和阳光有关的演讲稿5篇_第1页
和阳光有关的演讲稿5篇_第2页
和阳光有关的演讲稿5篇_第3页
和阳光有关的演讲稿5篇_第4页
和阳光有关的演讲稿5篇_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

和阳光有关的演讲稿5篇和阳光有关的演讲稿篇1

我是沙洞小学六乙的一名学生,我来介绍一下我们美丽的校园吧。

学校的大门朝西开的,在大门上你便可以看见上面写着七个大字荔城镇沙洞小学。

大门的前方是升旗台。每星期一我们在这儿举行庄严的升旗仪式,升旗台是我们学校最漂亮的地方,红旗在红旗台飘扬着。它象征着是我们学校的标志。【原文的象征着和标志语义重复】

教学楼是我们学习的地方,它在学校的南边,是个漂亮的三层楼,它有15个教室。每个教室都宽敞明亮,干净。每天早上,这里都会发出同学们朗朗琅琅的读书声。同学们天天在这儿认认真真的学习。

学校的北边是新建的食堂,它只有一层楼高,但它能为我们做出可口的饭菜。早上,我们吃着香香喷喷的桂林米粉,这可是学校专门请桂林米粉师傅亲自教厨房阿姨们做个我们吃的,可香了。

学校中间是操场,国庆期间,学校把操场重新翻修过了,而且还在操场四周立起了四根灯柱,每个灯柱上都有三盏灯,特漂亮。连路人都连称赞道,我们学校可真牛,那路灯和体育馆的一样漂亮。是啊,现在我们学校可牛了,。傍晚时。,都有一些人到我们学校打篮球,做健美操,我可自豪了。

你们看,这就是我们的校园。我爱我们的校园。

和阳光有关的演讲稿篇2

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

我是xx,我今天演讲的主题是——“我们是阳光少年”。

如果有人问我,心目中什么是最阳光的?我可以自豪地说,我们是最阳光的、我们xx班是最阳光的!我们就是阳光少年好伙伴!

我们学校就是阳光校园。因为:

我们学校历史悠久,建校于xx年,至今已有67年。我们学校以办“人民满意教育”为己任,以“弘道正人”为办学理念,以“文明修身,博学笃行”为校训,我们完小一直是衡阳市小学教育一面最靓丽的旗帜之一。

我们学校环境优美,坐落在风景秀丽的巾紫山下,这里郁郁葱葱、绿树成荫,这里鸟语花香、阳光普照。

我们学校校风良好,坚持“德育立校、质量强校、科研兴校、文化润校、安全护校、特色亮校”的发展思路,老师爱护学生,学生尊敬老师,同学们互相友爱。这里没有群殴、也没有不良少年扰乱我们的学xx,让我们可以专心读书,快乐成长。

我们xx班就是阳光班级,我们就是一群阳光少年好伙伴,因为:

我们班就是一个快乐的大家庭。老师就像我们的父母,不仅教我们书本上的知识,增长我们的智慧和学识,还教我们做一个讲文明、懂礼貌、爱学xx、乐帮助、知感恩、有爱心的好孩子;我们就像兄弟姐妹,我们没有暴力,男同学不会欺负女同学、年龄大的也不会欺负年龄小的,我们不仅一起学xx,还互相帮助,我们一起做操,我们一起出墙报、我们一起玩游戏,我们一起打篮球,我们一起唱歌、一起跳舞……

我们有强大的祖国,我们有阳光的校园,我们很阳光!我们很快乐!

古人云:彼此当年少,莫负好时光。春归万物生,学xx正当时。

我要大声地说,我们就是阳光少年好伙伴!

谢谢大家!

和阳光有关的演讲稿篇3

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家好。我是四年级一班的刘明心。我为大家演讲的题目是:我是一名阳光少年。

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命一列疾驰地快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它浸入我的每一个细胞,感受它,欣赏它。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年。我很庆幸我自己是名阳光少年,以为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!

其实我说自己是名阳光少年,并不是想过多的去宣传我自己,但是我要说:身为班级的中委员,学校的大队委员,我很努力地去做好我的本职工作,也很努力地去学习;身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个10岁孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成绩总是非常优异,我知道学习是给自己学的。只有学习好,家长才会满意,这是对家长的最好的报答。

在学校里,我是我们班的升旗仪式的主持人。经常代表班级参加学校组织的演讲比赛,而且取得了优异的成绩。我很感谢学校给了我许多展示我自己的机会,正是因为这次机会,我想:“我一定要为班级争光!”这让我充满自信,所以我阳光;在班级里张老师给我许多锻炼自己的机会,例如:参加学校的一些演讲比赛,参加舞蹈兴趣小组……这些都给了我自信,使我变得更加阳光。班级里,我是同学们的贴心伙伴,我是老师的得力小助手,深受一些老师的喜爱。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。我的一天充满阳光,我的一天充满色彩。那是因为,我是阳光少年,我奔放,我轻松,我简单,我诚朴,我有梦想、理想。我珍惜现在这真实的我,我也在为自己创造更美好的明天。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是个充满阳光的‘少年’”

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色、最优秀的阳光少年!

谢谢大家!我的演讲完毕!

和阳光有关的演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

今天我们演讲的题目是:“做阳光少年,展自我风采。”

古人云:“生命在于运动。”体育运动是古人最爱好的。举办奥运会,全运会,亚运会等等都是为了让人们在运动中健康成长,寻找快乐,增加体质等。

同学们,青春、健康是人生中多么珍贵的财富啊。生命在于运动,身体是革命的本钱,这是人生的真理。人体各器官系统“动则兴,不动则退”,体育锻炼是增强抵抗力、预防疾病的最好方法,更是一种积极性休息的方式,能够消除大脑疲劳,提高学习的效率。科学对人体健康成长调查表明,只要每天选择适当的运动方式,生活就会健康常伴,远离病魔……让我们更积极地参与体育运动,养成锻炼的习惯,增强自身的体质,持之以恒,受益终身。

冬天来了,天气越来越冷了,因为怕冷,许多同学都不愿意多动。正因为如此,一到冬天感冒、咳嗽的同学多了,请假打吊瓶的同学多了。俗话说的好“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”。可见冬季锻炼好处很多。

冬天参加体育锻炼,对增强体质是十分必要的,而且也可以锻炼意志,锻炼性格。中国有句谚语“冬练三九、夏练三伏”,在炎热和酷寒的环境中,锻炼抗寒耐暑,在艰苦的环境中,培养自己的坚强意志和顽强勇敢的性格。

现在,全运会的口号仍回荡在耳边“和谐中国,全民全运。”同时也为响应国家“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的号召,学校开展了“冬季阳光长跑”运动。各班同学都积极响应、热情参与。为此,每个班都精心制作了个性班牌,有自己独特、响亮的口号。其他各项体育运动也会拉开帷幕:跳大绳、拔河、定点投篮等……也希望大家积极参与。

在此,我们初二四班向全体师生倡议:

(一)以积极的心态面对体育课,充分利用课上时间,进行科学体育锻炼。

(二)安排好自己的作息时间,从根本上树立一种加强体育锻炼、塑造健康体魄的意识。

(三)认真对待每天大课间的“冬季阳光长跑”运动。

(四)在课余时间,积极参加各项体育运动。

(五)劳逸结合,预防疲劳。养成良好的生活习惯,保证充足的睡眠和休息,以科学的生活态度、正确的生活方法,保持正常的身体机能。

同学们,“阳光体育”使我们快乐。就在这同一片蓝天,同一束阳光下,让我们尽情、忘我的奔跑吧!

和阳光有关的演讲稿篇5

各位小朋友、大朋友:大家好!

能够和大家分享我参加阳光少年活动来的感受,是我的荣幸。

第一次参加国博的活动,是在20xx年国庆节。那时,我带了5岁的西西和6岁的tt,参加了一个整天的活动。完全没想到,孩子们第一次走进国博,就能够全程跟三个小时的古代中国讲解,而下午的木偶、皮影、变脸演出,更是精彩得没的说。孩子们的接纳和喜欢,让我在阳光少年第一期招生的时候,就毫不犹豫的报了名。

西西是个慢热的孩子,但一个系列的课程下来,我还是发现了很多变化。

1、喜欢上了博物馆的氛围,能够在一定程度上自我学习。自从参加国博活动以来,西西越来越喜欢博物馆,喜欢国博,也扩展开喜欢各种博物馆。每次我们在国博参加完活动,常常会随意安排下午的行程,很多时候,西西要求再去一个其他的博物馆。我认为,这是一个值得肯定和支持的习惯,在博物馆里,她会选择感兴趣的课题,观察、倾听、想象。这和授课不同,是由自我意愿推动的学习,能够主动学习,我认为在今后的长期发展中,是一件好事。

2、第二个变化就是,能够坚持做有意义的事。在此之前,西西有报兴趣班中途退出的情况,像很多家长一样,我也纠结于是否该依从孩子的兴趣,退出是否意味着半途而废,为此困惑苦恼。现在,参加阳光少年的活动,从头至尾,并没有感觉到坚持的辛苦,这让我觉得踏实:孩子真心感兴趣的,她自然会有始有终。虽然有些时候还是不尽如人意,但孩子的每点进步,都让我感到欣慰。

3、还有一个变化就是,她慢慢积累起自信。参加阳光少年活动的过程,也是我观察、跟老师配合引导孩子的过程。和幼儿园比较,周末的活动使得家长得以更直接和客观地观察,和老师沟通更默契。对于孩子来讲,最珍贵的经历,莫过于战胜自我的恐惧,实现了一个自己认为做不到的目标。通过经历,确认自己的能力,相信自己,这个过程所获得的感悟,将在今后漫长的时光里,始终支持着她。每个孩子都是独特的,对于西西来讲,她每次能开心地跟老师问好,能够在课后把自己所在的桌面收拾干净,能够答应妈妈在大家面前进行讲解,这些事情的意义和学会骑自行车一样重大。从自己能够做到的事情中,孩子完成了学习、成长。

因为是系列课程,活动中的成员相对稳定,在一起活动中,我也感受到各位家长的用心,闪闪妈妈会和她讲解青铜器等很多知识,拓拓爸爸非常耐心和充满童趣,小米是班里最小的孩子,在妈妈的带领下,既乖巧又独立……每位家长都投入很大的热情,群里的话题,总能引起大家热烈地讨论。能在这样一个大集体中学习,真是一件开心的事。

阳光少年的活动,不止传授知识,提供有利于孩子发展的软环境,同时又教给他们尊重规则。比

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论