信阳市定远乡中学及分校2023-2024学年七年级9月月考历史试题

河南省信阳市罗山县定远乡初级中学及分校2023-2024学年七年级九月份月考历史一、选择题（共20小题，40分）1.辽宁大学张教授作品《化石吟》写道：“逝去万载的世界可会重现？沉睡亿年的石头能否说话？长眠地下刚苏醒的化石啊，请向我一一讲述那奇幻的神话”考古学家借助元谋人门齿化石可以测算出元谋人生活在（）A.距今约20万年 B.距今约70万年C.距今约100万年 D.距今约170万年2.考古研究表明，北京人的平均脑容量约为1060毫升，现代人的脑容量约为1400毫升。北京人脑容量大约相当于现代人脑容量的76%，考古学家之所以能够测算出北京人的脑容量，直接得益于A.三枚牙齿化石的发现 B.数个头骨化石的发现C.十多万件石器的发现 D.数处用火灰烬的发现3.历史课上,老师让大家想象一下北京人一天生活。下面是小聪同学的描述,其中有一项不符合历史事实。这一项是()A.一大群人在呐喊着追逐一只野兽B.几个人围着火堆在烧烤捕到的野兽C.十几个人坐在一块吃着香喷喷的米饭和烤肉D.晚上,大家住在洞穴中,洞口燃着火堆来照明和驱赶野兽4.《周口店记忆》中记载：“……另外，还发现了打制成的石球，它们可作为砸击坚果的工具……”以上考古发现可证明北京人（）A用石器猎取动物 B.过着群居生活 C.懂得采集果实 D.能够制作工具5.“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇”，因此其生活方式是过着群居生活,其最主要的原因是A.生产力水平低下 B.自然环境险恶C.社会习俗落后 D.人口数量极少6.在历史的学习过程中需要具备史料实证意识。下列史实与结论之间搭配正确的是史实结论①出土的北京人头盖骨、古人类化石为复原北京人的特征提供了重要证据②出土了大量北京人制作的石锤北京人会制作石器工具③北京人遗址中发现有灰烬、烧骨北京人进入原始农耕时代④北京人遗址内涵丰富、材料齐全为人类起源的研究提供了可靠的证据A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.碳-14年代测定法是考古学上广泛使用的测定年代的方法，其适用范围只能对那些5万年以内的生物体进行测定。能够采用这种方法测算出来的远古人类是（）A.古猿 B.元谋人 C.北京人 D.山顶洞人8.“1930年发现的山顶洞人遗址出土了一批石器、骨器、角器，还出土了一批穿孔的兽牙、海蚶壳和钻孔的石珠和小砾石等装饰品。”材料表明山顶洞人（）A.是我国境内目前已确认的最早的古人类 B.已经有了审美的意识C.手工制造业已达到发达水平 D.进入了“新石器时代”9.许倬云在《万古江河》中提到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物。许倬云认为划分新、旧石器时代的分界线是（）A.天然火的运用 B.打制石器的使用C.群居生活出现 D.原始农业的兴起10.(孟子·滕文公)说：“当尧之时，水逆行，泛滥于中国，蛇龙居之，民无所定，下者为巢，上者为营窟。”可见，当时生活在长江流域的河姆渡人建筑房屋，除自然条件影响外，人们还要考虑的重要因素还有A.人身安全 B.居住舒适 C.外观美观 D.出入方便11.考古发现是研究历史的重要证据。下图是今河南东南部淮河上游，距今8000多年的原始村落遗址——舞阳贾湖遗址中出土的炭化稻粒、刻符龟甲和骨笛，据此可知（）A.原始宗教信仰和艺术出现并发展 B.长江中下游是亚洲稻的起源地之一C.古代中国形成南稻北粟的种植格局 D.原始的畜牧业获得较高程度的发展12.若要了解史前时期河姆渡居民种植水稻的历史，最可信的证据是其遗址上发现的A.木器B.彩色陶器C.石器D.炭化稻谷13.考古发现是研究历史的重要证据，陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民（）A.已从事农业生产 B.以捕鱼狩猎为主 C.住半地穴式房屋 D.会人工种植水稻14.任何历史结论的得出，都必须依托于充分的证据。考古发掘为我们了解我国原始农耕文明提供了宝贵证据。通过对如图所示文物的研究，我们不可能得出的结论是人面鱼纹彩陶盆A.长江流域是孕育中华民族古代文明的摇篮之一B.我国远古居民已掌握制作彩陶的技术C.我国远古居民已经懂得创造和欣赏原始绘画艺术D.捕鱼已经成为我国远古居民农耕生活一部分15.著名学者费孝通指出：“距今三千年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇聚和逐步融合核心，被称为华夏。”从中可以得出（）A.早期国家出现在3000年前 B.黄帝是中华民族的人文初祖C.黄河流域是华夏族的发源地 D.黄河中游出现了最早的国家16.《山海经》中写道：“蚩尤作兵伐黄帝……请风伯、雨师，纵大风雨。黄帝乃下天女曰魃（bá），雨止，遂杀蚩尤。”该材料描述的是（）A.牧野之战 B.涿鹿之战 C.长平之战 D.城濮之战17.如图两处是海内外华侨寻根拜祖的圣地，与此有关的人物是A.伏羲和女娲 B.炎帝和黄帝 C.后羿和蚩尤 D.尧和舜18.课堂上，李老师展出以下历史文物，并给出结论：传说时代人们已经会制作陶器，已经使用船做交通工具，出现了原始音乐。可见（）A.考古发现是了解史前社会历史的重要证据 B.传说有时也能证明历史C.这是炎帝和黄帝发明的 D.考古发现是获取历史知识的唯一途径19.我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。尧、舜、禹当上部落联盟首领的共同原因是（）A.治理洪水有功 B.他们都有高尚的品格C.为后世衣食住行奠定了基础 D.建立了我国历史上第一个王朝20.大禹全身心投入治水，曾三过家门而不入，总结教训，采取疏导的方法，经过10多年的努力，终于消除了水患。从大禹治水的事迹中我们可以学到的精神有（）①爱国精神②公而忘私的奉献精神③敬业精神④不屈不挠的斗争精神A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④二、非选择题（共3大题，60分）21.再现史前人类活动。【寻找证物】初一某班历史课堂:同学A发挥想象力，描述了“北京人”一天的生活。请你为他的描述寻找证据。①北京人长相还类似古猿，前额低平、颧骨突出、嘴部前伸。他们一般居住在山洞里。②白天,男人(暂且称为人)拿着木棒、各种石器围捕、砍砸鹿等猎物。③女人出去采摘，老人和孩子留下来看守火种，他们一般在洞内和洞口各堆设1个火堆，用来照明、取暖和驱赶野兽。晚上，男人女人各自带着成果回来,围着篝火分享食物。能为描述①提供考古依据的是:_____________(填写图号)能为描述②提供考古依据的是:_______________(填写图号)能为描述③提供考古依据的是:_______________(填写图号)【进行解释】以下是同学B搜集的反映半坡人、河姆渡人生产、生活的图片。请你仿照范例，对这位同学搜集的图片进行解释。范例:“半坡人面鱼纹彩陶盆”可以见证半坡人会制作陶器。“骨耜”：；“复原的干栏式房屋”可以见证：；【得出结论】由上述探究可知，我们了解史前社会历史的重要依据是。22.下面是七年级（2）班的同学们展开的一系列探究活动，请你也j来参与：【战争推动进步】蚩尤请来了风伯、雨师施展法术，突然间风雨大作，使黄帝、炎帝部众迷失了方向。黄帝命部下制造指南车，辨别了方向，才把蚩尤打败。（1）材料描述的是哪一场战役？结果如何？有何影响？【华夏文明形成】（2）图二、图三、图四中的人物各取得了怎样的功绩？他们与图一中的人物有怎样的关系？（3）这四幅图片涉及的人物身上有怎样的共同品质值得我们学习？23.阅读下列材料，回答问题。材料一相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工。尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行。大家推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。材料二传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。材