佛山市官窑第二初级中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第1页
佛山市官窑第二初级中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第2页
佛山市官窑第二初级中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第3页
佛山市官窑第二初级中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第4页
佛山市官窑第二初级中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省佛山市南海区狮山镇官窑第二初级中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)1.李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”朗费罗说:“青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。”这告诉我们()A.青春是美好的,要珍惜青春 B.青春是热烈的,要张扬个性C.青春是烦恼的,要自我调节 D.青春是短暂的,要尽情享受2.进入初中后,小丽的脸上长了很多青春痘,她觉得自己变丑了,很苦恼,整日闷闷不乐。小丽要摆脱这一苦恼,就应该()A.更加关注自己的外表 B.学会悦纳身体的变化C.控制自己的内心活动 D.寻找成人的精神支持3.进入初中后,小明藏在心里的话越来越多,又不愿意和别人讲,但是在内心深处他很希望能有人理解他,听听他的心里话。对此,你会建议他()A.参加集体活动 B.培养兴趣爱好 C.积极与人交流 D.学会自我解嘲4.上海初中学生小顾在义务教育教科书《中国历史地图册》中发现了古钱币照片与说明不符合历史事实。他查阅相关资料,请教了专家后,提出了教科书用图有误的质疑。小顾的这一做法,最值得我们学习的是()A.独立思考,敢于批判 B.关注他人,服务社会C.思想活跃,看重创造 D.朝气蓬勃,推翻权威5.邓颖超曾寄语青少年:“我希望你们不是因循守旧、墨守陈规的一代,而是勇于创新、开拓前进的一代;不是满足现状、不思进取的一代,而是向往明天、创造未来的一代。”青春的创造()①要打破过去的一切,开创前人未走之路②为了创造未来,有时也需要突破法律的制约③要用智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界④关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做对社会有用的创造者A.②③ B.①② C.③④ D.①④6.面对跑进教室的蟑螂,女孩子们都吓得尖叫起来,只有小萱面不改色,一脚踩死了蟑螂,这引起了一些同学的议论:“女孩子也敢打死蟑螂!”这些同学()A.改变了对生理性别特征的认识 B.忽视了男生女生的性别优势C.过于受性别刻板印象的影响 D.颠覆了大家公认的女性形象7.社会生活中存在许多规则,违反了就要承担相应的责任。如《演出行业演艺人员从业自律管理办法》规定,“劣迹艺人”将受到协会会员一年年限至永久期限的联合抵制;《公务员考试录用违纪违规行为处理办法》规定,报考者有串通作弊或参与有组织作弊等行为的,将永不允许进入公务员队伍。这告诉我们要()A.做到行己有耻 B.追求止于至善 C.提升文化水平 D.磨砺坚强意志8.面对满地落花,一切顺利时,我们会有“落红不是无情物,化作春泥更护花”积极感受;而当我们备受冷落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明()A.情绪影响着我们的观念和行动 B.同一情境也会产生不同的情绪C.多样的情绪丰富了我们的生活 D.情绪发挥让人努力向上的作用9.2020年9月,苏某因对王某的驾驶行为不满,一气之下就加速追赶王某车辆,并多次超速别车、急刹车影响王某。苏某的行为构成了危险驾驶,被法院以涉危险驾驶罪判拘役3个月。这告诉我们()A.消极情绪造成违法犯罪 B.负面情绪危害身心健康C.时刻保持平和避免冲动 D.要学会合理地调控情绪10.阳阳在日记中写到:“小时候,我总嫌爸妈管得多,喜欢和他们对着干。随着年龄的增长,我越来越懂得父母的艰辛,感受到了自己作为子女应该承担的责任。”这反映了()A.情感与我们想象力和创造力相关 B.情感随着生活经历不断积累发展C.情感都是短暂而不稳定的 D.情感是人最基本的精神需求11.2020年12月17日,嫦娥五号返回器携带月球样品成功着陆,任务取得圆满成功。国家航天局探月与航天工程中心主管说:“航天人是一个强有力的大团队,每个人在不同岗位上默默努力,才能共同成就今日的梦想”。由此可见()A.个人意愿与集体要求总是一致 B.合作比竞争更能促进科研的发展C.积极展示自己就能确保集体的“和声”更美 D.个人力量通过优化组合可以产生强大合力12.班上的同学三个一伙、五人一群,或因为相同兴趣,或因为座位相邻,组成了属于自己的“小圈子”。关于“小圈子”,下列说法正确的是()A.小圈子必然与集体的要求产生矛盾和冲突 B.集体生活中不应该有小圈子的出现和存在C.小圈子融入大集体才更能感受集体的美好 D.小圈子要解散,否则容易沦为小团体主义13.期末考试临近,小强正忙着复习备考,突然收到了要代表班级参加学校的“学党史、跟党走”演讲比赛的通知;作为宣传委员,班里的黑板报也等着他去完成,由此可见()A.集体利益和个人利益是对立的 B.为了集体利益,必须放弃个人利益C.我们要在满足个人利益的前提下再考虑集体利益 D.集体生活中我们扮演不同的角色承担不同的责任14.习近平总书记说:“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。”这启示我们①国家利益高于个人利益,个人利益要服从国家利益②集体一定会保障个人利益的实现③集体利益的实现要依靠所有集体成员④实现国家利益必定要牺牲个人利益A.①② B.①③ C.①④ D.②③15.人的一生始终在集体中生活、学习和工作。没有个人的努力,就没有集体的发展。作为集体的一员()①应散发自己的光和热②应相互体贴、相互帮助③首先要满足个人利益④要不断传递自己对他人的温暖和关爱A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③16.某校七年级(3)班组队参加了学校的春季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的下列“点子”中,不符合美好集体“民主、公正”要求的是A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩B.安排专人在比赛时向其他班级体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力C.尊重参赛选手意见,合理适当地训练,提高竞赛技能D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规17.个性和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。这启示我们①只有在集体中才能不断认识和完善自我②在集体生活中不能有自己的个性③在集体中与他人交往有助于我们完善个性④参与集体活动有助于丰富自己的个性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.“中国核潜艇之父”“共和国勋章”获得者黄旭华隐姓埋名30年,为祖国核潜艇事业作出巨大贡献。这启示我们()①维护国家利益必须牺牲个人利益②国家利益与个人利益是完全一致的③捍卫国家主权和利益是每个公民义不容辞的责任④当集体利益与个人利益发生冲突时,要以集体利益为重A.①② B.②③ C.①④ D.③④近期全市有个大型文艺汇演,王芳是舞蹈队领舞,放学后需要排练;下周班里召开期末考试动员会,作为班长,她需要准备发言稿,而作为班级一员,她还应该花更多时间复习备考。为此,王芳感到力不从心,非常烦恼。据此回答下列小题。19.对上述材料认识不正确的是()A.王芳同时属于多个集体,扮演不同的角色B.王芳在不同的集体中,承担着不同的责任C.王芳要调整自己的节奏,与集体保持和谐D.王芳多才多艺,就应该承担起所有的责任20.排解这些角色冲突带来的烦恼,王芳可以()①从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益②根据个人兴趣、爱好以及任务的紧迫程度做出选择③根据自己的意愿进行选择,务必表达出自己的意见④根据在这些集体中的角色和责任的重要性做出选择A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、非选择题21.【在集体中成长】下面是七年级学生小华集体生活的四个场景,请你运用所学知识对其进行探究。情境应该理由小华在小学体育比赛时是长跑冠军。进入初中后,体育委员希望她能够代表班级报名参加学校举办的田径运动会,可是她却以学习任务太重为由拒绝了语文课上,小红不小心将墨水洒到了小华的新衣服上,小红连忙道歉。学校组织校园歌手比赛,小华是七年级(3)班的文艺委员,学生会让她担任裁判。班里同学希望她能“照顾照顾”。班里有几个同学经常课间聚一起,只要其中一人与他人发生争端,另外几人马上出手相助。22.阅读材料,回答问题材料一100年前,13名平均年龄28岁的中共一大代表,在上海树德里18平方米的房间里酝酿了“开天辟地的大事变”。一个崭新的时代由此开启,中国革命的面貌就此改变。材料二穿越百年风雨,青春的力量始终激荡。全国脱贫攻坚楷模黄文秀在读大学期间就与几个家庭贫困的同学一起勤工俭学,发传单、做家教……成绩不理想时,她相信自己,找到差距,找对方法,勤奋努力,不断进步,考取了北京师范大学研究生。毕业后,她放弃了在大城市工作的机会,毅然走上了脱贫攻坚第一线。她一次次走进贫困户家里,写下一本本扶贫日记;地帮助贫困户解决困难,寻找脱贫办法;地深夜冒雨奔向受灾群众,却不幸遭遇突如其来的山洪,年轻的生命永远定格在扶贫路上……习近平总书记强调,黄文秀同志在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。请结合材料,运用所学知识回答下列问题。(1)请你概括材料中不同年代青年人青春有何共同特点?(2)结合材料二谈谈从黄文秀谱写的青春之歌中你感受到了怎样的青春力量?(3)向时代楷模学习,我们该怎样谱写出新时代的青春之歌?23.阅读材料,回答问题。材料一西南联大拥有科学、民主、爱国精神,在国家和民族危亡之际,在短短的八年多时间里形成了教育救国、读书报国的精神,西南联大的学生遵循刚毅坚卓的校训、满怀科学救国的理想,扛起了爱国救亡的时代使命,成就了中外教育史上的奇迹。材料二在获得两弹一星元勋称号的23位科学家中,有入位来自西南联大,邓稼先就是其中一位。1941年,他考入西南联大,受到了第一流的学术培养,在最艰难的条件下,为抗战救国积蓄力量。他心有大我、至诚报国,在祖国最需要的时候,顶着重重压力和同事们仅仅用了三年时间,就敲开了自主研制原子弹的大门。他常常在关键时刻,不顾个人安危,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论