南阳市2022-2023学年七年级下学期期中语文试题-28_第1页
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文档简介

2023年春期期中质量评估检测七年级语文试题卷注意事项:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。2.答题前,考生务必先将自己的姓名、考号、学校填写在试题卷和答题卡相应位置。3.考生作答时,将答案涂写在答题卡上,在本试题卷上答题无效。4.考试结束,将答题卡和试题卷一并交回。一、积累与运用。(共28分)1.阅读下面的文字,完成小题。在华夏五千年浩瀚的历史长河中,家国情怀感人至深,随意掬起一抔足以让人心潮澎湃:邓稼先将一生奉献给国防事业,①尽心血,至死不懈;闻一多高昂头颅,直面枪口,正气凛然;端木蕻良不忘国耻,炽热誓言,激荡人心;光未然站在高山之②,向黄河母亲唱出豪迈的颂歌;花木兰代父从军,深明大义,妇③皆知。(1)依次给这段文字中加点字注音,全都正确的一项是()A.澎湃(pài)凛然(lǐn)炽热(zhì)B.澎湃(bài)凛然(lǐng)炽热(zhì)C.澎湃(pài)凛然(lǐn)炽热(chì)D.澎湃(bài)凛然(lǐng)炽热(chì)(2)在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是()A.①沥②颠③儒 B.①沥②巅③孺C.①历②巅③儒 D.①历②颠③孺2.对画线病句的修改最恰当的一项是()我国历史上曾出现过一大批忧国忧民仁人志士和坚强不屈的民族英雄。他们积极改革、励精图治以顺应历史潮流,他们反抗民族压迫、抵御外来侵略以捍卫国家主权、民族尊严,中华民族的爱国主义精神从不同侧面得以体现,谱写了壮丽的爱国诗篇,铸就了不朽的民族之魂。A.修改:中华民族不同侧面的爱国主义精神得以体现B.修改:不同侧面中华民族的爱国主义精神得以体现C.修改:从不同侧面体现了中华民族的爱国主义精神D.修改:体现了不同侧面的中华民族的爱国主义精神3.给下列句子排序,最恰当的一项是()。这真是我生平没见过的奇观。①从山脚往上望,只见火把排成许多“之”字形②满天都是星光,火把也亮起来了③分不出是火把还是星星④一直连到天上,跟星光接起来A.①④②③ B.②①④③ C.②③①④ D.②①③④4.古诗文默写。古诗词以其精练的语言、丰富的想象、真挚的情感传唱千古而不衰。李白化曲为诗,用“(1)______________(2)______________”(《春夜洛城闻笛》)唤起浓浓的思乡情;“(3)______________,弹琴复长啸”(《竹里馆》),王维远离尘世的喧嚣,感悟隐居生活的美好情趣;“(4)______________,双袖龙钟泪不干”(《逢入京使》),岑参在远赴边塞途中,思乡之情喷涌而出;“(5)______________,(6)______________”(《晚春》),韩愈笔下的花草树木仿佛都有情思;“(7)______________,(8)______________”(《木兰诗》)一句十分概括地描写了战争的旷日持久,激烈悲壮。名著阅读。(4分)5.阅读文段,完成题目。“祥子经历了兵营中非人的苦难和逃亡路上颠沛流离的生活,身心俱疲,一下子病倒了。等清醒过来,他已经是‘骆驼’祥子了。”请结合整本书说一说祥子“骆驼”这一外号的由来及其深层含义。6.班级将要开展“天下国家”的主题活动,请你参与并完成任务。(1)老师让大家收集关于爱国的诗歌、名言、歌曲等,你会通过什么途径来收集这些资料呢?(请写出两种)(2)为营造活动氛围,请你补全下面的小诗,使全诗形成一组排比句。祖国,假如我是一只鸟,我要用婉转的曲调为你歌唱;_____________,____________。(3)班会即将结束,请你帮助班长写一段结束语,呼吁大家关切国家命运、热爱祖国。二、现代文阅读。(共27分)(一)阅读《老王》选段,完成下面小题。①我常坐老王的三轮。他蹬,我坐,一路上我们说着闲话。②据老王自己讲:北京解放后,蹬三轮的都组织起来;那时候他“脑袋慢”,“没绕过来”,“晚了一步”,就“进不去了”。他感叹自己“人老了,没用了”。老王常有失群落伍的惶恐,因为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。有个哥哥,死了,有两个侄儿,“没出息”,此外就没什么亲人。③老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。乘客不愿坐他的车,怕他看不清,撞了什么。有人说,这老光棍大约年轻时不老实,“害了什么恶病,瞎掉一只眼。他那只好眼也有病,天黑了就看不见。有一次,他撞在电杆上,撞得半面肿胀,又青又紫。那时候我们在干校,我女儿说他是夜盲症,给他吃了大瓶的鱼肝油,晚上就看得见了。他也许是从小营养不良而瞎了一眼,也许是得了恶病,反正同是不幸,而后者该是更深的不幸。④有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋;老王正蹬着他那辆三轮进大院去。后来我在坐着老王的车和他闲聊的时候,问起那里是不是他的家。他说,住那儿多年了。⑤有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家带送,车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨,老王抱着冰上三楼,代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识,老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概压根儿没想到这点。⑥“文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假,烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮,挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。他说:“我送钱先生看病,不要钱。”我一定要给钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑着说有钱,他拿了钱却还不大放心。⑦我们从干校回来,载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运送什么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘,好像有了这半寸边缘,乘客就围住了不会掉落。我问老王凭这位主顾,是否能维持生活,他说可以凑合。可是过些时老王病了,不知什么病,花钱吃了不知什么药,总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来,以后只好托他同院的老李来代他传话了。7.选文写了“我”和老王交往中哪几件事?请简要概括。8.请简要赏析文中画线句子的表达效果。9.文章语言平实,毫不矫饰,请结合具体词句,赏析这一语言特色。10.作者是以与老王的交往为线索组织材料的,请以选文为例,谈谈你对此的理解。(二)阅读下面短文,完成下面小题闻一多先生上课汪曾祺①闻先生性格坚毅。日寇南侵,清华、北大、南开合成临时大学(后改为西南联合大学),在长沙少驻,将往云南。一部分师生组成步行团,闻先生参加步行,万里长征,他把胡子留了起来,声言:抗战不胜,誓不剃须。他的胡子只有下巴上有,是所谓“山羊胡子”,而上髭浓黑,近似“一”字。他的嘴唇稍薄微扁,目光灼灼。有一张闻先生的木刻像,回头侧身,口衔烟斗,用炽热而又严冷的目光审视着现实,很能表达闻先生的内心世界。②联大到云南后,闻先生专心治学,把自己整天关在图书馆里。图书馆在楼上。那时不少教授爱起斋名,如朱自清先生的斋名叫“贤于博弈斋”,魏建功先生的书斋叫“学无不暇”,有一位教授戏赠闻先生一个斋主的名称:“何妨一下楼主人”。因为闻先生总不下楼。③我在西南联大读书时,闻先生先后开过三门课:楚辞、古代神话、唐诗。④楚辞班人不多。闻先生点燃烟斗,打开笔记,开讲:“痛饮酒,熟读《离骚》,乃可以为名士。”闻先生的笔记本很大,长一尺有半,宽近一尺,是用毛边纸特制的。字是正楷,字体略长,一笔不苟。他写字有一特点,就是爱用秃笔。别人用过的废笔,他都收集起来,秃笔写篆楷蝇头小字,真是一个功夫。我跟闻先生读一年楚辞,真读懂的只有两句“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”。⑤闻先生教古代神话,非常“叫座”。不单是文学院的学生来听讲,连理学院、工学院的同学也来听。工学院在拓东路,文学院在大西门,听一堂课得穿过整整一座昆明城。闻先生讲课“图文并茂”。他用整张的毛边纸画出伏羲、女娲的各种画像,用摁钉钉在黑板上,口讲指画,有声有色,条理严密,文采斐然,高低抑扬,引人入胜。闻先生是一个好演员。伏羲女娲,本来是相当枯燥的,但听闻先生讲课让人感到一种美,思想的美,逻辑的美,才华的美。听这样的课,穿一座城,也值得。⑥能够像闻先生那样讲唐诗的,并世无第二人。他也讲初唐四杰、大历十才子、《河岳英灵集》,但是讲得最多,也讲得最好的,是晚唐。他把晚唐诗和绘画联系起来。讲李贺,同时讲到点画派,说点画看起来只是不同颜色的点,这些点似乎不相连属,但凝视之,则可感觉到点与点之间的内在联系。这样讲唐诗,必须本人既是诗人,也是画家,有谁能办到?闻先生讲唐诗的妙悟,应该记录下来。我是个大大咧咧的人,上课从不记笔记。听说比我高一届的同学郑临川记录了,而且整理成一本《闻一多先生说唐诗》,出版了,这是大好事。⑦我颇具歪才,善胡诌,闻先生很欣赏我。我曾替一个比我低一届的同学代笔写一篇关于李贺的读书报告——西南联大一般课程都不考试,只于学期终了时交一篇读书报告即可给学分。闻先生看了这篇读书报告后,对那位同学说:“你的报告写得很好,比汪曾祺写得还好!”其实我写李贺,只写了一点:别人的诗都是画在白底子上的画,李贺的诗是画在黑底子上的画,故颜色特别浓烈。这也是西南联大许多教授对学生鉴别的标准:不怕新,不怕怪,而不尚平庸,不喜欢人云亦云,只抄书,无创见。一九九七年三月十二日(选自《南方周末》,有删改)11.请用简洁的语言概括文章第①、②段的两个事例,这两个事例体现了闻一多先生的什么特点?12.请赏析第①段画线句子描写人物的妙处。13.阅读《说和做》,我们发现闻先生不仅是学者,是诗人,更是革命家。阅读本文,我们发现闻先生还是大学老师,请细读③—⑥段,说说闻一多先生是个怎样的老师。14.文章最后一段不是写闻一多先生上课的内容,可以删去吗?为什么?三、古诗文阅读。(共15分)(一)阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【乙】卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。15.解释下列加点词的意思。①见往事耳见:②有卖油翁释担而立释:16.用现代汉语翻译文中画线的句子。(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!(2)见其发矢十中八九,但微颔之17.孙权与卖油翁都用自己的言行影响了他人,他们说理的方式有相同之处。请结合文本内容简要分析。

(二)阅读下面这首乐府诗节选,完成下面小题。木兰诗(节选)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水呜溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。18.请赏析文中画线的诗句。19.木兰从家中出发经黄河到达战地,只用了两天就走完了,这样写的目的是什么?请简要分析。四、

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