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文档简介

2022-2023学年九年级语文上学期期中考前必刷卷九年级语文·全解全析1.huǎng

shāng竞

缭【解析】本题考查字音字形。恍若仙境:仿佛仙境一样。恍:读huǎng,意思是仿佛;浩浩汤汤:指水势壮阔的样子,后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。汤:读shāng,意思是水流大而急。竞折腰:读音jìngzhéyāo,意为争相为之倾倒;眼花缭乱:读音yǎnhuāliáoluàn,意为眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。2.

典章制度

大学

中庸【详解】此题考查文学文化常识。《礼记》又名《小戴礼记》,成书于汉代,相传为西汉礼学家戴圣所编。《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集,共二十卷四十九篇,书中主要写先秦的礼制,体现了先秦儒家的政治思想、哲学思想、伦理思想、教育思想、美学思想等,是研究先秦社会的重要资料,是一部儒家思想的资料汇编。“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》四种儒家经典。据此可作答。3.

先天下之忧而忧

后天下之乐而乐

长风破浪会有时

直挂云帆济沧海

春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干

俗子胸襟谁识我

英雄末路当磨折【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“济、沧海、蜡炬、胸襟”等字词容易写错。4.参考示例:炎炎夏日喷吐出稠密的热气,一池池密密丛丛的莲荷享受着一场酣畅的大暑,孕育在希望的池塘。——大暑薄薄白霜静卧在微凉的原野,一处处高高低低的红枫等候着一场隆重的霜降,唯美在萧瑟的深秋。——霜降【详解】本题考查语言表达。根据示例“蒙蒙细海倾听着微弱的春声,一片片青青葱葱的秧苗期盼着一场淅沥的谷雨,醉笑在暮春的田野”可知,语句中赋予“细海、秧苗”以人的情态,运用了拟人的修辞手法。我们在表达时,应先明确所选节气,再围绕能够体现节气特点的事物,运用拟人的修辞手法,诗意地表达出来。示例一:霜降——荷塘褪去了往日的妍丽,唯有桥边的红枫依旧高举热情的火把。石桥之上,点点霜花上留下了小鸟的一两道抓痕。示例二:清明——纤细的柳枝萌发出一个个嫩绿的新芽,细雨在默默的哭泣,仿佛在呼唤人们续志述事,遥寄相思。示例三:大暑——大雨迎着风在田间,在地头热切的欢唱,仿佛要将暑气一股脑的赶走,此时的雨酣畅淋漓,仿佛要将农作物一下子喂饱。5.B【详解】本题考查语言的连贯行。解答此类题,先读懂语段的主要表达方式及主要内容;其次抓住局语句间的衔接词,确定语段顺序;最后通读并结合选项确定次序。这是一段议论为主的语段,着重谈自制力缺乏发的危害。语段的主要顺序是:逻辑顺序(由浅入深)——“居家办公、‘躺在家里上课’是不少人一直以来的梦想”以及梦想与现实之间落差大的深层原因(干扰多、自制力差)。依据开头句“居家办公、‘躺在家里上课’是不少人一直以来的梦想”以及下文可知,接下来重点谈疫情下这种梦想实现时的差距,因此其后面跟④句;④句后面因此紧接着是①句谈造成差距的原因;⑤句承接①句中的“更多干扰”;③句承接⑤句谈干扰的危害;结合“缺乏自制力似乎不算什么大事”可知上句应该谈“自制力”,因此③句后面应该是②句;正确顺序是④①⑤③②;故选B。

示例:我路遇老人受到批评

我深受感动鞠躬致敬

内容上写出纪念碑的外形特点,一杆枪和一面红旗,它们都是革命的象征,表明这里的烈士都是为了中国革命而英勇献身的。其中“直插云天”表现烈士的高大形象,“迎风招展”,表明烈士永恒鲜活的精神。结构上为下文作铺垫。

“发僵”“才”表明“我”听到“十五岁”时的惊讶之情,这么小的年龄就参加革命最终英勇献身,“我”为他的精神而感到震撼。

围绕“强调烈士牺牲时很年轻;我的十八岁与烈士的十八岁对比幸福无忧;赞扬为今天幸福生活而英勇牺牲的烈士精神。”答出其中两方面,意思对即可。

10.示例:我们应该记住那些年轻的生命,他们在十八岁左右就为国捐躯,这才有了我们今天的幸福生活;我们应该长大,继承先烈精神,担负起我们这一代人的历史责任,像他们一样为国家富强、民族振兴而继续努力奋斗。【解析】6.考查概括事件。已知信息“我登上台阶扶住碑身”对应第④段。“老人介绍烈士年龄”对应第⑲至㉖段。①根据第⑦段中的“一个身材不高、头发花白、手挂着一根木棍、身板挺直的老人站在台阶上”和第⑨段中老人对我的批评可得:我路遇老人受到批评。②根据末段中的“我静静地站了一会儿,擦去眼角的一滴泪水,站在苍松翠柏拥簇的红色地板上,默默地对着老人,对着纪念碑,对着烈士们的名字鞠了个躬”可得:我深受感动鞠躬致敬。7.考查句段作用。可从内容和结构两个角度分析。从内容上,这句话表明了纪念碑外形的特点。战士们手拿钢枪,肩扛红旗,为革命抛头颅,洒热血,所以说“枪”与“旗”都是革命的象征。说明埋葬在这里的烈士们都是为了革命而牺牲的。“直插云天”形容纪念碑的高大,也表现了烈士们的高大形象。“迎风招展”表明战士们的精神富有活力,永远鲜活,为后人所铭记。从结构上,此处对纪念碑外形的描写引出后文老人的出场,老人与我一番对话,让我对烈士心生崇敬,所以结构上的作用是为下文作铺垫。8.考查语句赏析。“发僵”是对我听到老人的话后的神态描写。“才”是竟然,只有的意思。表现了听到这位烈士牺牲时只有十五岁时的惊讶。联系人物感情可知,王大川只有十五岁就为国牺牲了,我为他的精神而感动震撼。9.考查语句理解。多次强调周有顺牺牲时只有十八岁,说明烈士牺牲时很年轻。强调我也是十八岁,是为了与烈士形成对比,烈士生活在战火纷飞的年代,为了国家而献身。我生活中新社会,生活幸福安乐。这种幸福和平的生活,是无数像周有顺一样的烈士们用自己的生命与鲜血换来的。联系作者感情可知,表现了作者对烈士们的崇敬之情。10.考查赏析作者创作意图。联系文本内容可知,那些烈士们牺牲时都很年轻,他们用自己年轻的生命换来了新中国的成立,换来了今天幸福和平的生活。所以我们应该铭记这些烈士,铭记这些年轻的生命。在国家和平发展,大步前进的今天,我们应该传承烈士的遗志,担负自己的历史使命,为了中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。11.C

12.原因可能是:①在表弟这个年龄段,脂肪细胞很敏感,成长最迅速。②表弟生活在北方,相对运动量少,消耗少,代谢慢。③与北方的饮食结构有关,谷物偏少,高脂肪高胆固醇食物偏多。

13.示例:奶奶,表弟现在可不能太胖了。6-12岁是个关键点,在这个年龄段发胖,很难瘦下来。过度肥胖会影响他的身体发育,甚至危害身体健康,增加他成年后相关疾病的发病风险。而且对心理以及智力发展都有不良影响。(答出三个要点即可)【解析】11.考查筛选信息。C.根据材料一中的“而6-12岁是个关键点。在这个年龄段发胖,很可能就会胖一辈子了”可知,本项表述有误。故选C。12.考查筛选信息。根据材料一中的“这几个时间段里,脂肪细胞很敏感,成长最迅速”可得:在表弟这个年龄段,脂肪细胞很敏感,成长最迅速。根据材料二图三可知,表弟生活在北方,相对人们动运少,代谢慢,容易肥胖。根据材料二图三可知,表弟生活在北方,而北方的饮食结构谷物偏少,高脂肪高胆固醇食物偏多。以上原因导致了表弟的肥胖。13.考查语言表达和筛选信息。首先是称呼“奶奶”,然后亮明自己的观点“表弟现在可不能太胖了”。接着陈述理由。根据材料一中的“而6-12岁是个关键点。在这个年龄段发胖,很可能就会胖一辈子了”可知,6-12岁是个关键点,在这个年龄段发胖,很难瘦下来。根据材料二中的图一可知,过胖会影响到他的青春期发育,危害呼吸系统和骨骼,增加他成年后相关疾病的发病风险。而且会对心理、行为、认知及智力产生不良影响。

安定

非常

脸色

蜀士慕从之游/讲学不倦/凡经指授/下笔皆可观。

“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,孟浩然是希望丞相张九龄予引荐之意;而“翁从旁舍来收网,我适临渊不羡鱼”:渔翁刚从屋舍来水边收网,我不求升官、自甘淡泊(原文“以亲嫌,遂移戍州,庭坚泊然,不以迁谪介意”中的“泊然”也可以作为依据)

诗歌尾联化用王羲之的诗句,世事瞬息万变,人生无常,转眼间一切都变成了陈迹,不如退出争名逐利之场,暮窗之下读残书。诗歌透露出诗人些许苦闷不平之意,同时悠闲旷达的笔调中也传递出追求淡泊的心志。

18.①黄庭坚才华出众。自幼聪明过人,考中进士,任国子监,能书能文,自成一体,得到苏轼等人赞赏。②黄庭坚性情至孝。母亲长期重病,黄庭坚昼夜陪伴照顾,母亲去世之后守孝,哀伤至极。③黄庭坚在哲宗即位之后,修订《神宗实录》,据实直书。④黄庭坚性情淡泊,不因多次被迁谪而介意。黄庭坚其人其文,影响深远,从而被列入《宋史·文苑》。【解析】14.本题考查理解文言词语。(1)句意:用平易之法治理该县。治,管理,处理。故选③。(2)安居乐业:生活安定,对所从事的工作感到满意。安,安定。吏不悦,而民安之:县吏们不高兴,可是该县的老百姓都很安宁。(3)后文“母病弥年,昼夜视颜色,衣不解带,及亡,庐墓下,哀毁得疾几殆”意为:母亲病了一年,他日夜服侍察看母亲的脸色,衣不解带,等到(母亲)去世后,(黄庭坚)造房子在墓旁守孝,哀伤到生病几乎丧命。由此可知,他对母亲很孝顺。故“庭坚性笃孝”意为:黄庭坚性情至孝。笃,很。(4)未尝稍降辞色:从来没有稍微缓和一下脸色。色,脸色。昼夜视颜色:日夜服侍察看母亲的脸色。15.考查断句。句意为:四川的士子都仰幕他,乐意和他亲近。他向他们讲学不倦,凡经他指点的文章都有可观之处。“蜀士慕从之游”的主语是“蜀士”,“讲学不倦”的主语是“庭坚”,“下笔皆可观”是“凡经指授”的结果。故断句为:蜀士慕从之游/讲学不倦/凡经指授/下笔皆可观。16.考查诗句赏析。两者表达的意思并不相同。“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,诗人巧妙地运用了“临渊羡鱼,不如退而结网”的古语,隐晦地表达了希望得到张丞相援引之意。“翁从旁舍来收网,我适临渊不羡鱼”,渔翁刚从屋舍来水边收网,这一极偶然的景象却触动了诗人对世事的感慨。他由网而联想到鱼,于是反用“临渊羡鱼,不如退而结网”的成语,表达了不求仕进、自甘淡泊的心境。联系甲文中的“以亲嫌,遂移戍州,庭坚泊然,不以迁谪介意”可知,后来又因为亲属的嫌隙,于是改官至戍州,黄庭坚对此泰然处之,丝毫不把贬谪之事放在心上。由此可以看出他不求仕进、自甘淡泊的心境。17.本题考查对作者情感的把握。理解人物思想感情,要注意结合上下文内容以及中心思想来整体把握,再就是结合句子中的关键词语来理解。从《黄庭坚传》中的“贬涪州别驾、黔州安置”和“遂移戍州”可知黄庭坚仕途不得意,面对这些遭遇,他“泊然,不以迁谪介意”,因此在《池口风雨留三日》他发出了“俯仰之间已陈迹,暮窗归了读残书”的感慨,意思就是“转眼之间一切都变成陈迹,不如暮色中回到窗下读残书”。所以在这句感慨中,既让人感受到他内心的些许苦闷,但更让人感受到他的旷达与淡泊。18.考查分析人物形象。根据甲文中第一段的“苏轼尝见其诗文,以为超轶绝尘,独立万物之表,世久无此作,由是声名始震”“庭坚学问文章,天成性得,陈师道谓其诗得法杜甫,学甫而不为者。善行、草书,楷法亦自成一家。庭坚于文章尤长于诗”可知,黄庭坚才华出众,善书能文。根据第二段“庭坚性笃孝,母病弥年,昼夜视颜色,衣不解带,及亡,庐墓下,哀毁得疾几殆”可知,他性情至孝。根据第二段“章敦、蔡卞与其党论《实录》多诬,凡有问,庭坚皆直辞以对”可知,他负责修订《神宗实录》,据实直书。根据第二段“以亲嫌,遂移戍州,庭坚泊然,不以迁谪介意”可知,他不求仕进,淡泊名利。由此可知,黄庭坚不仅学识出众,而且人品高尚,“事迹灼然,亦合书载”,所以《黄庭坚传》归入《宋史·文苑》中。【点睛】参考译文:黄庭坚字鲁直,洪州分宁人。苏轼有一次看到他的诗文,以为他的诗文超凡绝尘,屹然独立于千万诗文之中,世上好久已没有这样的佳作。由此他的名声开始震动四方。黄庭坚担任太和县知县,用平易之法治理该县。当时上级下发征收盐税的政策法令,其他县都争着占多数,太和县唯独不这样,县吏们不高兴,可是该县的老百姓都很安定。哲宗即位后,召黄庭坚为校书郎、《神宗实录》检讨官。过了一年,《实录》修成后,提拔为起居舍人。黄庭坚性情至孝,母亲病了一年,他日夜服侍察看母亲的脸色,衣不解带,等到(母亲)去世后,(黄庭坚)造房子在墓旁守孝,哀伤到生病几乎丧命。丧服解除后,任秘书丞,兼国史编修官。章惇、蔡卞与其党羽认为《实录》多诬陷不实之辞。凡是有所查问,他都照实回答,毫无顾忌。黄庭坚因此被贬为涪州别驾、黔州安置,攻击他的人还认为他去的是好地方,诬他枉法。后来又因为亲属的嫌隙,于是改官至戍州,黄庭坚对此泰然处之,丝毫不把贬谪之事放在心上。四川的士子都仰幕他,乐意和他亲近。他向他们讲学不倦,凡经他指点的文章都有可观之处。黄庭坚学问文章,是天性生成的,陈师道说他的诗得法于杜甫,学杜甫而又不模仿杜甫的诗。他擅长行书、草书,楷书也自成一家。而黄庭坚在文章方面尤其擅长诗歌,四川和江西的君子士大夫都认为黄庭坚可比苏轼,所以称他们为“苏黄”。19.范文:《秋天的怀念》和《散步》都是表现亲情的文章,让人感受到家庭的温馨和幸福,但侧重点有所不同。《秋天的怀念》不只是表现母爱,更有儿子的悔恨和愧疚之情;从《散步》可以读出生命轮回的感慨,读出人到中年特有的责任感。【详解】这是一道小作文试题。第一,审题。根据“请你选择两篇我们初中学过的文章,寻找一个点进行联读”可知,我们写作时首先要选择两篇学过的文章,这两篇文章要有一定的关联点,可以是内容的接近,主旨的相似,表达情感的一致,或者是关注了同样的社会现象,并且要把联读后的收获表达出来,注意有自己的观点。第二,立意。根据阅读积累,我们可以选择表现亲情的两篇文章进行联读,也可以选择表现社会底层小人物的艰辛生活的两篇文章进行联读,也可以选择描写大自然美景的两篇文章进行联读,还可以选择表现劳动人民智慧的两篇文章进行联读。当然,要选择自己比较擅长的角度,这样便于抒发感慨。第三,选材。我们可以选择同一单元的两篇文章进行联读,这样易于找到关联点。如:《安塞腰鼓》和《灯笼》写的是都是民风民俗,展现了当地人的精神面貌。也可以选择不同年代,不同国别的两篇文章进行联读,突出其反映的共性问题。如:《我的叔叔于勒》通过菲利普夫妇对待于勒态度的变化,表现了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,《范进中举》通过范进中举前后周围人态度的变化,表现了人们趋炎附势的丑恶嘴脸。20.范文强大的内心力量有时候,一个人,最难战胜的,便是心魔。最近,新闻上报道了这样一个消息,一名18岁的女孩,因被骗走了上大学的费用近一万元,而导致伤心过度,心脏骤停而亡。这件事情引人深思。我也在想,为什么现今学生们的心理承受能力如此之差?之因被骗走了区区一万元,就心脏骤停而亡,那些被骗走几百万元甚至上千万元的人也没有像这样悲痛欲绝吧?让我们来看看古代的人面对考验心理承受能力时是怎么做的。还记得李白《越中览古》中的名句“越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣”,当年夫差打败了越王勾践,将越王勾践带回了吴国,让他做牛做马,勾践也丝毫没有怨气。他还曾经吃过夫差的粪便,但他在回到越国后,并没有因为觉得此事十分耻辱而自刎啊。勾践在越国调理民生,练兵备战。自己也住在茅草房中,房梁上挂了一个苦胆,每天都尝一下苦胆的味道来告诫自己那些年的苦难不能打倒自己,要振作。于是就有了“越王勾践破吴归”的景象。那位大将军霍光也有极好的心理承受能力,当时霍光几近独揽大权,皇帝只是他的一枚棋子。忽然有一天,一位太监来报,说:“皇上下旨要来抄家,您先做好准备。”霍家人都十分惶恐,惴惴不安,但是霍光仍然不为所动,该干嘛干嘛。最终,也没有人来抄家,霍光平静地走完了一生。还有一位官员,也是听说皇帝下旨要抄家,结果惴惴不安的上吊自杀了,皇帝听闻后,也没有抄他的家。原来都是自己能力太差,自己害死了自己。大家都记得“胯下之辱”的主人公韩信吧,他在别人挑衅“你杀了我,或者从我的胯下爬过”时,毅然选择了后者,因为他知道,那个人是不可多得的壮士。果然在韩信做官后,他非但没有杀掉那人,还给他封了一个将军的头衔,那人也成为了韩信得意的手下。看看古人,再看看今天的大学生,真是可悲啊。区区一万元就足以害死一

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