Linux网络操作系统项目化教程 教案 项目1 安装Linux操作系统-教学设计

博学谷——让IT教学更简单，让IT学习更有效PAGE12PAGE2《Linux网络操作系统项目化教程》教学设计课程名称：授课年级：授课学期：教师姓名：课题名称项目1安装Linux操作系统计划课时4课时教学引入Linux操作系统是一款免费使用且开源的类Unix操作系统，它支持多用户、多任务、多线程及多CPU。Linux自诞生至今，经过世界各地无数计算机爱好者的修改与完善，功能越来越强大，性能也越来越稳定，成为应用领域非常广泛的操作系统。教学目标知识目标使学生了解Linux操作系统，能够概括Linux的发展历史、特点及应用领域。使学生了解GNU计划与GPL协议，能够说出GNU计划和GPL协议的目的。使学生了解Linux操作系统发行版本，能够说出常见的Linux发行版本及特点。使学生了解Linux系统图形界面，能够说出常用的图形界面及特点。使学生了解Shell，能够说出Shell的作用及常用的Shell。技能目标使学生掌握Linux系统的安装，能够完成VMware与CentOSStream9的下载安装。使学生掌握虚拟机中Linux系统的管理，能够完成系统关机、挂起、重启、拍摄快照、克隆等操作。使学生熟悉Shell终端命令操作，能够在Shell终端成功执行命令。使学生熟悉Xshell，能够下载安装并使用Xshell软件访问Linux系统。教学重点任务1-1：安装Linux操作系统任务1-2：管理Linux操作系统教学难点任务1-3：打开Shell终端并更换yum源教学方式课堂教学以PPT讲授为主，并结合多媒体进行教学教学过程第一课时（Linux操作系统的起源与发展、Linux操作系统的发行版本、Linux操作系统的特点、Linux操作系统的应用领域、图形用户界面、Shell简介、Shell命令操作）一、创设情景，导入新课教师可以通过Windows操作系统的使用引出Linux操作系统，并由此引出Linux操作系统的起源、发展、发行版本、特点与应用领域等本节课要讲解的知识。二、新课讲解知识点1-Linux操作系统的起源与发展教师通过PPT的方式讲解Linux操作系统的起源与发展。Linux操作系统来源于UNIX操作系统，教师在讲解时，以讲故事的形式将UNIX操作系统到Linux操作系统的发展讲解出来。知识点2-Linux操作系统发行版本教师通过PPT的方式讲解Linux操作系统的发行版本。Linux操作系统有商业版本与社区版本。（1）商业版本：以RHEL为代表，特点是产品稳定，收费。（2）社区版本：以Debian为代表，由志愿者开发、维护，免费。知识点3-Linux操作系统的特点教师通过PPT的方式讲解Linux操作系统的特点。讲解Linux操作系统的特点。完全免费完全兼容POSIX1.0标准支持多用户、多任务良好的界面强大的网络功能安全稳定支持多平台知识点4-Linux操作系统的应用领域教师通过PPT的方式讲解Linux操作系统的应用领域。讲解Linux操作系统的应用领域。服务器领域嵌入式应用领域个人桌面领域知识点5-图形用户界面教师通过PPT的方式讲解图形用户界面。讲解XWindow协议。讲解Linux操作系统常用桌面。KDE桌面：KDE桌面环境由系统面板、主菜单和桌面3部分组成，其操作习惯与Windows类似。GNOME桌面：GNOME桌面环境也是由系统面板、主菜单和桌面3部分组成，它们的作用和操作与KDE桌面环境相似。教师在讲解KDE和GNOME时，可讲解一下两种桌面相互支持发展的合作竞争精神。知识点6-Shell简介教师通过PPT的方式讲解Shell。（1）讲解Shell作用：Shell是用户与系统交互的接口，也是一个命令解释器。（2）讲解Shell的分类：Shell种类很多，CentOSStream9默认使用的是bash。知识点7-Shell命令操作教师结合PPT以及实操的方式讲解Shell命令操作。讲解Shell命令的语法格式。演示Shell命令的用法。三、归纳总结教师回顾本节课所讲的内容，并通过测试题的方式引导学生解答问题并给予指导。四、布置作业教师通过高校教辅平台（）布置本节课作业以及下节课的预习作业。第二课时（项目导入、任务1-1：安装Linux操作系统、任务1-2：管理Linux操作系统、任务1-3：打开Shell终端并更换yum源、任务1-4：远程登录Linux操作系统）一、复习巩固教师通过上节课作业的完成情况，对学生吸收不好的知识点进行再次巩固讲解。二、通过直接引入的方式导入新课前面学习了Linux操作系统的相关知识，本节课要带领学生利用前面所学知识实现本项目。新课讲解知识点1-项目导入教师通过PPT的方式讲解项目导入。讲解项目背景。对项目进行分析，将项目划分成若干子任务。知识点2-任务1-1：安装Linux操作系统教师通过实操方式讲解任务1-1。（1）安装VMware虚拟机。（2）安装CentOSStream9操作系统。知识点3-任务1-2：管理Linux操作系统教师结合PPT和实操方式讲解任务1-2。讲解Linux操作系统的关机、挂起、重启、快照、克隆操作的作用。演示关机、挂起、重启、快照、克隆各项的操作。知识点4-任务1-3：打开Shell终端并更换yum源教师结合PPT和实操方式讲解任务1-3。对于初学的学生来说，更换yum源的操作相对有些困难，教师在讲解时，向学生讲解清楚更换yum源的目的，如何寻找合适的yum源并进行替换。最后给学生演示如何更换yum源。演示Shell终端的打开与设置。讲解yum源的作用。演示yum源的更换。知识点5-任务1-4：远程登录Linux操作系统教师结合PPT和实操方式讲解任务1-4。（1）讲解为何使用远程登录Linux操作系统。（2）演示Xshell的下载安装与使用。四、归纳总结教师回顾本节课所讲的内容，并通过测试题的方式引导学生解答问题并给予指导。五、布置作业教师通过高校教辅平台（）布置本节课作业以及下节课的预习作业。第三课时（上机练习）上机练习主要针对本章中需要重点掌握的知识点，以及在程序中容易出错的内容进行练习，通过上机练习可以考察同学对知识点的掌握情况。上机一：（考察知识点：任务1-1：安装Linux操作系统）形式：单独完成题目：根据教材要求，完成VMware虚拟软件和Linux操作系统的安装。上机二：（考察知识点：任务1-2：管理Linux操作系统）形式：单独完成题目：根据教材要求，完成CentOSStream9的关机、挂起、重启、快照、克隆等操作。第四课时（上机练习）上机练习主要针对本章中需要重点掌握的知识点，以及在程序中容易出错的内容进行练习，通过上机练习可以考察同学对知识点的掌握情况。上机一：（考察知识点：任务1-3：打开Shell终端并更换yum源）形式：单独完成