视觉传达艺术设计专业教学计划_第1页
视觉传达艺术设计专业教学计划_第2页
视觉传达艺术设计专业教学计划_第3页
视觉传达艺术设计专业教学计划_第4页
视觉传达艺术设计专业教学计划_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

04级视觉传达艺术设计专业教学计划一、招生对象与学制招收高中毕业生,全日制三年。二、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等全面发展,掌握本专业所必须的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能,具有从事本专业实际工作的综合能力和全面素质,在电视台、报社等部门,在相关设计公司、广告公司从事设计、管理工作及在相关展览馆、艺术馆等从事策划、布置工作的高素质劳动者和高等技术性专业人才。学生毕业后,可以面向广告公司、网络多媒体公司、媒体制作公司、电视台、专业设计公司(事务所)、印刷行业、出版社、报社、企事业单位的广告事务部门、政府机构和行业主管机构的宣传、广告事务管理部门等。从事广告媒体策划、配置、设计、制作及单项或综合广告实务的管理工作。三、基本要求热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,熟悉马列主义、毛泽东思想、爱国主义、集体主义、社会主义思想和邓小平理论的基本原理,树立科学的世界性、人生观,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想,事业心和责任感,具有良好的思想品德、职业道德和敬业精神,具有不断追求新知识,实事求是,独立思考,勇于创新的科学精神。四、人才培养的知识、能力、素质结构(一)应掌握的知识1、掌握本专业工作所必须的文化基础知识,熟悉企业经营管理知识和常用的经济法规;2、掌握本专业工作所必须的设计基本原理知识和具体制作管理知识;3、掌握相关企业生产经营管理知识、相关配套专业知识。(二)应具备的能力1、具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好道德和行为规范;2、具有基本的科学文化素养,掌握必要的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能,具有终身学习的能力和适应职业变化的能力。3、具有创新精神、实践能力和立业、创业能力。4、具有健康的身体和心理。5、具有一定的欣赏美和创造美的能力。6、具有平面艺术设计、美术设计、材料工艺加工等的综合运用能力。7、具有熟练掌握相关计算机辅助设计的操作能力。8、具有公共英语的听、说和阅读能力,达到英语专科B级水平,借助工具书能阅读翻译相关专业外文资料。五、课程设置与基本要求1、基础课1)、思想道德修养(30学时)讲授人生发展的新阶段;健康成长的路标;大学生活的主旋律;人际环境的双向创造;永远的中国心;美好的人生追求;让人生更有意义;人生的指路明灯;道德使人高尚;德为进身之基;心理素质的优化;加强修养,完善人生。2)、马克思主义哲学原理(34学时)讲授实践与世界的本质;世界的辨证发展;实践和认识;人的价值世界;人与自然的辨证关系;社会的本质与结构;社会发展的辨证过程。3)、毛泽东思想概论(38学时)讲授毛泽东思想的涵义、形成与发展、历史地位和指导作用;毛泽东思想的科学体系及基本原理和基本观点;了解近代中国社会发展的规律,增强坚持中国共产党的领导和走社会主义道路的信念,增强建设有中国特色社会主义的自觉性。4)、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想(36学时)讲授邓小平理论是当代中国的马克思主义;邓小平理论的哲学基础;社会主义的本质和根本任务;社会主义阶段与党的基本路线和纲领;社会主义初级阶段的基本经济制度;社会主义市场经济;社会主义建设的发展战略及“三个代表”重要思想。5)、法律基础(36学时)讲授法律的一般理论;宪法法律制度;行政法律制度、民事法律制度、婚姻与继承法律;知识产权法律;社会主义市场经济法律;刑事法律制度;诉讼与仲裁法律制度、涉外法律制度等。6)、高职高专英语(270学时)对学生进行听、说、读、写、译的综合培训,并对学生在词汇、语法、阅读速度、阅读理解方面进行全面训练。要求参加全国高职高专英语等级考试,取得英语 B级合格证书。7)、计算机应用(30学时)讲授计算机应用的基础知识,中文Windows、中文Word、中文电子表格处理系统Excel等基本理论知识。8)、计算机实验(45学时)熟练掌握中文Window、中文Word、中文电子表格处理系统Excel等操作能力,要求达到江苏省计算机中级或国家计算机一级B水平,取得相应等级证书。9)、体育(军事理论)(138学时)进行田径、体操、球类、游泳的教学和训练,讲授生理卫生的一般知识,掌握体育的基本知识、基本技能和和军事理论,用科学方法锻炼身体,增强体质,达到国家体育锻炼标准。2、专业职能课70学时)设计素描基础知识;结构设计素描的概念与特点;结构设计素描的理解和分析;透视与结构线的分析;圆形的结构分析;立方体——结构素描的母体;表现方式;具象设计素描;装饰设计素描;表现设计素描;抽象设计素描;意象设计素描;材质媒介综合性设计素描。2)、设计色彩80学时)色彩的基本概念;色彩的对比;色彩的调和;色调构成;色彩的联想与心理感受;色彩的质感构成;水粉画与水彩画静物写生;抽象形态语言分析与创作;色彩变调构成训练;色彩采集重构训练;色彩空间混合构成训练;色彩表情和心理效应构成训练;色彩的视觉质感构成训练。3)、基础图案设计30学时)图案设计及其基本设计规律;图案的基本构成形式;现代图案设计赏析;图案素材的收集、绘制、变化;写生图案;临变图案;技法与肌理的变化;色彩配置变化。4)、构成设计72学时)平面构成概论;构成的元素;美的形式法则;骨骼与基本形;平面的分解构成;构成运用;立体构成概论;构成要素;形式要素;材料要素;空间构成语言训练;空间构成综合训练。5)、计算机辅助设计160学时)图像软件设计:图标和标徽,图案和平面构成,字体和文字特效,初步的文字排版与布局;图形软件设计:图片的修饰,图像的合成,Photoshop与Illustrator的结合,特殊效果和艺术处理,以及作品创作;排版软件设计:专色的设置,图像的剪裁,文本的流入,初步的文字排版与布局。6)、图形创意设计72学时)图形设计的基本概念;图形语言的价值;设计的价值和意义;现代图形设计观念;与创意有关的问题;解构与设计元素的发现;以内涵同构为基础的探寻;“形”的发现与创造;形式结构的组织与创造;形的综合与表现形式的创造;形态同构的探寻;综合图形的组形方式及其效应。7)、编排设计54学时)文字与视觉传达设计;汉文化的发展与汉字的演变;汉字字体的基本练习方法;汉字字体变化的基本方法与原则;汉字技术特征与传播;拉丁字母设计的演变;拉丁字母的结构特点与构成;拉丁字母变化方法;文字的编排。8)、网页美术创意设计72学时)主要讲解网页设计的版面构成,颜色搭配、网页整体视觉传达设计,培养学生较好的色彩审美观及良好的创意设计表达能力。9)、设计表现技法54学时)使学生全面系统了解环境艺术设计中的各种不同的表现技法,掌握几种最基本的表现技巧,形成切合实际应用的表现理念,以达到将设计思想完美表现出来的能力。。10)、艺术设计概论36学时)艺术设计概论是以简洁、易懂的图象语言与人交流的艺术行为,它是艺术与文化的再现。艺术设计一直都在被新思维、新观念、新科技、新媒体、新材料等所引导着向前发展,它包括对传统的思考、对时尚的追求、对前卫理念的探索。。11)、书籍装帧设计72学时)书籍装帧的定义;书籍装帧的意义与作用;书籍装帧的发展简史;书籍装帧的基本内容;书籍装帧的构成要素;开本与尺度、封面、内页、用纸、装本;书籍装帧设计的基本形式;书籍装帧设计的艺术特征;书籍装帧设计作品赏析。12)、产品包装设计72学时)包装的基本概念及发展;包装功能的重新认识;手工业时代包装;新艺术运动与装饰艺术时代;现代主义设计思想;企业形象与包装设计;信息化高度集成、合理配置;地方化与人性化;现代包装形式特点与规律;设计市场与工艺;设计的基本程序;对提供课题做市场调研;资料分析及设计定位;包装材料特征;印刷工序及成本核算。13)、平面广告设计72学时)广告的分类、特征、功能;广告创意的市场分析与策略;创意与消费心理;广告创意的原则与方法;广告表现与创意的关系;广告的构成要素;广告的设计原则;广告的编排设计;广告创作构图与表现手段;广告的设计程序;广告的实例解析。14)、展示设计80学时)展示的基本概念;展示与人;展示设计程序;展示设计的历史与发展;展示空间形式;展示空间设计;展示环境的照明设计;展示视觉传达设计的视觉要素;文字和平面视觉设计;展示中企业形象设计;展示道具选用原则;展示道具的分类;展示道具的设计。15)、CI策划与设计72学时)CIS的导论部分;CI的历史与发展;CI的基本概念;CI的组成内容;CI的基本策划与设计规程;企业对内、对外调查;企业的定位;CI系统的策划设计;CI的导入与管理;CI的教育;视觉识别系统的策划与设计;视觉识别系统基础要素设计;视觉识别系统应用要素设计;企业理念识别系统建元;行为识别系统建元;形象战略与品牌战略16)、广告概论32学时)17)、美学原理38学时)主要内容:美的产生、特征和本质;美的种类(自然美、社会美、艺术美);美的形态(优美和壮美、崇高和滑稽、悲剧与喜剧);美感;美的标准。六、实践教学安排和要求除在理论教学时安排了一定数量的实验、实操等实践教学外,还专门设置了以下实践内容:1、计算机考证训练(1周)通过一周的集中训练,进一步掌握江苏省计算机中级考试应知、应会的知识和能力,为顺利通过考试提供帮助。2、CAD考证训练(1周)通过一周的强化操作训练,提高学生CAD的操作速度和水平,完成指定的实践项目,为学生参加CAD考证打下基础。3、艺术写生训练(1周)通过一周的风景色彩写生训练,提高学生在色彩和速写方面的操作能力,为以后的艺术设计与创作打下基础。4、毕业实习和毕业设计(18周)第六学期的开学,要求学生在广告公司、包装制作公司、印刷公司等相关企业和设计公司进行实习。要求能将专业理论应用到实习的工作中去,将理论和实际结合起来,通过实习的锻炼,能独立承担一些具体项目的实际或管理。实习回校后,根据系部规定的毕业设计要求,学生在规定时间内完成毕业设计。七、要求修读的学分要求修读的最低学分为139学分,其中必修分120学分,限选课13学分,任选课6学分。八、制定和实施本专业教学计划的说明(一)本专业的特点视觉传达艺术设计专业是科学和艺术紧密结合的现代化设计学科,要求学生既有现代化的审美设计能力,又有扎实的技法表现能力。该专业主要研究人、社会、环境信息传播的关系。结合国内外最新视觉传达设计成果和设计思维进行教学,培养从事平面设计、广告设计、包装设计、环境视觉展示设计的高级人才。(二)成绩考核1、所有理论课程分为考试、考查两种形式,考试课为百分制,考查课根据课程性质可分为百分制,也可以为优秀、良好、及格、不及格四个等级,记入学生成绩册。2、所有实习和课程设计均考核成绩,并记入学生成绩册。3、毕业实习和毕业设计以毕业设计成绩为主,参考指导老师所给的成绩及实习中的表现、实习日记等综合评定成绩,并记入学生成绩册。(三)选修课的说明本专业的选修课分为限选课和任选课,限选课根据人才培养的需要及专业发展可做适当调整,任选课由学院统一安排。(四)证书要求本专业学生修满规定学分取得专科毕业证书外,还应获得计算机国家二级证书、高校英语B级证书、平面设计师认证证书、CAD计算机全国认证证书。九、教学进程表(见附表一)附表一南通航运职业技术学院教学进程表入学程度:高中毕业专业:视觉传达艺术设计学制:三年从20XX年9月起执行课程类别序号课程名称学分按学期分配教学时数按学期分配周学时数总学时理论教学实践教学一二三四五六考试考查7815111999981必修课141-272722计算机考试2外出色彩写生一周CAD考证训练毕业实习、毕业设计233545423182、3270270644424417530455541-4138138222223360956445专业职能课必修课64170862107设计色彩(含一周写生)51801268108基础图案设计223042669构成设计42721656610计算机辅助设计10216060100101011字体设计23361224412设计表现技法33541836613编排设计33541836614图形创意设计43723042815艺术设计概论233636216书籍装帧设计44723636817产品包装设计44723636818网页美术创意设计44723636819平面广告设计44722448820展示设计55802456821广告概论253232422CI策划与设计457236364限选23视觉环境设计45641648824音乐3540832425设计艺术史2523838226美学原理23382414227媒体选购2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论