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文档简介
PAGEPAGE12013年上期八年级语文期中试卷(总分:120分)班级:姓名:一、语文基础知识的积累与运用(25分)1、给加点字注音,根据拼音写汉字。(5分)(1)多少个隘口有多少次悲欢啊()(2星星脱离轨道,就会yun()落(3)黑人仍旧在美国社会的一隅()受苦受难。(4)但,我是这般忸nì()不安!(5)苏珊安东尼是个文质彬彬()、充满智慧和勇于斗争的女人2、下面句子语言不得体的一项是()(2分)A.“人人讲究卫生,争当文明市民。”(街道旁标语)B.“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”(学校标语)C.“欢迎各界人士经常光临本院。”(医院门口标语)D.“为了你和家人的幸福,请注意交通安全。”(公路旁标语)3、下列句子中没有语病、句意明确的一项是()(2分)
A、1851年,洪秀全在金田村举行、筹划农民起义,这是我国历史上规模最大的-次农民起义。
B、国家加大对教育的投入,加快了我国教育事业发展的规模和速度。
C、为了确保自己与他人的安全,我们要时刻牢记交通法规,行安全路,做文明人。
D、李老师和谭老师的儿子也参加了这次“全国亿万学生阳光体育运动”宣传活动。
4、下列文学常识的表述错误的一项是()(2分)
A、《战国策》是一部记录战国时期各国谋臣活动的史书,语言生动,人物形象鲜明,善于借助寓言、故事说明抽象的道理。《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策·齐策一》。
B、《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为“风”、“雅”、“颂”三部分,是我国文学的光辉起点。《十五从军征》选自《诗经·小雅》
C、“乐府”最早是音乐机关的名称,汉代专门负责歌舞和采集诗歌。宋朝人郭茂倩将自两汉至唐代乐府诗汇编成《乐府诗集》。
D、《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362的史实。《孙权劝学》即选自该书。5、请根据下面情境,按要求答题。(4分)班里的“小书法家”小丽正在书写一幅参赛的书法作品。大功即将告成。毛手毛脚的小映突然凑上来碰到了她的手,一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼。小映赶忙道歉,见小丽还在气头上,又莞尔一笑,说:“微笑是人类最好看的表情。”(1)小映这句话的意思是:(2)假如你是小丽,你将会对小映说:6、根据要求背诵的句子。(每空1分,共10分)①昔我往矣,,今我来思,。(《采薇》)②《十五从军征》中用夸张的手法极言从军之久,揭露兵役制度给人民带来的灾难的是:,。③
《朝天子咏喇叭》中描写喇叭、锁哪特点的句子是。描写喇叭功用的句子是。
④《诉衷情》中最能表达诗人壮志难酬、报国不成感情的诗句是?,。(5)千古兴亡多少事?悠悠,。二、阅读能力(45分)(一)、阅读《背影》中的几段文字,回答下列问题。(13分)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢()身下去,尚不大难。可是他们()过铁道,要()上那边月台,就不容易了。他用两手()着上面,两脚再向上();他肥胖的身子向左微(),显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧试干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一封信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时才能与他相见!7、为文中()处选择词语填空,正确的一项是()(2分)A.探穿爬抓提倾B.摸穿爬攀缩歪C.探穿爬攀缩倾D.探越爬攀提倾8、“我赶紧试干了泪”对此句理解不准确的—项是()(2分)A.怕父亲因我流泪而伤心B.怕父亲说我不坚强,无志气,只会流泪。C.为自己这么大还流泪而羞愧。D.怕别人笑自己幼稚无用。9、这两段文字中三次出现父亲的背影,第二次写背影的作用概括最准确的一项是:()(2分)A.有力的集中体现了催人泪下的慈父之心。B.表达了父子依依惜别的离情别绪。C.表达了作者就要与父亲分别,不能控制的思念之情。D.表达了作者悲酸惆怅的感情,为全文创造了一种浓重的感情气氛。10、对“于是扑扑衣上泥土,心里很轻松似的”理解不正确的一项是()。(2分)A.因为橘子买回来了,身上的泥土扑打干净了,所以感到很轻松。B.因为终于赶在开车之前把橘子买到了,所以感到很轻松。C.因为尽到父亲关怀,照顾儿子的心意,所以感到很轻松。D.因为终于把橘子交给儿子,所以感到很轻松。11、文段中三次写父亲的背影之后都有直接写作者情感表现的语句,请找出来写在下面。(3分)第一次:。第二次:。第三次:。12、第1段主要用了、、动作描写等描写方法来刻画父亲的形象。(2分)(二)阅读《大堰河——我的保姆》片段,完成13-15题。(6分)大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河,她含泪的去了。她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,个个哭得很悲,她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。这是大堰河所不知道的:而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时,而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时,在山腰里,田野上,兄弟们碰见时,是比六七年前更要亲密!这,这是为你,静静的睡着的大堰河所不知道的啊!大儿做了土匪,第二个死在炮火的烟里,第三,第四,第五在师傅和地主的斥骂声中过着日子。13、从选文哪些地方可以看出大堰河的人生是凄苦的?(2分)14、本诗是写给大堰河的,其中为什么还要写她的丈夫和儿子们?(2分)15、这是一首抒情诗,但诗中也有叙事,从选文中找出一句,并简析其作用。(2分)(三)、《日出》(9分)[黄省三由中门进]黄省三(甲)李……李先生。李石清怎么?(吃了一惊)是你?黄省三是,是。李先生。李石清又是你,谁叫你到这儿来找我的?黄省三(乙)饿,家里的孩子大人没有饭吃。李石清(丙)你到这儿就有饭吃吗?这是旅馆,不是粥行。16、本段文字出自,作者是。课文所节选的部分的矛盾冲突是:(3分)17、甲、乙、丙三个括号中的舞台说明,应选哪项依次填上才恰当?()(2分)班级:姓名:A、无力地胆小地冷冷地B、冷冷地无力地胆小地C、胆小地无力地冷冷地D、无力地冷冷地胆小地18、上文在全文剧情结构中属部分,它运用了、等描写方法。(2分)19、从这几句可以看出黄省三和李石清性格特征的一个侧面,请加以概括。(2分)(1)黄省三:(2)李石清:(四)、文言文阅读(11分)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”
其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其
妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:
“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥
镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;
客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求
于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,
四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中
赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,
时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
20、解释下列加点的词。(2分)臣之妻私臣()臣诚知不如徐公美()王之蔽甚矣。()期年之后()21、邹忌的妻、妾、客都赞美他,他是否陶醉了?他是怎么做的?(2分)22、邹忌悟出的道理是什么?(3分)23、与“皆朝于齐”中的“于”字意思相同的一项是()(2分)A、于是入朝见威王B、皆以美于徐公C、莫不有求于王D、此所谓战胜于朝廷24、下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是(2分)
(
)
A.徐公来,孰视之
B.徐公不若君之美也C.吾妻之美我者
D.暮寝而思之
(五)鼾声(10分)1.因公因私,我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头,几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。2.前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头……看到这里,①我的泪水滚了出来,连忙推去所有的事务,一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边,父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来,搓着那双大手嘿嘿地笑着。吃过简简单单的晚饭,唠过一阵子家常,窗外夜色已深。3.我打了个哈欠说:“爸,咱睡吧。”4.父亲的眼中露出难色,他说:“嗯,睡吧。”随后又站起身往门外走,“我爱打鼾,怕吵你睡觉,我找人搭铺去。”5.我拦住他笑说:“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道,两只喇叭一块儿吹,热闹。”6.父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此枕着一双臭脚。7.月亮在窗外移,树梢摇动,筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。8.父亲在那头说:“不早了,睡吧。”9.我在这头应道:“睡吧。”10.月亮从窗口消失,鸡啼在村庄远远近近的地方响起,床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时,在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去,鼾声惊天动地,吵得我无法入眠,就恼怒异常地用脚踹醒他,叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。于是,就装作打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极沉。11.父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。12.随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖被角,最后,父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时,我嗅到了一种特别的气息,鼻子一酸,②泪水便滚出了眼眶,父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:“鸡都叫了,睡吧。”13.我哽咽着答道:“睡吧。”25、这篇文章以_____顺序展开情节,请找出相应的标志性词语,写在横线上(2分)26、文中第二自然段加横线句表现父亲_。(1分)27、文中第10自然段画波浪线处,从“记叙的顺序”来看,属于插
叙,其表达作用是:(2分)三、作文(40分)请以“从此,我(他/她)不再________”为题,写一篇不少于600字的记叙文。提示:①先把题目补充完整,然后作文。横线上可以填写的词语如:任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容……②文中不得出现真实的校名、人名、地名。③书写工整,规范,不少于600字。题目:500字600字参考答案:一、1、差使(chāishi)狼藉(lángjí)迂(yū)腐火钵(bō)忸怩(niǔní)隘口(ài)2、C3、C4、B5、(1)(围绕“请不要生气”的意思作答即可。)如:请别生气;请你用微笑来对待这件不愉快的事情;生气(发火)会损坏你美好的形象;生气(发火)会破坏同学问友好的关系。(2)(从顺意化解方面回答。)如:谢谢你的提醒,我重写一幅好了;为了人类更好看,我接受你的微笑。4、示例:高山的雄伟,土石积淀中的漫长与沉默;景色的秀美,万物生长中的
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