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文档简介

构建和谐亲子关系心得体会5篇构建和谐亲子关系心得体会篇1

家庭教育对我们来说非常重要,良好的家庭教育让孩子成为德智体美全面发展的优秀人才,正确的家庭教育会让孩子在今后更好地融入社会,成为一名对社会有用的人。

首先,生活教育不是一个例外的事情,本来就需要这样成长,没有生活教育是不可能出现优秀人才的的,更不可能有幸福的未来;其次,强调生活教育会让学生学习的知识与生活紧密地联系在一起,这种应用性与实践性的增强会有助于孩子核心素养的提升,也就是解决复杂事情的能力提升,能够更好地应对社会发展对人才的需求。

家庭教育的本质是生活教育,家庭关系和积极丰富多彩的生活是影响家庭生活教育的两大要素。美好的家庭生活是有利于儿童成长的生活,在亲子关系中具有四个特点,一是相亲相爱;二是儿童优先;三是自主自强;四是共同成长。生活教育中劳动教育又要特别注重,父母培养孩子爱劳动的好习惯,要从两方面着手,一是力所能及,让孩子从感兴趣的能做到的劳动开始做起;二是不要求繁重但要求持之以恒,只有坚持才能养成习惯。有些家长说该子那么多作业,根本没有时间劳动,其实孩子的学业时间与家庭劳动时间并不矛盾,两者是可以达到平衡的。孩子在家庭劳动过程中养成有条理的思维品质有助于学习能力的提升,培养孩子做家务的习惯可以调节家庭氛围和情趣,而且有了劳动技能能增强孩子的独立性和社会责任感。

家庭生活和家庭教育对于每一个人的德、智、体的发展起着奠基的作用,特别是对人的思想品德和个性品质的形成。家庭教育对子女身心的展水平有决定作用,马克思说过:“法官的行业是法律,传教士的行业是宗教,家长的行业是教育子女。”作为家长,必须以教育子女为天职,否则就是不称职的家长。做父母的,必须象法官和传教士那样忠于职守。

构建和谐亲子关系心得体会篇2

我们的家庭是一个幸福的家庭,我也从小学会孝敬父母、爱护和尊敬他人。这些日子,让我感受到了人与人相处的幸福,同时也学会了去帮助人类的一些事情。

在一个炎热的夏季的时候,我和妈妈来到了敬老院,我们的老师是一位长年在外打工的奶奶。刚到敬老院门口的时候,我的妈妈就问我说:“你是不是很辛苦呢?我说:“你是爸爸妈心血啊!”我说:“那就先来说,我妈妈是个好儿女啊!”妈妈说:“那你就先给你买个儿子吧!”我妈妈说:“你要跟他们说说话,我们就不会说话。”“那我就先给你买个儿子吧!”我就跟妈妈说,我妈妈听了我的话我妈妈也听了,我们就走了。我坐在老师身边,我妈妈走了,我妈妈也跟我说了很多关于他们的话,我们要尊敬他们。

我们在这之前都不知道要怎样尊敬老人,因为只知道一些小事、大事,不知道该怎样去爱他人。现在看来,我们不知道要怎样去爱他人,只知道给别人带来快乐,这些小事、大事,就会让人感觉到一种温暖。我们都是这个时代的孩子,我们要从小养成尊敬他人的好习惯。

我们要珍惜生活,珍惜自己的生命。我相信,只要我们努力去做了,那我们一定会长大的,我们一定要去创造自己美好的未来。

构建和谐亲子关系心得体会篇3

起早期教育,你会最先想到哪些呢?是琴棋书画类型的古风传统?还是肆意生长的野蛮放养?还是中规中矩的顺其自然?……其实这样都是不全面的,在对于孩子的早期教育过程中,要根据孩子各年龄的特征、个体情况、已形成的习惯及健康状况等,有系统、有计划地进行教育,促进孩子的德智体美全面发展。

由于孩子早期的模仿能力很强,家庭可以说是奠定孩子成长学习和人格魅力的基础。孩子的成长,父母是关键,那么父母的早期教育要注意哪几个问题呢?

一、持恒是最好的爱心

对于孩子的教育最关键的就是教育方法要应始终如一,切不可朝三暮四。孩子的思维起初很简单,如果父母一直飘摇不定、容易善变,那么孩子除了养不成良好的长期习惯,还很有可能变得善变。甚至是,父母教育孩子的态度也是需要一致的,不要让孩子养成亲近一方、疏远一方,或者是执拗任性的坏脾气。

要使孩子养成某种习惯,父母必须采用持之以恒、一致如初的方法,以便形成条件反射。比如让孩子养成独自睡觉习惯,当孩子离开妈妈时,自己也就能安然入睡,而不至于哭闹。比如让孩子养成不吃零食的习惯,孩子慢慢也就不会在长大后的某一天一边做作业一边吃东西。

二、条件是最好的保障

父母对于孩子最基本的爱就是创造孩子接受教育的良好条件。除了培养孩子的智力,在孩子的德育、体育和审美等方面,也要有所重视。毕竟孩子的智力教育大多数是在学校的时候老师会重视的,而孩子的人格魅力还是得靠家庭去培养。

比如应该从小注意发展孩子的视、听觉和各种微细动作能力,应提供图画、玩具等,让孩子去更全面、更细致接触这个世界,而不是从小就厌烦学习。再比如在孩子小时候开始学说话时,大人要引逗和教话,以便提供接受教孩子语言能力的条件。

三、约束是最好的榜样

俗话说:无规矩不成方圆。父母在教育孩子的时候,首先需要的就是做好自我约束,因为孩子一直都是在学习着父母的模样。同时,父母要以模范行为影响孩子,让自己成为最好的榜样。比如平时大人说话要和蔼可亲,处事礼貌待人,不当孩子面撒谎、欺骗孩子,不要以粗暴的态度大声训斥孩子,或当别人面训斥孩子。

教育更是需要注重细节的,在日常生活中,尤其是餐桌上父母的一言一行孩子都是看在眼里的。大人除了注意这些细节,平时还应弄清事情缘由后再说服教育孩子,不能见错迁就,让小孩为所欲为。

四、耐心是最好的养料

出于好奇心,孩子遇到事情总会不由自主地提出许多问题,常常是很简单的问题,甚至是习惯性常识性的问题。父母无论问题大小,都要耐心回答,不要拒绝。父母最首要去做的就是不要限制孩子的想象力和创造力,孩子做事失败时要鼓励他重做、做对了要夸奖再接再厉。

总之,父母要创造一切可以创造的条件,让孩子的思想、情绪处于最佳状态来完成每一项活动,在孩子最好的年纪里留下最美好的回忆。

构建和谐亲子关系心得体会篇4

我们在桂江二小的宣导指引下参与了“家校共育立德树人——20xx年家庭教育公开课”学习。本期主题是“寓教于生活成就美好童年”。经验学习总结如下:

一、家庭教育的本质是生活教育,家庭关系和积极丰富多彩的生活是影响家庭生活教育的两大要素,良好的生活教育有利于孩子成长成才,有助于孩子核心素养的提升,有助于提高孩子解决问题的能力。

二、美好的家庭生活是有利于儿童成长的生活,在亲子关系中具有四个特点,

1、是相亲相爱,一家人相亲尊重、相互关心、相互支持;

2、是儿童优先,父母要特别重视有利于儿童发展的教育和有质量的陪伴;

3、是自立自强,要培养孩子自己的事情自己做,自己的学业自己负责,从小鼓励和引导孩子积极参与社会实践,主动承担力所能及的责任;

4、是共同成长,家庭教育既是长辈对孩子的教育,也是每一个家庭成员之间的相互影响。

三、孩子不参加劳动教育和未掌握生活技能是无法走向独立的,孩子从小多做家务劳动,能增强孩子的独立性和社会责任感。

四、孩子的学业时间与家庭劳动时间并不矛盾,两者是可以达到平衡的。孩子在家庭劳动过程中养成有条理的思维品质有助于学习能力的提升,培养孩子做家务的习惯可以调节家庭氛围和情趣。

五、父母培养孩子爱劳动的好习惯,要从两方面着手,

1、是力所能及,让孩子从感兴趣的能做到的劳动开始做起。

2、是不要求繁重但要求持之以恒,只有坚持才能养成习惯。

通过本期的学习,获益良多。深感在教育孩子时,需与生活相结合,以实际行动促进家长与孩子共同成长,相互学习,共同创造美好的生活。

构建和谐亲子关系心得体会篇5

家庭教育的本质是生活教育。家庭关系和积极丰富多彩的生活是影响家庭生活教育的两大要素。

首先,家庭关系分为:

①相亲相爱:相互尊重,相互关心,相互支持;

②儿童优先:家长重视孩子的教育和有质量的陪伴;

③自立自强:培养孩子的独立自主能力,鼓励和引导孩子积极参与社会实践,承担力所能及的家务;

④共同成长:即是长辈对孩子的教育,也是家庭成员之间的相互影响。

其次,独立和主动做家务的好处:

1从小培养孩子多做家务,可以增强孩子的独立性和责任感;

2孩子在家庭劳动中养成有条理的思维,有助于学习能力的提升。

最后,如何培养孩子爱劳动的好习惯?

1先让孩子做力所能及的家务活,比如:扫地,洗碗,洗自己的贴身衣服……

不要求做得多但是要让孩子可以做到持之以恒。

第三期的家庭教育公开课两位专家重点讲了劳动教育的重要性,指出了家务在家庭教育的重要作用——是培养孩子独立性和责任心的关键之关键

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