C．选择不同的参考系，运动的描述是不一样的，C错误；D．应选择使运动的描述更简单的物体作为参考系，选择太阳更容易描述行星的运动，D正确。故选D。4．下列关于质点和参考系的说法中正确的是（

）A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”—“青山相对出”是以两岸为参考系B．研究一辆汽车从北京到泰安的运动路线时可以将其视为质点C．“人在桥上过，桥流水不流”—“桥流水不流”是以桥为参考系D．在研究歼-16百米低空持续大载荷下连续筋斗的高难动作时，歼-16可以视为质点【答案】B【详解】A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”—“青山相对出”是以“孤帆”，A错误；B．研究一辆汽车从北京到泰安的运动路线时可以忽略汽车的大小看成质点，B正确；C．“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”，意思就是说桥在运动，研究对象是桥，参考系是“水”，C错误；D．在研究歼-16百米低空持续大载荷下连续筋斗的高难动作时，需要考虑飞机的形状，大小，不能看成质点，D错误。故选B。5．北京时间2023年2月3日凌晨，在瑞典哥德堡田径室内赛男子60米比赛中，中国“飞人”苏炳添以6.59秒的成绩夺冠，东田旺洋以6.60秒取得第二名，如图为比赛过程的情境，比赛中苏炳添与东田旺洋之间的距离渐渐变大，则下列说法正确的是（

）A．以苏炳添为参考系，东田旺洋向后运动B．以东田旺洋为参考系，苏炳添向后运动C．在研究两位运动员跑步的动作时，可将他们视为质点D．在比较两位运动员谁跑得更快时，不可将他们视为质点【答案】A【详解】A．以苏炳添为参考系，东田旺洋向后运动，A正确；B．以东田旺洋为参考系，苏炳添向前运动，B错误；C．在研究两位运动员跑步的动作时，他们的动作细节不能忽略，不可将他们视为质点，C错误；D．在比较两位运动员谁跑得更快时，可将他们视为质点，D错误。故选A。6．如图所示，一列火车在平直轨道上行驶，如果我们只关心火车整体的运动情况，就可以用一个点的运动代替整列火车的运动，下列点一定可以的是（）A．车轮边缘的某一点 B．车内乘务员身体上的某一点C．车内座椅上的某一点 D．车厢上面走动的小鸟身上某一点【答案】C【详解】A．列车行驶时，车轮边缘的某一点相对与整列火车在发生转动。与火车之间不是相对静止的。故A不符合题意B．车内乘务员可能在列车中走动，此时相对火车是运动的。故B不符合题意；C．车内座椅相对火车保持静止，故C符合题意；D．车厢上面走动的小鸟与火车可能是相对运动的，故D不符合题意。故选C。7．如图所示，一人跳伞后飞机上的飞行员（甲）和地面上的人（乙）观察跳伞者的运动后，引发了对跳伞人员运动状况的争论，下列说法正确的是（

）

A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的 B．他们的争论是由于参考系的选择不同而引起的C．研究物体运动时不一定要选择参考系 D．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体【答案】B【详解】AB．甲、乙两人的说法分别是以飞机和地面作为参考系研究运动的，说法都是正确的；故A错误，B正确；C．研究物体运动时一定要选择参考系，否则物体的运动性质无法确定，故C错误；D．参考系的选择可以是任意的，一般情况下我们选择相对于地面静止的物体为参考系，故D错误。故选B。8．一只蜂鸟和汽车在平直公路上以相同的速度并列运动。如果这只蜂鸟的眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点，那么它看到的这一点的运动轨迹是下列四幅图中的（）A． B．C． D．【答案】C【详解】汽车与蜂鸟相对静止，车轮边缘上某点相对汽车做匀速圆周运动。因此相对蜂鸟也做匀速圆周运动。故选C。9．将近1000年前，宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾经作了一首诗：飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。诗人艺术性地表达了他对运动相对性的理解。下列有关诗中描述情境的说法正确的有（

）A．“百里榆堤半日风”所描述的物理过程中不可以将船视为质点B．“卧看满天云不动”是以船为参考系C．“卧看满天云不动”是指“云与我”相对河岸静止D．“云与我俱东”即“云与我”相对于河岸向东运动【答案】BD【详解】A．“百里榆堤半日风”所描述的物理过程中是穿在半日的路程是百里，这个过程不用考虑船的大小和形状，可以将船视为质点，A错误；BC．“卧看满天云不动”描述的是人相对于云静止，所以是以船为参考系，“云与我”相对船静止，相对于河岸是运动的，B正确，C错误；D．“云与我俱东”表示“云与我”相对于河岸向东运动，D正确。故选BD。10．火炬传递是各种重大体育赛事的重要环节，在某次运动会火炬传递中，观察到同一地点的旗帆和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰如图所示。关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，下列说法中正确的是（）A．甲、乙两火炬手一定都在向右运动B．乙火炬手一定在向左运动,且向左运动的速度大于风的速度C．甲火炬手一定向右运动，乙火炬手一定向左运动D．甲火炬手可能停止了运动，可能向右运动，还可能向左运动，但运动速度小于风的速度【答案】BD【详解】由国旗的飘扬方向可知风向左吹，甲图火焰向左飘，那么甲物体可以静止；也可以向右运动；还可以向左运动，但是向左运动的速度小于风速；乙图火焰向右飘，则乙物体只能向左运动，且向左运动的速度大于风的速度。故选BD。11．“神舟十五号”飞船和空间站“天和”核心舱成功对接后，在轨运行如图所