南安市柳城中学2022-2023学年七年级下学期期中历史试题【带答案】_第1页
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南安市柳城中学2022—2023学年度下学期期中教学质量监测初一年历史试题(满分:100分;考试时间:60分钟)友情提示:所有答案都必须填涂(写)在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。第I卷(选择题56分)一、选择题(共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是()A.实现国家统一 B.社会经济发展C.开通大运河 D.加强中央集权【答案】A【解析】【详解】从“宋朝李纲曾高度评价隋文帝‘混南北为一区’的历史功绩”结合所学知识可知,581年,隋文帝夺取北周政权,建立隋朝,589年,隋文帝消灭南方的陈朝,统一全国,结束了魏晋南北朝以来长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。A项正确;隋文帝统治时期,社会经济得到发展,隋文帝也采取了加强中央集权的措施,但从“宋朝李纲曾高度评价隋文帝‘混南北为一区’的历史功绩”可知,李纲的高度评价反映了隋文帝一生最大的作为是实现国家统一,而不是社会经济发展、加强中央集权,排除BD项;开通大运河的是隋炀帝,而不是隋文帝,排除C项。故选A项。2.“大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。”材料反映了大运河开通的()A.目的 B.经过 C.性质 D.作用【答案】D【解析】【详解】结合所学可知,大运河的开通的作用是,加强了南北地区政治、经济和文化交流,D项正确;加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,是大运河开通的目的,排除A项;题干反映的是大运河开通的作用和经过与性质无关,排除BC项。故选D项。3.制度创新是巩固统治的有效保证。下图反映的隋唐时期的重要政治制度是()A.分封制 B.郡县制 C.中央集权制 D.三省六部制【答案】D【解析】【详解】结合所学可知,贞观时期推行了一系列革新的措施。在政治上,进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序,三省:中书省、门下省和尚书省;六部:吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部,D项正确;分封制是西周开创的制度,排除A项;郡县制是秦朝开创的地方行政的基本模式,排除B项;秦朝开创中央集权制,排除C项。故选D项。4.公元618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。这一历史事件时间采用世纪纪年,应是()A.6世纪初 B.6世纪末 C.7世纪初 D.7世纪末【答案】C【解析】【详解】公元年份换算为世纪,去掉后两位,余下数字加一,公元618年属于7世纪。每个世纪的前20年属于初期,C项正确;618年是7世纪排除AB项;618年是7世纪初,不是7世纪末,排除D项。故选C项。5.房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,唐太宗重用他们做宰相,这表明唐太宗()A.提倡节俭 B.注重任用贤才C.重视发展生产 D.推行开明的民族政策【答案】B【解析】【详解】从“房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,唐太宗重用他们做宰相”可知,唐太宗知人善任,注重任用贤才,B项正确;唐太宗重用房玄龄、杜如晦做宰相,与提倡节俭、重视发展生产,均无直接联系,排除AC项;唐太宗推行开明的民族政策,得到周边少数民族的拥戴,但这与唐太宗重用房玄龄、杜如晦做宰相没有直接联系,排除D项。故选B项。6.自古道:“人过留名,雁过留声。”下图无字碑因其无字,特别引人注目。此碑本应留下中国历史上唯一女皇帝的名字。她是()A.王昭君 B.武则天 C.花木兰 D.慈禧【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知,唐高宗去世后,武则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子,自己取而代之,改国号为周,她是中国历史上唯一的女皇帝,B项正确;王昭君出塞,和亲匈奴单于,排除A项;花木兰代父从军,排除C项;慈禧垂帘听政,不是女皇,排除D项。故选B项。7.关于隋唐时期时代风貌的叙述,最准确的一项应该是()A.分裂与统一 B.繁荣与开放 C.变革与融合 D.锁国与危机【答案】B【解析】【详解】隋唐时期,国家统一,经济繁荣,对外交往活跃,经济文化交流密切,形成了繁荣与开放的时代风貌,故B符合题意;春秋战国时期,社会大变革,民族交往密切,故变革与融合是对春秋战国时期时代特征的概括,三国两晋南北朝,长期分裂最终走向大一统,故体现了分裂与统一的时代风貌,明清时期,实行闭关锁国政策,封建社会危机四伏,体现了锁国与危机的时代风貌,排除ACD。故选B。8.农业的根本出路在于科技创新。唐朝农业发展迅速,生产工具改进,出现了()①骨耜②曲辕犁③筒车④耧车A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】C【解析】【详解】根据所学知识,唐朝时期生产工具改进,出现了灌溉的筒车和犁地的曲辕犁,C项正确;耒耜出现在原始农业社会,排除A项;耧车出现在西汉时期,排除B项;耒耜出现在原始农业社会,耧车出现在西汉,排除D项。故选C项。9.唐朝读书人要实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途径应该是()A.辛勤耕作 B.经商致富 C.科举考试 D.作战立功【答案】C【解析】【详解】结合所学内容可知,唐朝实行了考试选官的科举制,所以读书人要实现做官的理想,最佳途径是科举考试,而非辛勤耕作、经商致富和作战立功,C项正确,排除ABD项。故选C项。10.下图是唐朝画家阎立本所绘的《步辇图》,图中描述了唐太宗接见吐蕃赞普松赞干布使者求亲的一幕。这次接见以后,实现唐蕃和亲的公主是()A.金城公主 B.文成公主 C.王昭君 D.西施【答案】B【解析】【详解】结合所学可知,641年,文成公主入藏,促进了吐蕃经济和社会的发展,实现唐蕃和亲的公主是文成公主,B项正确;吐蕃赞普尺带朱丹迎娶了金城公主,排除A项;王昭君出塞边疆和亲匈奴,排除C项;西施生活在春秋时期,排除D项。故选B项。11.杜甫的《无家别》:“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西……”。与这些诗句相关的史实是A.安史之乱 B.开元盛世 C.宦官专权 D.黄巢起义【答案】A【解析】【详解】依据题干所给信息“寂寞天宝后”,结合所学知识可知,天宝是唐玄宗后期的年号,诗句反映了天宝年间诗人遭逢乱世,乡亲四处逃难,田园房屋荒废,蒿藜丛生,满目寂寞凄凉的景象。所以,“世乱”指的是安史之乱,它对社会经济造成极大的破坏,使唐朝由强盛转向衰落,各种矛盾越来越尖锐,A项符合题意;B项是唐玄宗前期的盛世局面,不符合题意;C项是东汉后期的时局特点,和题干无关;D项是唐末爆发的农民起义,和题干的信息不符。由此可知BCD三项不符合题意。故选A。12.唐朝时期,中日两国交往密切。日本多次派遣唐使来华的主要目的是A.建立外交关系B.侵略中国沿海地区C.学习唐朝先进的经济文化D.传播日本先进文化【答案】C【解析】【分析】【详解】结合所学知识可知,唐朝时期,中日两国交往密切,为学习中国的先进文化,日本派大批使团来华,当时称为“遣唐使”;选项C符合题意;而选项ABD与题意无关。故选C。13.天下大势,分久必合,合久必分。唐朝灭亡后进入的分裂时期是()A.春秋战国时期 B.魏晋南北朝时期C.五代十国时期 D.辽、宋、夏、金时期【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知,唐朝灭亡之后,中国进入了另一个大的分裂时期,即历史上的“五代十国”。公元907年,朱温杀唐哀宗建立后梁,是为五代的开始。加上以后交替出现的“后唐”、“后晋”“后汉”“后周”政权,合称为五代。这五个政权是当时的中央政权,故称“五代”。“十国”是指与五代同期并存的地方割据政权,如前蜀、后蜀、吴、南唐、吴越、闽、楚、南汉、南平(荆南)、北汉,C项正确;东周时期分为春秋时期、战国时期,在唐朝之前,排除A项;魏晋南北朝出现在东汉灭亡后,在唐朝之前,排除B项;辽、宋、夏、金时期出现在五代十国后,排除D项。故选C项。14.与“黄袍加身”“陈桥驿兵变”“杯酒释兵权”有关的皇帝是(()A宋太祖 B.宋真宗 C.宋钦宗 D.宋高宗【答案】A【解析】【详解】据所学可知,陈桥兵变是后周大将赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变事件。宋朝初期,宋太祖赵匡胤为了加强中央集权,通过一次酒宴,以威胁利诱的方式,要求军官们交出兵权,史称“杯酒释兵权”。BCD项与史实不符。故选A。15.宋朝为防止宰相权力过大,采取的办法是()A.实行三年一换的制度 B.分化事权、削弱相权C.设置转运使分其权力 D.设置通判分其权力【答案】B【解析】【详解】在中央,宋太祖为防止宰相权利过大,采取分化事权的办法,削弱相权,B项正确;在地方,为防止知州的权力过大难以控制,实行三年一换的制度,频繁调动州县长官,排除A项;宋朝陆续在地方设置转运使把地方财赋收归中央,排除C项;宋朝在各州设置通判,以分知州的权利,排除D项。故选B项。16.宋朝的《神童诗》曰:“万般皆下品,唯有读书高”。宋朝有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针”。以上两则材料表明宋朝()A.等级森严 B.商业繁荣 C.重农抑商 D.重文轻武【答案】D【解析】【详解】宋朝的《神童诗》有“万般皆下品,唯有读书高”当时民间的谚语曰“做人莫做军,做铁莫做针。”这表明宋朝重文轻武。为防止唐末武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文官掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将,D项正确;等级森严不是宋朝的特征,排除A项;题干反映的是宋朝重文轻武的政治制度和商业繁荣与重农抑商无关,排除BC项。故选D项。17.电视连续剧《天龙八部》剧中主要人物萧峰是辽国人。那么建立辽国的民族是()A契丹族 B.党项族 C.女真族 D.蒙古族【答案】A【解析】【详解】结合所学可知,10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都城上京临潢府,契丹人多次更改国号,有时称契丹,有时称辽,A项正确;党项族建立的是西夏,排除B项;女真族建立金政权,排除C项;蒙古族建立元朝,排除D项。故选A项。18.与下图所示的事件相关的两个政权是()A.北宋、辽 B.北宋、西夏 C.北宋、金 D.南宋、金【答案】A【解析】【详解】从题干图片可提取出“澶渊之盟”这一关键词。根据所学知识可知,宋真宗时,辽军大举攻宋,宋真宗御驾亲征,最终宋军打退辽军,之后,辽与宋议和,辽军撤回,北宋给辽岁币,史称“澶渊之盟”。此后,宋辽双方进入较长时期和平局面,A项正确;经上述分析,与澶渊之盟相关的两个政权是北宋和辽,而不是北宋和西夏、北宋和金、南宋和金,排除BCD项。故选A项。19.据藏文史料记载:夏尔巴人是历史上曾建立过西夏政权的党项羌人的后裔。西夏政权的建立者是()A.耶律德光 B.柴荣 C.元昊 D.朱温【答案】C【解析】【详解】结合所学可知,1038年,党项首领元昊,建立大夏,都城在兴庆,史称西夏。A项耶律德光是辽的统治者;B项柴荣是五代时期后周的统治者;D项朱温是五代时期后梁的统治者;故选C。点睛:本题主要考查颜真卿的相关知识,属于识记层面,难度不大。记忆11世纪前期,党项首领元昊,称大夏国皇帝,都城在兴庆,史称西夏。得出答案。20.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是()A.国家统一 B.政权并立 C.盛世危机 D.繁荣开放【答案】B【解析】【详解】北宋结束了五代十国的分裂局面,统治者强化中央集权,采取重文轻武的治国政策。与此同时,周边民族先后建立的辽、西夏、金等政权与宋朝并立。北宋灭亡后,南宋占据江南,与金朝形成南北对峙的局面,辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是政权并立,B项正确;国家统一和盛世危机不是辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征,排除AC项;繁荣开放是隋唐时期的阶段特征,排除D项。故选B项。21.“兴东北,建大金。占辽朝,灭北宋。战南宋,归元兵。”描述的是哪一民族的兴衰史()A.契丹 B.党项 C.蒙古 D.女真【答案】D【解析】【详解】根据题干材料中的“兴东北,建大金。占辽朝,灭北宋”可知这个民族是女真族。女真族原来生活在松花江和黑龙江流域,过着以渔猎骑射为主的生活。10世纪时,女真受到辽的控制和压迫,后来完颜部统一了女真各部。完颜阿骨打继任女真首领后,继续领导抗辽斗争,势力不断壮大。1115年,完颜阿骨打称帝,建立金政权,后定都会宁。金先灭辽,又于1127年灭北宋,后来金被蒙古所灭,D项正确;契丹建立辽,排除A项;党项族建立西夏,排除B项;蒙古族建立元,排除C项。故选D项。22.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”诗中反映南宋的都城是()A.长安 B.洛阳 C.开封 D.杭州【答案】D【解析】【详解】结合所学可知,北宋灭亡后,宋钦宗的弟弟赵构登上皇位,赵构就是宋高宗,后来定都临安(杭州),史称南宋,D项正确;长安、洛阳、开封都不是南宋的都城,排除ABC项。故选D项。23.如下图是某班同学为历史故事会收集的材料,由此判断他要讲述的是()A.卫青北击匈奴 B.岳飞抗金C.文天祥抗元 D.戚继光抗倭【答案】B【解析】【分析】【详解】北宋灭亡后,赵构在临安重建宋朝,史称南宋。金军几次南下,遭到了南宋抗战派将领的英勇抵抗,岳飞就是其中一位。岳飞率领岳家军,骁勇善战,纪律严明,号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,曾收复建康,后又在郾城打败兀术,乘机收复失地,直捣黄龙。ACD不符合题意,B符合题意,故此题选择答案B。24.纸币的出现是货币史上的一大进步,世界上最早的纸币出现于宋朝()A.北京 B.上海 C.四川 D.广州【答案】C【解析】【详解】据所学可知,世界上最早的纸币出现于宋朝四川,C项正确;据所学可知,世界上最早的纸币出现于宋朝四川,而不是北京,排除A项;据所学可知,世界上最早的纸币出现于宋朝四川,而不是上海,排除B项;据所学可知,世界上最早的纸币出现于宋朝四川,而不是广州,排除D项。故选C项。25.南宋时期,有一位阿拉伯商人运一批商品到泉州市场上销售,对这一市场行为进行管理的是()A.市舶司 B.“蕃坊” C.“蕃学” D.宣政院【答案】A【解析】【详解】根据所学可知,宋朝的海外贸易超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理,A项正确;“蕃坊”是供外国商人聚居的场所,排除B项;“蕃学”宋朝所设供外族或异国人读书的学校,排除C项;宣政院是元朝负责掌管全国佛教事务并统辖吐蕃地区军政事务的机构,排除D项。故选A项。26.毛泽东《沁园春·雪》中说:“唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”“一代天骄”的贡献是A.统一蒙古,建立蒙古政权 B.建立元朝C.灭南宋,统一全国 D.创立行省制【答案】A【解析】【详解】根据课程学习可知,“一代天骄”,是指成吉思汗;结合所学知识可知,12世纪中后期,蒙古草原上各部彼此征战不已,人民长期处在战争的苦难中。蒙古族杰出首领铁木真,通过十多年的战争,打败了周围各部,统一了蒙古草原。1206年,铁木真在斡难河源召开大会,蒙古贵族推举他为大汗,尊称成吉思汗,建立蒙古政权,选项A符合题意。而选项BCD都是忽必烈的功绩,不符合题意。因此只有选项A符合题意,故选A。27.福建省、浙江省这种“省”级行政区划与管理制度,最早出现于我国的是()A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知,元朝疆域辽阔,为加强对地方的有效控制,元朝在地方上实行行省制,这一制度在明清时期继续沿用,在历史上影响深远。我国的省级行政区划与管理制度,便来源于元朝的行省制度,D项正确;经上述分析,我国的省级行政区划与管理制度,最早出现于我国的是元朝,隋朝、唐朝、宋朝,均未实行这一行政区划与管理制度,排除ABC项。故选D项。28.学习历史要分清史实与观点。下列各项中,属于观点的是()A.忽必烈建立元朝 B.元朝创立行省制度C.1279年,元朝统一全国 D.元朝对我国统一多民族国家的形成与发展作出了重要贡献【答案】D【解析】【详解】根据所学可知,历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史观点是在史事叙述和理解的基础上,对历史事物进行理性分析和客观评判,元朝对我国统一多民族国家的形成与发展作出了重要贡献是对元朝完成统一的作用的理性分析和客观评判,属于观点,D项正确;题干选项中ABC是对当时历史事件的客观描述,反映的是历史的真实情况,属于历史史实,排除ABC项。故选D项。第II卷(非选择题44分)二、非选择题(共4题,其中第29题8分,第30题12分,第31题12分,第32题12分。)29.阅读材料,辨析作答材料:举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。——摘自英国著名哲学家培根《新工具论》(1)根据材料,简述和“战争”密切相关的发明。(2)小历同学认为,人类的文明得到极大的发展和中国四大发明密切相关,你是否同意他的看法?请结合所学知识简要说明理由。【答案】(1)火药。(2)同意。理由:中国的四大发明推动了人类文明的极大发展,造纸术和印刷术加快了图书的普及和文化的传播;火器的使用改变了作战方式,加速了世界历史的发展进程;指南针用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展,为世界地理大发现提供了重要条件。【解析】【小问1详解】发明:由材料“举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面”可知,和“战争”密切相关的发明是火药。【小问2详解】同意。理由:结合所学可知,中国的四大发明推动了人类文明的极大发展。造纸术和印刷术加快了图书的普及和文化的传播;火药的发明,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动欧洲社会变革;指南针的发明,大大促进了世界远洋航海技术的发展,为世界地理大发现提供了重要条件。30.阅读材料,完成下列要求。材料一:玄奘(602~664),为寻求准确的佛经文本,西行“求法”,历经艰辛,历十余年中,行程数万里,游历百余国。回国后,他译出佛经1300多卷,精炼而准确。由他口授而成的《大唐西域记》一书,是研究中外文化交流的重要典籍。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》材料二:“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道一(佛法),唐风(唐文化)洋溢奈良城(日本当时的都城)。”——郭沫若诗材料三:如下图可见唐朝对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。——摘编自鲁教版《中国历史》六年级下册(1)根据材料一,简述《大唐西域记》一书的地(2)根据材料二和所学知识,概括鉴真的历史贡献。(3)根据材料一、二和所学知识,归纳唐朝时期中外交流的特点。(4)根据材料三和所学知识,分析唐朝对外交往活跃的原因。【答案】(1)地位:是研究中外文化交流的重要典籍。(2)贡献:为中日文化交流作出了卓越的贡献,或在日本传播唐朝文化。(3)特点:对外开放,双向交流,兼容并蓄。(4)原因:国家安定统一(政局稳定);经济繁荣;文化繁荣;对外开放政策;对外交通发达等。【解析】【小问1详解】地位:根据所学和材料一“回国后,他译出佛经1300多卷,精炼而准确。由他口授而成的《大唐西域记》一书,是研究中外文化交流的重要典籍”可知,这体现出,它是研究中外文化交流的重要典籍。【小问2详解】贡献:根据所学和材料二“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道一(佛法),唐风(唐文化)洋溢奈良城(日本当时的都城)”可知,鉴真东渡,为中日文化交流作出了卓越的贡献。【小问3详解】特点:根据所学和材料一二可知,玄奘吸收外来文化,鉴真传播唐朝文化,这体现的特点是,对外开放,双向交流,兼容并蓄。【小问4详解】原因:根据所学和材料三图片可知,唐朝对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来,这是因为,国家安定统一,政局稳定;经济繁荣,文化繁荣,对外开放政策,对外交通发达。31.阅读材料,完成下列要求。材料一:中国古代粮食平均亩产量(市亩)朝代两汉唐宋产量(市斤)140154185——摘编自《中国经济通史》材料二:景德镇原称昌南镇,北宋真宗年间,因该地出产的御用瓷器底书“景德年制”,故改称景德镇。南宋时,有瓷窑两三百座。来自四方的工匠博采众长,创造出青白瓷等新品种,生产出各种各样的精美瓷器。由荷兰人从泉州贩至欧洲的瓷器,售价几乎与黄金相等。景德镇后来发展成为著名的瓷都。——摘编自义务教育课程标准实验教科书《中国历史》材料三:宋代张择端《清明上河图》局部(见图1、图2)。材料四:宋代面对强大的北方敌国可以用金钱和丝帛换取和平。而在完全失去北方以后,偏安在南边的南宋,地方小了,人口少了,生活条件居然比过去还好。——许倬云《许倬云说历史:大国霸业的兴废》(1)根据材料一,指出中国古代粮食平均亩产量显著提高的朝代。(2)根据材料二和所学知识,分析景德镇发展成为著名瓷都的原因。(3)根据材料三和所学知识,写出你获取到的有关宋朝城市的历史信息。(4)根据上述材料和所学知识,概括宋朝时中国经济格局的重大变化。【答案】(1)朝代:宋朝。(2)瓷窑众多;能工巧匠汇聚;博采众长;品种创新;瓷器精美;驰名中外(闻名世界)等。(3)信息:商业繁荣;城市人口众多;商品琳琅满目;客商往来不绝;市民生活丰富等。(4)变化:经济重心南移完成,或南方经济超过北方成为全国经济重心。【解析】【小问1详解】朝代:从材料一表格中的数据可知,唐朝粮食平均亩产量比两汉增长了14市斤,宋代粮食平均亩产量比唐朝增长了31市斤。由此可知,材料一中,粮食平均亩产量显著提高的朝代是宋朝。【小问2详解】原因:从“南宋时,有瓷窑两三百座”可知,景德镇发展成为著名瓷都的原因有:瓷窑众多。从“来自四方的工匠博采众长,创造出青白瓷等新品种,生产出各种各样的精美瓷器”可知,景德镇发展成为著名瓷都的原因有:能工巧匠汇聚、博采众长、进行了品种创新、瓷器精美。从“由荷兰人从泉州贩至欧洲的瓷器,售价几乎与黄金相等”可知,景德镇发展成为著名瓷都的原因还有:所产瓷器驰名中外。【小问3详解】信息:从材料三两幅图片可知,图片上人物众多,场面热闹。结合所学知识,从中可获取的关于宋朝城市的历史信息有:商业繁荣;城市人口众多;商品琳琅满目;客商往来不绝;市民生活丰富等。【小问4详解】变化:从“在完全失去北方以后,偏安在南边的南宋,地方小了,人口少了,生活条件居然比过去还好”结合所学知识可知,南宋时,我国的经济重心完成南移。(或南方经济超过北方成为全国经济重心。)32.材料论述材料:元朝疆域治理的成效,还与积极的制度创新密切相关。元朝沿袭并完善了金代的行省制度,从而有力加强了中央对边疆的管理。……元朝还根据西藏等地的政治和社会特点,设置宣政院,强化了中央对当地政治、经济、宗教等的全面管辖。在西南、岭南等边疆地区设宣慰司,协调当地军政事务,加强军事防御。元朝还沿袭宋、金的巡检司机构,加强对边疆地区基层社会的管理,例如澎湖巡检司就负责管辖澎湖、台湾等岛屿。这些边疆治理的制度与措施在中国历史上影响深远,多为后世所沿用。……元朝的民族融合并不是单向的,而是民族之间互相影响、接受和包容,它不是强制同化的结果,而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的。在多民族共居的情况下,蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术,丰富了中华文化

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