南昌市二十八中校级联盟2022-2023学年七年级下学期期中生物试题_第1页
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文档简介

南昌二十八中教育集团2022—2023学年第二学年期中试题卷七年级生物一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共计30分)1.人和类人猿的共同祖先是()A.森林古猿 B.长臂猿 C.猕猴 D.黑猩猩2.人体产生卵细胞,形成受精卵和胚胎发育的场所依次是()A.输卵管子宫卵巢 B.卵巢子宫输卵管C.卵巢输卵管子宫 D.输卵管卵巢子宫3.下列哪一种现象不属于进入青春期后心理上的表现?()A.独立意识增强 B.身高突增C.对异性开始有性意识萌动 D.渴望得到家长和老师的关怀4.女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件。下列说法正确的是()A.卵巢是女性生殖系统的附属器官,摘除后不影响第二性征B.卵巢是女性的性腺,能产生卵细胞,分泌雌性激素C.月经在子宫内周期性形成,与卵巢的功能无关D.卵巢作为子宫的附件,表明子宫是女性的主要性器官5.下列关于维生素缺乏症描述正确的是()A.坏血病——缺维生素A B.夜盲症——缺维生素BC.脚气病——缺维生素C D.佝偻病——缺维生素D6.食物中所含的营养物质中,能为人体提供能量的是(

)A.糖类、脂肪、维生素 B.糖类、脂肪、蛋白质C.脂肪、维生素、无机盐 D.糖类、脂肪、无机盐7.下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是①绒毛壁只由一层上皮细胞组成②小肠内表面有许多小肠绒毛③小肠绒毛内有毛细血管④小肠中有多种消化液A.①④ B.①②③ C.②④ D.②③④8.下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液 B.胃液 C.胆汁 D.肠液9.为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物装在淀粉制成的胶囊中给人服用,原因是()A.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠C.胃液能消化淀粉,使药物慢慢渗出 D.胃产生的胆汁不能消化淀粉10.人们吃进食物和吸入的空气都要通过的结构是:A.食道 B.咽 C.气管 D.鼻腔11.合理营养固然重要,食品安全更不可忽视。下列叙述科学合理的是()A.桶装水一旦打开,应尽量在短期内使用完,否则容易滋生细菌B.已变质的食物在锅内蒸煮后就可以食用C.饭后立即进行剧烈的体育锻炼可以促进消化D.鲜艳漂亮的蘑菇味美可口12.下图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是()A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖C.②与③都只含一种酶,但酶种类不同D.X表示大肠,是a、b、c被吸收主要场所13.森林公园空气清新,民民陪着爷爷来散步。清新的的空气进入他们肺的正确顺序是()①鼻腔②支气管③喉④咽⑤气管A.①②③④⑤ B.①④③⑤②C.①③②⑤④ D.①⑤③②④14.人呼出的气体和吸入的气体相比,成分的主要变化是()A.氧增加,二氧化碳减少 B.氧和二氧化碳都不变C.氧和二氧化碳都减少 D.氧含量减少,二氧化碳的含量增加15.如图表示小丽同学的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,表述正确的是()A.膈肌从甲到乙时,呼气 B.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态C.膈肌从甲到乙时,吸气 D.吸气完成瞬间,膈肌处于甲状态二、填空题(本大题共2小题,每题10分,共计20分)16.某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料.设计了如下实验方案:试管编号馒头形态加入的物质温度环境实验现象1碎屑2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟2碎屑2毫升清水和2滴碘液37℃10分钟3小块2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟4碎屑2滴碘液和0℃10分钟请分析回答下列问题:(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是___.预测实验现象,会变蓝的是___号试管.(2)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是___号试管.(3)小组同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管.请你判断,加入到4号试管的物质还应该有___,4号试管的实验现象是___.17.图甲为呼吸系统的组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题。(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[]________([]内填标号,______上填名称),吸入的空气经过呼吸道的处理后,到达肺部的气体温暖、湿润和________。(

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