2021-2022学年重庆市九龙坡区高一上学期期末历史试题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页重庆市九龙坡区2021-2022学年高一上学期期末历史试题一、单选题1．重庆“大溪文化”是中国长江中游地区的新石器时代文化。因重庆市巫山县大溪遗址与重庆酉阳大溪镇笔山坝遗址而得名。考古人员据放射性碳素断代并经校正的年代，约为公元前4400～前3300年，甚至更久。大溪文化的发现，揭示了长江中游广大地区的一种以红陶为主并含彩陶的地区性文化遗存，种植水稻的技术已经进入了千家万户。下列说法正确的是A．我们对历史的理解只能借助于考古 B．大溪的水稻种植是水稻起源C．考古学家的鉴别和判断都是正确的 D．考古资料丰富人们对历史认识2．公元前63年，北方山戎部落攻打燕国，燕国向齐国求助。管仲献策齐桓公:戎秋豺狼，不可厌也:诸夏亲昵，不可弃也。”于是齐桓公援助燕国，攻打山戎。这说明（

）A．齐桓公以地域区分夷夏之别 B．霸主有“尊王”的义务C．宗法分封制重新得到认可 D．华夏认同观念逐步形成，3．如图是晋朝颁给内迁少数民族酋长的印章：“晋归义羌侯”印。由此可知①西晋时有大量少数民族内迁到黄河流域

②西晋实行了相对开明的民族政策③西晋被少数民族所灭

④少数民族内迁使南方经济超过了北方A．①② B．③④ C．①③ D．②④4．魏晋南北朝时，许多政治家儒玄双修，以儒学治国，以玄学自修，道教称“求仙者，要当以忠孝和顺仁信为本”，而不少高僧又有高深的玄学造诣。这反映了当时A．儒学思想主导地位动摇 B．玄学思想逐渐成为统治思想C．佛道思想社会影响扩大 D．不同思想文化之间交流碰撞5．日本学者宫崎市定将宋代视为“看不见篡夺”的时代。他说：“在唐以前的中世，强有力的贵族一旦压倒皇室，就要发生篡夺，宋以后，便看不见篡夺了，天子的地位非常稳定。”宫崎市定作出上述判断的依据可能是，宋代A．杯酒释兵权，皇权达到顶峰 B．分散机构权力，维护君主权威C．设监察御史，完善监察体系 D．派文官任知州，加强中央集权6．下表为辽宋榷场贸易中商品交易种类与限制交易情况。这反映了宋辽时期类别内容宋对辽输出的主要商品茶、药材、布帛、瓷器、珍珠、象牙宋对辽严禁输出的商品铜钱、金、银、铜、铁等金属，硫磺、硝、书籍辽对宋输出的主要商品羊、骆驼、皮革、毛毡、盐、马具辽对宋严禁输出的商品马、粮谷A．北方少数民族封建化程度加深B．宋与辽的经济互补性非常强C．宋辽间交流又对立的特殊关系D．南北方经济文化交流的频繁7．明代郑和船队在下西洋航行中，除了使用“针路”（罗盘方位）、“更数”（水上里程）等航海技术，还使用了阿拉伯人的“牵星过洋”（星辰定位）技术，从而到达非洲东海岸一些地区。由此可知A．阿拉伯人航海技术高超 B．地理环境制约东西方交流C．中国传统航海技术落后 D．东西航海技术具有互补性8．下图为近代某次列强侵华战争示意图。该侵华战争之后签订的不平等条约为A．《南京条约》 B．《天津条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》9．中国近代某企业在开办初期，以运输漕粮为主，不揽客货，不与洋商争利。后来企业改组，吸纳大量民间资本，使得业务兴隆，盈利上升，发挥了与洋人争利的作用。该企业应该是A．轮船招商局B．天津机器制造局C．福州船政局D．江南制造总局10．1912年3月11日南京临时参议院颁布《中华民国临时约法》，规定：中华民国主权属于国民全体，其实质意义在于A．否定封建君主专制 B．确立民主共和政体C．实现自由民主法治 D．传播民主共和观念11．以下是民国时期部分刊物简介表。这些刊物可用于研究创刊时间刊物名称部分栏目或文章名称1919年6月《民国日报》的副刊《觉悟》《关于〈共产党宣言〉中的唯物史观》《劳动组合运动和阶级斗争》1921年2月《新塍》半月刊《纪念劳动节专号》1923年10月《少年新塍》《列宁底精神》A．北京已成为新思想的宣传中心 B．晚清时期近代教育的发展状况C．五四运动后马克思主义的传播 D．“双百方针”对文化事业的推动12．对如图所示历史事件评述正确的是A．斗争目标是反对袁世凯复辟帝制 B．基本推翻了北洋军阀的反动统治C．成功实现了工农红军的战略转移 D．揭开了解放战争战略反攻的序幕13．2020年上映的电影《八佰》，展现了谢晋元率部坚守上海四行仓库的事迹，该电影艺术创作源于抗日战争中的A．淞沪会战 B．太原会战 C．徐州会战 D．枣宜会战14．在全民族抗战中，中国共产党发挥了中流砥柱的作用。以下史实能够证明此结论的有①十几万中国华工远渡重洋，前往欧洲前线承担战勤任务②1938年毛泽东完成《论持久战》，思想上武装全党全军和人民群众③八路军和新四军开辟的敌后战场，牵制了在华日军一半以上的兵力④1940年下半年，八路军发动百团大战，打破日军的“囚笼政策”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．1949年4月21日毛泽东、朱德发出进军的命令，人民解放军百万雄师分三路突破长江防线。23日，人民解放军占领南京，蒋介石集团在大陆的统治覆灭。以上描述的是（

）A．辽沈战役 B．淮海战投 C．平津战役 D．渡江战役二、材料分析题16．阅读材料，回答问题。材料一

丞相，“金印紫绶，掌丞天子助理万机。”“丞相诸大臣皆受成事，倚辨于上”，并无决策权。“太尉，秦官，金印紫绶，掌武事。”……但实际上大概未曾有具体选任担当这一职务的官员。御史大夫“位上卿，银印青绶，掌副丞相。”御史大夫的主要职责，一是传承皇帝诏令制书，二是监察百官。三公之下，则有分掌朝廷和国家各项事务的“诸卿”，或习惯地称为“九卿”，但实际名额并不限于九。——据白寿彝《中国通史》材料二

唐朝时期.三省六部制趋于规范和完善，这主要体现在：第一，唐之前，中央行政机关的权力行使较依赖掌管特定行政权力的个体，而在三省六部制中，尚书省、门下省都是实务部门，而非个人职位；第二，中央层面出现了“三权分立”，确立了中书出令、门下封驳、尚书执行的体制；第三，后设机构政事堂，承担起中央行政决策中心的职能与角色，有助于提升决策效率；第四，有效地理顺了三省各部间的关联及其实现职能的范畴.以确保中央政令的畅通。——摘编自黄璐《隋唐时期“大部制”的特点与启示》（1）材料一中的秦朝的官职有哪些？根据材料，试分析秦朝行政架构的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，简要概述唐朝三省制的内容及其作用。17．阅读下列辽夏金文化有关史实和材料，回答问题。领域史实或材料思想为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。“理”是自然界和社会的根本原则，也称“天理”。“存天理，灭人欲”，即通过道德修养克服过度的欲望，最终实现对“天理”的充分体验，从而达到“圣人”的精神境界。“格物致知”，只有深刻探究万物，才能得到其中的“理”，达到对普遍天理的认识。小说、戏曲宋词：豪放派苏轼、辛弃疾；婉约派柳永、李清照。元曲：包括散曲和杂剧。元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟，代表作家有关汉卿、王实甫。话本：宋元时期盛行，是早期的白话小说。科技印刷术：雕版印刷普及，北宋毕昇发明活字印刷术。火药：被大量制造并用于战争。指南针：广泛用于航海。北宋沈括《梦溪笔谈》，记载和总结当时许多科技成果。元朝郭守敬创造出简仪（天文观测仪器）；编定了《授时历》。元朝王祯《农书》，记载了南北方农业技术和工具。从表格中提取两个或两个以上信息，提炼出体现辽宋夏金元时期思想文化的成就或发展趋势，运用所学知识加以分析。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰）18．图一、图二、图三是中国古代三个朝代的疆域图（形势图）。分别提取图一图二图三的有效信息，并据此说明与其相对应的历史时期。19．阅读下列材料，回答问题。材料一

中国革命是以解放农民为主要内容的民主革命，占中国总人口80%以上的农民是中国最大的革命民主派，也是中国革命的主要动力，是中国革命战争的主力军。中国的战争实际上就是农民战争，这是因为，从中国人民军队来说，农民是中国军队的来源，士兵是穿起军服的农民。毛泽东在领导和指挥农民战争过程中，还反对孤立地宣传所谓“贫雇农打江上坐江山”，而应宣传在工人阶级的领导下，宣传工人和农民以及其他爱国人士联合一道，打江山，只有这种参战成分的广泛性，才能是真正的人民战争。——摘编自郑以灵《论毛泽东的农民观与他的军事理论》材料二

在大后方和正面战场，农民虽然年收入不好，生活困难，但购买军粮亦皆遵令办理不误。1944年，正面战场丧失国土20多万平方公里，但国统区农民所负担的田赋却由1943年的6200万石增至8000万石，1945年更增至1亿石。……八路军总司令朱德指出：在敌占区坚持游击战争，光有八路军等正规军名义出现的基干游击队，“没有本地的群众武装，也会使基干游击队‘裸体跳舞’而终于不能存在。”民兵的特点是一边生产、一边战斗，战时是兵，无战是民，把战斗与生产结合，武力与劳力结合，担负着生产、侦察、扰敌、掩护群众等任务，并且注重独立自主的作战及其配合主力军作战，封锁与围困敌人据点，打击小股日军和汉奸武装。战争既要有直接参战的穿军装的正规武装和不穿军装的农民武装，还要有大量的战争勤务人员，在平津、淞沪抗战中，战地附近的农民群众踊跃出粮草、出民工，参加构筑工事、修筑道路，为部队送水、送饭、抬担架、救伤员。……在敌后战场，八路军，新四军不断发展壮大，主要兵源同样来自农民：“成千成万的军队，成千成万带枪的人，他们是谁呢？他们是人民，其中最大多数的是农民。”——摘编自秦兴洪等《论抗日战争中中国农民》（1）根据材料一并结合所学知识，归纳毛泽东的主要观点。（2）根据材料二并结合所学知识，分析农民在抗日战争中的作用。答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．D【解析】材料“大溪文化的发现，揭示了长江中游广大地区的一种以红陶为主并含彩陶的地区性文化遗存，种植水稻的技术已经进入了千家万户”体现了大溪文化的发现丰富了人们对长江中游广大地区的农业和手工业的认识，D项正确；A项“只能”的说法过于绝对，不符合史实，排除A项；材料没有强调水稻种植起源于大溪，排除B项；考古学家的鉴别和判断不一定都是正确的，C项说法过于绝对，排除C项。故选D项。2．D【解析】根据材料可知，齐桓公听从了管仲的建议，认为诸夏各国是同胞之邦，于是援助燕国攻打山戎，体现了华夏认同观念逐步形成，D项正确；材料未体现“齐桓公以地域区分夷夏之别”，排除A项；材料强调的是“攘夷”而不是“尊王”，排除B项；春秋时期，宗法分封制开始瓦解，排除C项。故选D项。3．A【解析】根据“晋朝颁给内迁少数民族酋长的印章”可得出西晋时有大量少数民族内迁到黄河流域。从而体现出西晋时有大量少数民族内迁到黄河流域。故①②A正确；从材料看不出西晋被少数民族所灭。而南方经济超过了北方是在唐朝，且材料也无法得出。故③④错误，排除BCD。4．D【解析】根据材料“许多政治家儒玄双修，以儒学治国，以玄学自修，道教称‘求仙者，要当以忠孝和顺仁信为本’，”可分析出这一时期不同思想文化之间相互交流，D项正确；材料强调的是不同思想文化之间相互交流，儒学思想主导地位动摇不是材料主旨，排除A项；玄学思想没有成为统治思想，排除B项；材料体现不出佛道思想社会影响扩大，排除C项。故选D项。5．B【解析】结合所学知识可知，宋朝通过“分化事权”等措施分散了大臣的权力，维护了君主权威，因此宋以后不在出现权臣夺位的现象了，B项正确；军机处的设置标志着君主专制达到顶峰，排除A项；当时的监察体系并不完善，排除C项；材料强调的是君主专制的加强，非中央集权的强化，排除D项。故选B项。6．C【解析】根据材料可知，从贸易的类别可以看出，宋辽并立对峙，因此双方在贸易方面，都会限制一些重要物资的贸易，反映了宋辽间交流又对立的特殊关系，所以C正确；材料没有体现封建化，所以A错误；从限制的商品可得出并不是互补性，所以B错误；材料不能体现文化交流频繁，所以D错误。7．D【解析】材料体现的是郑和下西洋除了使用中国传统的航海技术外，还使用了阿拉伯人的航海技术，说明的是东西航海技术具有互补性，D正确；AC说法错误，与材料信息不符，排除；材料未涉及地理环境对东西方交往的制约，B排除。故选D。8．C【解析】根据“大东沟”“丰岛”“威海卫”“平壤”等信息可知，图片反映的是中日甲午战争，1895年，中日甲午战争中国战败，被迫签订《马关条约》，故选C；鸦片战争后签订《南京条约》，第二次鸦片战争中签订《天津条约》，八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》，战争地点都与“大东沟”“丰岛”“平壤”无关，排除A、B、D三项。9．A【解析】材料“后来企业改组，吸纳大量民间资本，使得业务兴隆，盈利上升，发挥了与洋人争利的作用”指的是洋务运动创办的民用企业，A选项符合题意。天津机器制造局是军事工业，B选项排除。福州船政局是军事工业，C选项排除。江南制造总局是军事工业，D选项排除。10．A【解析】“中华民国主权属于国民全体”是肯定了国家主权属于人民，从而从法律上否定了封建君主专制，故选A；这一规定主要是确立了人民主权的思想，而非确立民主共和政体、实现自由民主法治和传播民主共和观念，排除BCD。11．C【解析】材料反映了1919年6月-1923年10月报纸刊物刊载关于共产党、阶级斗争、列宁等与社会主义有关的文章情况，这说明了五四运动后马克思主义得到了进一步传播，故选C；材料未涉及到地点信息，无法说明北京是新思想的宣传中心，故排除A；1912年清朝已经灭亡，与材料时间不符，故排除B；“双百方针”是新中国成立后提出的文化方针，故排除D。12．B【解析】根据图示信息“广州”“吴佩孚”“孙传芳”等可知是北伐战争，基本推翻了北洋军阀的反动统治，B项正确；护国运动的斗争目标是反对袁世凯复辟帝制，排除A项；红军长征成功实现了工农红军的战略转移，排除C项；三军挺进中原揭开了解放战争战略反攻的序幕，排除D项。故选B项。13．A【解析】根据“谢晋元率部坚守上海四行仓库”，结合所学可知，淞沪会战是抗日战争时期发生在上海的战役，故选A；太原会战、徐州会战、枣宜会战地点不符合上海，排除B、C、D。14．D【解析】材料“十几万中国华工远渡重洋，前往欧洲前线承担战勤任务”是对一战期间中国人参加一战后勤保障的史实，①错误，ABC排除；②③④均体现出抗日战争时期中国共产党发挥的巨大作用，D正确。故选D。15．D【解析】根据材料时间以及“占领南京”等信息可知，这是渡江战役，D正确；A、B、C与题干时间和空间信息不符，排除。16．（1）三公九卿。三公：丞相、太尉、御史大夫九卿，指分掌朝廷和国家各项行政事务的官员。特点：形成了金字塔形的权力结构，三公九卿，实行分权，相互制约权力层层集中到皇帝之手。（2）内容：中书省草拟诏令门下省审核尚书省执行。作用：分散了相权，加强了君主专制封建官僚体系日趋严密有利于提高决策的合理性和科学性有助于提高行政效率。【解析】（1）官职：根据材料“丞相诸大臣皆受成事，倚辨于上”、“太尉，秦官，金印紫绶，掌武事”、御史大夫“御史大夫，位上卿，银印青绶，掌副丞相”及所学知识可得，这指的是三公九卿制度；：根据材料“御史大夫的主要职责，一是传承皇帝诏令制书，二是监察百官”、“三公之下，则有分掌朝廷和国家各项事务的诸卿”及所学知识可得，三公：丞相、太尉、御史大夫，九卿指分掌朝廷和国家各项行政事务的官员。特点：根据所学知识可得，形成了金字塔形的权力结构，三公九卿，实行分权，相互制约权力层层集中到皇帝之手。（2）内容：根据所学知识可得，三省六部制指的中书省、门下省、尚书省，吏户礼兵刑工，中书省草拟诏令，门下省审核政令，尚书省执行政令。作用：根据材料“有效地理顺了三省各部间的关联及其实现职能的范畴.以确保中央政令的畅通”及所学知识可得，三省六部制分散了相权，加强了君主专制封建官僚体系日趋严密有利于提高决策的合理性和科学性有助于提高行政效率。17．特征:思想领域内呈现出对传统文化的反思与批判性（或承古萌新）;文学艺术领域大众化、世俗化趋势。中国传统科技呈现出总结性的特点。示例信息及特征：王守仁、李贽、黄宗羲等，反映出明清时期思想领域内呈现出对传统文化的反思与批判性。论述：明清之际社会的深刻变化，促进了思想界的活跃。王守仁提出以“致良知”为核心的理论，强调以自己的内心为准则，隐含着一定的平等和叛逆色彩。李贽提倡个性自由，否定传统道德标准。黄宗羲、顾炎武、王夫之等严厉批判了封建专制，提出了限制君权的理论和设想反对重农抑商，主张“工商皆本”反对理学清谈，主张经世致用等。明清思想界形成的社会批判思潮，体现了社会转型前夜的时代要求，是对儒学的批判继承和发展。【解析】本题为开放性试题，没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答，言之有理即可。根据表格中的小说、戏曲成就可知当时世俗文化兴起，迎合了市民阶层的需要；根据科技成就可知当时科技发展繁荣。说明辽宋夏金元时期思想文化出现世俗化的倾向，而且成就卓著。结合宋词、元曲和辽宋夏金元时期的科技发展情况展开阐述即可。从其他角度总结论点展开阐述，言之有理亦可。18．图一疆域辽阔内地分多省，在东北、北部和西北边疆地区，设有若干将军辖区和办事大臣辖区，由此推论，图一是清朝。图二北方少数民族为瓦