第23课 和平发展合作共赢的历史潮流-高一《历史》同步课堂（中外历史纲要下）

和平发展合作共赢的历史潮流第23课第九单元当代世界发展的特点与主要趋势中国维和部队1.通过史实，认识二战后和平与发展的表现，理解和平、发展、合作、共赢是不可阻挡的历史潮流，提升历史解释素养。2.运用史料和图片，认识人类发展面临的问题，探讨应对挑战的方案，深刻感知提出构建人类命运共同体的中国方案对世界和平与发展、全球治理体系改革与建设的重要性和积极作用，提升史料实证的能力。3.通过学习，感悟中国对世界和平与发展、全球治理体系改革与建设提供的中国方案的重要意义，增强文化自信、制度自信，牢固树立构建人类命运共同体意识，提升家国情怀。

认识人类社会面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。精准定位，素养提升学习目标课程标准一、对世界和平与发展的追求

问题1：如何理解邓小平这段话？（“和平与发展”的内涵是什么？）和平与发展是什么关系？开始阅读课文“对世界和平与发展的追求”，思考以下问题：问题2：二战后，世界走向和平表现在哪些方面？问题3：二战后世界的发展体现在哪些方面？问题4：二战后历史发展的潮流是什么？为什么？一、对世界和平与发展的追求

1985年，邓小平在会见日本访华团时说：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个经济问题或者说发展问题；和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。”——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》

问题1：如何理解邓小平这段话？（“和平与发展”的内涵是什么？）和平与发展是什么关系？和平问题（东西问题）：指西方资本主义阵营和东方社会主义阵营对峙的国际政治问题。发展问题（南北问题）：指发达国家和发展中国家之间的经济发展不平衡、经济关系不平等的问题。关系：和平是发展的前提，发展是和平的保障，两者相辅相成。和平是人类社会实现发展目标的根本前提。没有和平,不仅新的建设无以推进,而且以往的发展成果也会因战乱而毁灭。无论对于小国弱国还是大国强国,战争和冲突都是灾难。——胡锦涛：《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》1.含义：1975-1991年柬越战争1990—1991年海湾战争1999年科索沃战争1950—1953年朝鲜战争一、对世界和平与发展的追求

问题2：二战后，世界走向和平表现在哪些方面？（1）二战结束后，没有发生过新的世界大战，一些局部冲突也得到政治解决。2.和平的表现：（2）1948年开始实施的联合国维持和平运动，对控制局部战争扩大、解决地区冲突发挥了有效作用。1991年10月，柬埔寨冲突各方签署了《柬埔寨冲突全面政治解决协定》。柬越战争结束1990年联合国通过关于谴责伊拉克入侵科威特的决议。推动科威特战争结束。1999年联合国安理会通过科索沃问题决议，推动科索沃战争结束。1953年《朝鲜停战协定》签署中国赴黎巴嫩维和一、对世界和平与发展的追求

问题3：二战后世界的发展体现在哪些方面？3.发展的表现：①长期和平的国际环境，世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等方面

获得惊人的发展，极大地改变了各国和整个世界的面貌。②二战后亚非地区的殖民地或半殖民地纷纷获得独立，经济获得发展，发展中国家在世界经济、政治生活中发挥越来越重要的作用。问题4：二战后历史发展的潮流是什么？为什么？原因：①世界多极化继续发展；②经济全球化不可逆转；③全球和区域合作方兴未艾，各国之间的相互依存日益紧密。和平、发展、合作、共赢是不可阻挡的历史潮流4.时代潮流：

世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题……和平发展大势不可逆转。——习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》①两次世界大战给人类带来了深重的灾难，世界各国人民反对战争、要求和平。②联合国维和行动发挥了有效作用。③雅尔塔体系为战后世界的和平与发展留下了生存空间。④进入21世纪，世界多极化继续发展，经济全球化不可逆转，各国之间的相互依存日益紧密。材料一我从战争的废墟中走来便再也不想回到那个盲目疮痍的世界材料二

在联合国维和部队和第三世界的推动下，我离战争越来越远……材料三

美苏实力相当、世界多极化和经济全球化成为隔离战争的3道屏障知识拓展：

依据材料分析，二战后制约战争的因素有哪些？一、对世界和平与发展的追求

1.索马里是世界上最贫穷的国家之一，人均GDP只有400美元。自从20世纪90年代政府垮台之后，索马里就一直深陷内战之中，贫苦的索马里人为了生计，不得已去劫持船舶以换得赎金。这便是索马里海盗出现的根本原因。材料折射出（）A．和平与发展相辅相成，是时代主题

B．局部动乱依旧威胁世界的和平发展C．国际经济旧秩序没有发生根本改变

D．贫穷，落后阴影困扰着发展中国家AC2.20世纪下半叶,求和平、谋发展、促合作,已成为不可阻挡的历史潮流,和平与发展成为当今时代的主题。以下对于时代主题确立的原因分析正确的是()①第二次世界大战后两极格局的形成与发展②全球化发展,国与国之间相互依存程度加深③广大亚、非、拉国家的独立与努力④经历两次世界大战,维护世界和平是世界人民的强烈愿望,也是世界各国的共同责任A.①③④ B.①②③C.②③④ D.①②④针对训练二、人类发展面临的问题问题1：当前人类发展方面面临哪些问题？开始阅读课文“人类发展面临的问题”，思考以下问题：问题2：举例说明人类在和平安全方面面临哪些问题？

问题3：面对这些挑战，世界各国应如何应对？二、人类发展面临的问题问题1：当前人类发展方面面临哪些问题？1.发展面临的问题(1)世界经济增长动力不足：（2）南北差距和贫富分化日益严重发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大。

南北差距

主要是发展中国家与发达国家之间的差距。由于发达国家大部分在北半球和北半球的北半部，发展中国家大部分在南半球部，所以这种差距叫做南北差距。二、人类发展面临的问题2.和平与安全面临的问题(1)地区热点问题此起彼伏，美国等西方国家的霸权主义和强权政治，导致世界局势动荡；巴以冲突中的加沙人2011年叙利亚内战

海滩上的难民儿童俄乌冲突阿富汗战争

2021年8月16日，阿富汗喀布尔机场，美军士兵驱离试图接近机场的阿富汗民众民族问题、种族问题、宗教问题、领土争端等矛盾突出问题2：举例说明人类在和平安全方面面临哪些问题？二、人类发展面临的问题2.和平与安全面临的问题(2)非传统安全威胁持续蔓延大规模杀伤性武器扩散恐怖主义跨国刑事犯罪生态环境恶化重大传染性疾病网络安全气候变化(1)地区热点问题此起彼伏二、人类发展面临的问题(3)海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈。2.和平与安全面临的问题(1)地区热点问题此起彼伏(2)非传统安全威胁持续蔓延环北冰洋各国对北极资源的争夺问题3：面对这些挑战，世界各国应如何应对？

人类需要合作、共同面对，建立有效的全球治理体系。北极地区自然资源极其丰富，这里藏有全球约20%的石油资源，30%的天然气，而且被认为是铂金、黄金、锡矿的丰源地。3.据联合国有关机构2014年的统计,全世界最富有的1%人口拥有的资产占人类财富总量的近40%,而最贫困的50%人口拥有的资产仅占人类财富总量的1%。这个状况至今基本没有改变。根据英国一家慈善组织正式公布的《2018全球贫富差距报告》,全球前26个大富豪的资产,相当于地球上最贫困的38亿人口的全部财产。材料表明()

A.世界和平面临挑战

B.贫富分化日益严重

C.南北差距越来越大

D.全球经济动力不足4.联合国政府间气候变化专门委员会发布《气候变化2021:自然科学基础》称：由于全球变暖，过去每50年才发生一次的极端高温，现在预计每6年内就会出现一次，同时暴雨和干旱将变得更加频繁。这可用来说明，当今（）A．联合国未能发挥全球治理作用B．世界安全威胁持续蔓延C．全球和区域间的合作日趋紧密D．合作共赢成为时代潮流BB针对训练三、推动构建人类命运共同体快速阅读课文“推动构建人类命运共同体”，思考以下问题：问题1：二战后国际上建立了哪些组织协调全球治理？问题2：近年来又有哪些新的治理组织和治理机制的建立？这些组织起了什么作用？问题3：为解决人类面临的共同问题，中国提出怎样的方案？问题4：构建人类命运共同体的依据是什么？有什么意义？中国进行了哪些实践活动？三、推动构建人类命运共同体1.全球治理机制：（1）传统的治理机制和组织：二战后建立的国际组织仍然发挥着全球治理的作用。联合国国际货币基金组织世界银行世界贸易组织维护世界和平与安全的政府间组织稳定汇率和世界贸易秩序的国际金融机构推进国际贸易均衡发展的国际金融机构调节国际贸易纠纷促进国际合作的国际组织问题1：二战后国际上建立了哪些组织协调全球治理？改革原有的全球治理机制，加强国际协调，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。三、推动构建人类命运共同体问题2：近年来又有哪些新的治理组织和治理机制的建立？这些组织起了什么作用？①全球层面：1999年成立二十国集团1.全球治理机制：（2）新的治理组织和机制二十国集团宗旨：促进工业化国家与新兴市场国家对话；加强国际金融体系架构作用：在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动全球经济治理改革等方面发挥积极作用。②地区层面：2001年成立上海合作组织，有效维护欧亚地区安全。是一个以结伴而不结盟为核心的新型区域合作组织新开发银行徽标（2017年厦门·金砖领导人会晤徽标）——是金砖国家合作共赢、维护新兴市场国家和发展中国家共同利益的平台。2009年金砖国家（BRICS）；2015年新开发银行（NDB）

材料：法国《费加罗报》记者：杨外长，您好。在全球化时代，人类面临的气候变化、粮食安全等全球性威胁与挑战前所未有。中国如何看待国际上要求“全球治理”的呼声？

杨洁篪（chí）：我们认为，“全球治理”的核心是国际社会各方要普遍参与、普遍受益，方式应当是平等协商、合作共赢，平台主要是以联合国为代表的多边机制……“全球治理”应该为广大的发展中国家发展创造更加有利的条件和环境，而不是相反。——摘自外交部长杨洁篪就外交政策和对外关系答记者问(2011年3月7日)“原有的全球治理机制”：大国主导，小国、弱国稍有或没有话语权的体制。“全球治理”：国际社会普遍参与，平等协商，共同受益。杨洁篪外长阐述的“全球治理”与“原有的全球治理机制”相比有什么不同？【综合探究】三、推动构建人类命运共同体三、推动构建人类命运共同体2.中国方案问题3：为解决人类面临的共同问题，中国提出怎样的方案？

（2）构建人类命运共同体（1）推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。内涵：人类命运共同体，是一种全球价值观，包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。目的：旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。宗旨：人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体”意识。构建人类命运共同体三、推动构建人类命运共同体2.中国方案材料一

我们要建立平等相待、互商互谅的伙伴关系，要坚持多边主义，不搞单边主义；要奉行双赢、多赢、共赢的新理念，扔掉我赢你输、赢者通吃的旧思维。要倡导以对话解争端、以协商化分歧。要在国际和区域层面建设全球伙伴关系，走出一条“对话而不对抗，结伴而不结盟”的国与国交往新路。大国之间相处，要不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢。大国与小国相处，要平等相待，践行正确义利观，义利相兼，义重于利。

——习近平2015年在联合国的讲话三、推动构建人类命运共同体2.中国方案问题4：构建人类命运共同体的依据是什么？有什么意义？中国进行了哪些实践活动？依据：①基于中国对当今世界和平与发展大势的准确把握②源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念

构建人类命运共同体意义:①是中国为推动世界和平与可持续发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案。②为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。实践：①2013年，中国提出建设“一带一路”的合作倡议②2014年11月，中国设立丝路基金，对“一带一路”建设给以资金支持。③2015年12月，中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立。④2019年5月，倡议的亚洲文明对话大会召开◎亚投行徽标中国正以自己的发展惠及世界三、推动构建人类命运共同体

地球是一艘大船，190多个国家就是这艘大船的一个个船舱。

世界各国只有相互尊重、平等相待，合作共赢、共同发展，实现共同、综合、合作、可持续的安全