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河南省南阳市镇平县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、选择题(20小题,每小题2分,共40分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.2022年10月16日,中国共产党在北京召开。大会指出,十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。()A.第十九次全国代表大会新时期B.第十九次全国代表大会新时代C第二十次全国代表大会新时期D.第二十次全国代表大会新时代2.“九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。”进入初中,站在新起点,我们应该()①交友第一,融入集体②点滴做起,不懈努力③珍视当下,把握机遇④挥洒青春,心想事成A.①④ B.①③ C.②④ D.②③3.“新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”少年有梦,不应止于心动,更要付诸()A.行动 B.等待 C.想象 D.观察4.“少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。”这句话主要告诉我们中学生要树立的学习观念是()A.及时享乐 B.终生学习 C.团结合作 D.积极乐观5.学习需要按时起床,按时完成作业,遇到难题时还要冥思苦想;学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧,那种愉悦也是难以言表的。这说明()A.要科学合理安排学习时间 B.学习是一个苦乐交织的过程C.要善于运用不同的学习方式 D.学习需要同社会实践结合起来6.人长得漂亮,不如活得漂亮,与其在社会生活中过度关注、夸张和放大自己的缺陷,还不如正视自己、积极阳光地生活。作为新时代的中学生,我们在社会生活中要学会()①接纳自己的全部,做更好的自己②只关注自己的优点,不关注自己的缺点③用乐观心态、良好的智慧去接纳自己④欣赏自己的完美A.①② B.①③ C.③④ D.②④7.“我是一个怎样的人?我将成为一个怎样的人?我对他人、对社会有什么意义?”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题,而正确认识自己,可以()①促进自我发展②让我们人生完美无缺③促进与他人的交往④从生理心理方面认识自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.“朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。”这说明()A.我们渴望友谊 B.我们与朋友的交往越来越深入C.我们的言谈举止都受朋友的支配 D.朋友对一个人的影响很大9.小明和小军是好朋友,在校运动会上,两人同时参加了长跑比赛,结果小明拿到了第一名,小军拿到了第二名。对于好朋友拿到第一名,小军正确的做法是①坦然接受并欣赏朋友的成就,为小明感到高兴②认为是小明阻碍了自己拿第一,对小明不理睬③反省自己没有小明训练得多,以后要加强训练④朋友间的竞争必然伤害友谊,友谊也带来烦恼A.①② B.①③ C.②③ D.③④10.管仲和鲍叔牙是好友。后来齐国发生内乱,管仲辅佐公子纠,鲍叔牙辅佐公子小白。公子纠败,管仲被抓,鲍叔牙极力推荐管仲做宰相,成就历史上的“管鲍之交”。这启示我们()①交友不需要讲原则;②要宽容理解朋友;③要原谅朋友的一切过错;④要学会换位思考,欣赏朋友A.①② B.②③ C.①③ D.②④11.友谊是人生永恒的话题,维护友谊需要方法和智慧。当与朋友发生冲突时,我们应当()①及时处理,勇担责任②听从朋友,以和为贵③保持冷静,换位思考④坦诚交流,求同存异A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④12.网络聊天已成为交友的一种新时尚,有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊,但也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网络交往中我们应该()A.既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶B.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露C.只对有多次交往的网友提供个人的真实信息D.凡是熟悉的网友,都可转化为现实中的朋友13.“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰;教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这句话,下列理解正确的是()①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程②学生学习与老师教学,是两个互相独立的过程③我们的学习离不开老师的引领和指导④我们与老师的交流互动,可以促进老师更好地“教”A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④14.学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。对待老师的表扬和批评,我们应该()A.只听老师的表扬,不听批评 B.因表扬而高兴,因批评而认为老师不公C.因表扬而高兴,因批评而自省 D.只要不批评自己,就是好老师15.在学习生活中,我们偶尔也会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是()A.告诉家长,让父母质问老师 B.据理力争,敢于挑战老师的权威C.主动沟通,化解与老师的矛盾 D.敬而远之,减少与老师的交往16.“世界再大,也要回家!有钱没钱,回家过年!”中国春运,可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后,流淌的却是最有中国味的浓浓的亲情。这说明中国人的“家()①有着深厚的意味、丰富的内涵②是代代传承、血脉相连的生活共同体③是甜蜜、温暖、轻松的避风港④只有春运的时候才回去A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④17.家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。二十大报告提出,要“加强家庭家教家风建设,加强和改进未成年人思想道德建设”,这也是“家教家风”首次出现在党代会的报告中,反映了党中央对每个家庭和睦高度重视。和谐家庭我出力,我们青少年可以()①放弃学业、挣钱养家,减轻家庭生活负担②充当家庭“黏合剂”,增进家庭成员之间的理解与互信③孝顺长辈,爱护弱小,以实际行动践行家庭美德④争当小小“传话筒”,与他人分享家庭成员间的小秘密A.①② B.①③ C.②③ D.②④18.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举不以为意:又没发生意外,用得着那样瞎练吗?下列说法中,能说服小强的是①人的生命是顽强的,也是脆弱的.我们应该增强安全防范意识②无论遇到多大挫折,都要永不放弃生的希望③自然灾害是非人力可抗拒的,要自觉提高安全防范能力④要通过逃生演练、紧急疏散活动掌握一些基本的自救自护方法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.守护生命首先要做到爱护身体,养成健康的生活方式。下列属于健康生活方式的是A适量运动 B.吸烟喝酒 C.沉迷网络游戏 D.经常不吃早饭20.远离贫乏生命,追求充盈生命,活出生命的精彩。下列行为你认可的是()①封闭自己,独立成长②热爱学习,乐于实践③融入社会,积极交往④走进自然,感受美好A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、非选择题(7小题,共60分)21.我们怎样做更好的自己?22.友谊的特质有哪些?23.生活中,我们经常听到这样两句话:“哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行。”“没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人,”这些“替我们负重前行”的“凡人”中,有工人、有农民、有军人、有警察、有教师、有消防员,还有千千万万的医务工作者、社区工作者、清洁工人、快递小哥……在感恩各行各业“凡人”群体付出的同时,有人认为:“虽然平凡的生命不能创造伟大,但是,这样的一生是值得的。”请你运用所学知识,对这一观点进行辨别与分析。24.材料一由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。材料二学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进,这是师生交往的良好状态。阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:(1)如何对待不同风格的教师?(至少两个方面)(2)如何建立良好的师生关系?(至少三个方面)25.材料一孝(见下图),会意字,其古字形如一个孩子搀扶老人,本义为尽心尽力地奉养父母。自古以来,“孝”文化一直是我国传统家庭文化的重要组成部分;进入新时代,“孝”文化的内容和形式也在与时俱进、不断创新。《中华人民共和国民法典》更是将孝亲敬长等传统美德上升到法律层面,用法律为孝心护航。材料二孩子的烦恼:“父母不理解我,无论我交什么朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都要千涉,我一点自由都没有。我太郁闷了!”父母的无奈:“现在的孩子越来越难教育了,动不动就发脾气顶撞大人,天天把‘我不用你管’挂在嘴边。我们太难了!”阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:(1)根据材料一回答,为什么要孝亲敬长?请分享两条孝亲敬长的具体做法。(2)材料二中的情况有何危害?要化解孩子的烦恼和父母的无奈,可以采取哪些措施?(措施至少答出两个方面。)26.材料一古人云:“水火有气而无生,草本有生而无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。”我们对生命要有一种敬畏的情怀。敬畏生命,不仅要树立“生命至上”的意识,也要明白“休戚与共”的道理。材料二生命拒绝冷漠,渴望关切。“跌倒的老人扶不扶”这个问题,曾一度成为困扰人心的道德之问。有人说:“多一事,不如少一事。事不关己,匆匆走起。”有人说:“关爱生命,何必冷漠?助人为乐,当然扶起。”某校“敬畏生命”主题探究活动正进行,请你参与并完成如下任务:(1)从敬畏生命的角度看,生命具有哪些特征?(2)如何理解“生命价值高于一切”?(3)“跌倒的老人扶不扶?”请给出你的选择,并说明你这样选择的理由。27.材料一“生命可以永恒吗?”回答是:“生命有时尽,生命有接续。”生命的接续,包括接续生命的“长度”、生命的“宽度”和生命的“高度”。我们要珍视生命,增强生命的韧性。材料二江梦南,感动中国2021年度人物,清华大学生物信息学博士研究生。半岁时,江梦南双耳失聪,开始学说话的时候,从字、词到日

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