南阳市新野县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

新野县2023年春期期中质量调研七年级试卷语文注意事项：1.本试卷8页，六个大题，满分150分，考试时间140分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用（共28分）1.阅读下面语段，回答问题。笔走龙蛇的汉字，你是否认识？浩如烟海的典jí（），你读过多少？诸子百家，经千载磨砺，仍字字珠玑，熠熠生辉；唐诗宋词，任寒来shǔ（）往，犹气韵生动，声声入耳。中华文化，哺育心灵成长，构建我们的精神世界。（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）A.zǎifǔ B.zàibǔ C.zǎibǔ D.zàifǔ（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。典jí（）寒来shǔ（）往2.下列句子中没有语病的一项是A.通过参加志愿者活动，让许多学生都受到了奉献的快乐。B.“百度”“美团”“饿了么”，这三家外卖平台的全国日订单大约在700万单左右。C.能否坚持做好“两操”，是提高学生身体素质的基本保障。D.目前，达州市有近260万亩以富硒茶、柑橘、中药材等为主的特色产业基地，520多个规模化养殖基地。3.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）①因为人不读书，则会陷身于世网尘劳，困厄于名缰利锁，自然面目可憎，焉能语言有味？②何以不读书便面目可憎，语言无味？③当然，改变气质不一定要靠读书。例如，艺术家就另有一种修为。但这毕竟是少数。④而读书之人之所以面目清朗谈吐不俗，那是因为读书等于是尚友古人，与古人游不知不觉受其熏染。⑤所以，于我们一般人而言，最简便的修养方法还是读书。A.②①④③⑤ B.②④①③⑤C.④②③①⑤ D.④②①⑤③4.古诗文默写。《木兰诗》中用木兰不织布却叹息设置悬念的句子是“_____________，______________。”运用夸张形象地表现出木兰跃马飞奔、驰骋沙场的英雄气概的句子是___________，_______________。”描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的句子是：____________，___________。”运用互文和对偶，极写战争时间长久、激烈、残酷的句子是：______________，___________。”5名著阅读阅读《骆驼祥子》选段，回答问题。祥子没了主意。对于钱，他向来是不肯放松一个的。可是，在军队里这些日子，忽然听到老者这番诚恳而带有感情的话，他不好意思再争论了。况且，可以拿到手的三十五块现洋似乎比希望中的一万块更可靠，虽然一条命只换来三十五块钱的确是少一些!就单说三条大活骆驼，也不能，绝不能，只值三十五块大洋!可是，有什么法儿呢!“三条大活骆驼”和“三十五块大洋”是怎样来的？请简述与此相关的故事情节。6.某班开展主题为“心系祖国”，参与并完成下面的任务。（1）请参照示例，以“祖国”二字开头，再设计两种活动式。示例：祖国英雄赞①______________________②______________________（2）语文课代表准备了一副歌颂祖国的对联，上联已拟好，请你补写出下联。上联：看东方睡狮苏醒下联：_____中华_____________（3）你到同学小明家借“二十大”学习材料，恰巧他不在家，请你拟写一张留言条，告诉他明天下午放学后你再来借。二、现代文阅读（共28分）（一）（共12分）阅读下文，完成后面小题老山界（节选）①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。②大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。③“不要掉队呀！”④“不要落后做乌龟呀！”⑤“我们顶着天啦！”⑥大家听了，哈哈地笑起来。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。⑧走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。⑨就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。⑩但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。⑪半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。⑫黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。（《老山界》节选）7.“耳朵里有不可捉摸的声响……像波涛在澎湃”连用比喻描写声响，有什么表达效果？8.对本文的理解和分析不正确的两项是（）A.文中以“巨人”喻“山峰”，以“井”喻“山谷”，二者结合起来，便很有立体感地展现出山高谷深的壮观景象。B.第一段写出火把的“之”字形状，火把跟星光相接，暗示路陡山高。C.第⑪段从多个角度描写“半夜”，从听觉角度突出夜之寒，从视觉角度写山之高D.面对这样艰苦的环境，作者还能如此享受美景，体现了作者的乐观主义精神和不畏艰苦的英雄气概E.战士们翻山时喊声、笑声，表明红军战士因为后有敌人追兵，没有退路，故呼喊着壮胆爬山。9.本文在描写景物时很有层次，请你结合选文举例说明。（二）（共16分）阅读下文，完成下面小题。姥姥的守望①记忆中的姥姥总是迈着小脚，一步一颤地在院子里、厨房里忙碌着。抑或坐在屋后河边的柳树下乘凉，洁白的带襟褂子上搭着一条白色的毛巾，几根散落下来的银发随风舞动，安详地眺望着河那边那片绿油油的麦田。②姥姥一生没有儿子，只有两个女儿——母亲和大姨。据说姥姥和姥爷很能吃苦，他们拼命地干活，置地买房，为的就是让自己的孩子过上好日子。然而不幸的是姥爷早早地过世，剩下姥姥带着母亲和大姨艰难度日。再后来，姥姥就一直和我们生活在一起。③小时候，我在村小上学。每天傍晚放学后还没有进院子就开始大喊：“姥姥！姥姥！”姥姥便从院子里或屋里“哦”一声，我的心便安静下来。还没等我把书包放下，姥姥就变戏法似的从枕头下、口袋里变出一个放得已经发软的糖果。我扔掉书包，含着带有姥姥体温的糖果出去找伙伴们玩，感觉世界都是美好的！④父母很忙，无暇照顾我们姊妹六个的日常生活。于是，姥姥不仅挑起所有的家务活，还承担起照料我们姊妹六人的责任。⑤每个冬天的夜晚，外面，呼呼刮着冷风；屋里，一盏微弱的油灯下，姥姥坐在蒲垫上纺织棉线，这成了最温暖的回忆：姥姥陶醉似的微闭着双眼，右手缓缓地摇动纺线机轮子，左手攥着一团棉花，胳膊缓缓扬起，一条雪白的丝线便越拉越长，当长到姥姥胳膊不能再扬的时候，她身体往前一倾，右手一转轮子，左手一低，“吱”的一下，这一条丝线便服服帖帖、均匀地缠在线轴上。如此重复，一圈又一圈，眨眼工夫线轴上就有了鼓鼓的、像银梭子一样的白色线团。姥姥有节奏地摇动轮子发出的温暖的声音，成了我儿时的催眠曲。⑥纺好线便进入织布的环节。织完了布，我们就知道又会有新棉衣了。姥姥亲手缝的棉衣，好看、贴身、舒服。老大不能穿了，经过姥姥的改造，穿在老二、老三的身上，依然那么合身、温暖。姥姥经常把废弃不用的布头、布条收起来，洗干净，然后用剪刀剪成大小均匀的三角形、菱形、正方形，用缝纫机连起来，缝成一个个床单、被面。这样的被子外观好看，盖在身上像软软的云，舒服到叫人不愿早早醒来。⑦姥姥年轻时家境优越。母亲经常说，家里面经常挤满了邻居家的小孩，家里但凡做好吃的，邻居家就不要做自家孩子的饭了，姥姥管够孩子吃的。姥姥最常说的一句话便是：什么大都值钱，就是人“大”不值钱。所谓“人大”，就是为人高傲，孤芳自赏。所以，我们姊妹六人从小便为人谦逊，自信而不自傲，是左邻右舍中公认的懂事娃。⑧八十六岁那年，姥姥安详地离开了我们，我们把她安葬在她时常眺望的那片绿油油的麦田地里。⑨时光流转，日月轮回。如今，姥姥已在那里静静地躺了好多年。而我们姊妹几个，也都长大成人，早已离开了那个曾经充满温暖、到处都有姥姥身影的孤独的老房子，投身于钢筋混凝土铸成的高楼大厦里为生活打拼去了。⑩我想：她老人家定会常常隔河眺望那久久没有住人的家，为我们守护那片永远属于我们心灵归宿的家园！10.本文围绕姥姥写了五件事，请根据原文在横线处填入恰当的内容。①姥姥给“我”糖果②_________③姥姥用碎布缝床单、被面④___________⑤姥姥教育我们姊妹如何做人。11.请从人物描写的角度赏析第⑤段画线的句子。12.姥姥是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。13.本文标题“姥姥的守望”含义深刻，请结合文章内容谈谈你的理解。三、古诗文阅读（共14分）（一）（共10分）文言文阅读，完成后面小题【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权劝学》）【乙】吕蒙入吴，王①劝其学，乃博览群籍，以《易》为宗。常在孙策坐酣醉，忽于眠中，诵《易》一部，俄而起惊。众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公②，与我言论世祚③兴亡之事，日月广明④之道，莫不穷精极妙，未该玄言，政⑤空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。（节选自《太平广记》）【注释】①王：指孙权。②伏羲、文王、周公：伏羲、文王，古代有名的贤德君王。周公，西周辅佐周王的贤臣。③世祚：指国运。④日月广明：指天地宇宙。⑤政：只，仅仅。14.下列对句中加点字的解释不正确的一项是（）A.蒙辞以军中多务（事务）B.孤岂欲卿治经为博士邪（成，当）C.但当涉猎（但是）D.及鲁肃过寻阳（到，等到）15.用现代汉语翻译下列句子。士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！16.【甲】文作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的？请予以说明。17.【乙】文中吕蒙好学体现在哪些地方？用自己的话回答。（二）（共4分）阅读下面这首诗，完成后面小题木兰诗（节选）归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？18.请从修辞的角度赏析“策勋十二转，赏赐百千强。”19.简要赏析诗歌结尾以兔作喻表达效果。四、作文（50分）下面两个作文题目，任选一个，写一篇文章。20.按要求作文生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但是，正当其事时，我们往往会忽略它们的存在。直到某个时候，回望过去，一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来……请以“那些灿烂的细节”为题，写一篇文章。要求：①不少于600字；②文中不得出现真实的地名、校名和人名；③书写要正确、规范、美观。21.按要求作文拥抱自然，锻炼身体，社会实践，家务劳动……这些多姿多彩的生活体验能开阔视野，增长才干，磨炼意志，净化心灵……只要你积极投入生活，用心品味，就常常会遇到无比美好的瞬间。请以“那个美好的瞬间”为题，写一篇不少于600字的文章。附加试卷一、古诗文部分（共14分）（一）（8分）22.古诗词默写（1）《竹里馆》抒写自己独坐竹丛，独具雅兴的诗句是：___________，___________。（2）《春夜洛城闻笛》以声传情的句子是：__________，___________。（3）《逢入京使》借写眼前景色，点明路途遥远的句子是：___________，________。（4）因曰：“_________，___________。”康肃笑而遣之。（二）（6分）阅读下面古诗，完成后面小题晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。23.对本诗的理解和分析不正确的一项是（）A.这首诗熔景与理于一炉，在景物描写中蕴含着人生哲理。B.这首诗的前两句描绘“草树”有“知”惜春争艳的场景，面对晚春景象，诗人一反常见的惜春伤感之情，变主观参与为被动感受，情绪乐观向上反映诗人对春天大好风光的珍惜之情。C.这首诗的后两句表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许。D.这首诗给人以启示：一个人“无才思”不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”不负“杨花榆荚”这样的有心人的。24.赏析“百般红紫斗芳菲”中的“斗”字。二、名著阅读部分（共16分）（一）（共8分）阅读《骆驼祥子》，完成下面小题。25.老舍把祥子这样一个“小人物”写活了。到小说结尾，祥子已经放弃了自己的理想，他从一个_____的青年变成了一具_____的行尸走肉。