2025届河南省商丘市柘城县实验中学九年级物理第一学期期末教学质量检测试题含解析

2025届河南省商丘市柘城县实验中学九年级物理第一学期期末教学质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．小宇自制了一个简易的验电器，如图所示，用来检验物体是否带电，效果还真不错，关于验电器下列说法正确的是A．用验电器可以直接检验出物体是正电还是带负电B．验电器是根据同种电荷互相排斥的原理工作的C．验电器的金属箔用塑料片代替效果会更好D．在阴雨天气使用验电器效果比在晴朗干燥天气效果更好2．一只10Ω的电阻与一只0.1Ω的电阻并联，并联后的总电阻A．等于1Ω B．小于0.1ΩC．等于10.1Ω D．大于0.1Ω小于10Ω3．关于家庭电路，下列认识中正确的是A．我国家庭电路的电压为220V B．开关在家庭电路中可有可无C．通常情况下，各用电器是串联的 D．电能表可以直接测量电功率4．灯泡的亮度决定于()A．灯泡的电阻 B．灯泡的额定功率C．灯泡的实际功率 D．灯泡的额定电压5．某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（）A．当导体两端的电压为0时，电阻为0B．该导体的电阻随电压的增大而减小C．当导体两端的电压为0时，电流为0D．该导体的电阻值是0.2Ω6．如图1所示，把线框放在强磁场里，接通电源，让电流通过，发现通电线圈在磁场中扭转起来。为了让通电线圈能够在磁场中持续转动，下列做法中正确的是A．换用更强的磁体B．换用更粗的漆包线来绕制线圈C．如图2所示，用小刀刮两端引线的漆皮，左端全部刮掉，右端只刮半周D．如图2所示，用小刀将两端引线的漆皮全部刮掉7．汽车是出行的常用交通工具，涉及许多物理知识，如图所示，这几种情景中说法正确的是（）A．安全气囊可以在汽车急刹车时，防止人由于受到惯性而带来的伤害B．在车尾对静止的汽车施加一个向前的推力，没推动是因为推力等于摩擦力C．当汽车静止时，汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力D．汽车行驶要限速，是因为惯性与速度有关，速度越大惯性越大8．如图所示的四个实物图，若将开关S闭合，会发生短路的电路是（）A． B．C． D．9．关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是A．家中空气开关“跳闸”了，一定发生了短路B．只有高压线路才会发生触电C．用测电笔辨别火线与零线时，手不能接触测电笔上的任何金属D．发现有人触电时，应立即切断电源或用干燥的木棍将电线拨开10．关于功率，下列说法中正确的是（）A．物体做功越快，功率越大 B．物体做功时间越短，功率越大C．物体做功越多，功率越大 D．物体做功时间越长，功率越大11．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是A．电流表的示数变小B．电压表的示数变大C．电路两端总电压变大D．滑动变阻器接入电路中的电阻变小12．关于电阻的大小，下列说法正确的是（）A．电阻的大小只跟导体的长度有关B．电阻的大小只跟导体的温度有关C．常温下，长度越长的导体，电阻越大D．常温下，材料和长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大二、填空题13．2018年5月13日清晨，我国首艘国产航母离港海试，向作战舰艇迈出关键一步．当舰载机在甲板上着陆时，由于_____会继续向前滑行，需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止，说明力的作用效果是_____．甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了在_____防治噪声．14．小明家上月末抄表时电能表的示数是，本月末抄表时电能表示数如图所示，上月他家消耗的电能为______，若电价为元度，本月小明家应交电费______。15．在用实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”时，如图是某实验小组进行探究的实验装置，演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小，a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线，当依次把M、N跟a、c的两端连接时，探究的是导体电阻的大小与导体_________的关系．想要探究导体电阻的大小与导体材料的关系，应选______（填字母）两根电阻线进行实验．实验中采用的方法叫__________．16．夏日荷花盛开飘来阵阵花香，这是_____现象；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在_____力。三、实验题17．（8分）小阳利用“伏安法”测量未知电阻的阻值。（1）小阳选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图所示，请你把与电流表相连的两条导线的M端和N端正确接入电路，使实验电路连接完整。（________）（2）电路连接完整后，闭合开关S，滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时，电流表和电压表的示数如图所示，电压表的示数为__________V，电流表的示数为__________A，电阻的阻值为__________Ω。（3）此时定值电阻消耗的电功率为__________W。18．（8分）用图甲所示的电路测量待测电阻Rx的阻值，图中R为电阻箱（电阻箱的符号为），R0为滑动变阻器，电源两端的电压不变。（1）请你完成该实验的主要步骤：①根据图甲中的电路图连接电路，将滑动变阻器的阻值调到最大；②断开开关S2，闭合开关S1，调节滑动变阻器滑片到适当位置，读出电流表的示数为I；③断开开关S1，闭合开关S2，调节_____，使电流表的示数I保持不变；④读出电阻箱的示数R。（2）实验操作完成后，电阻箱的示数如图乙所示，可知待测电阻Rx＝_____Ω。（3）本实验中蕴含的“等效替代”思想是科学研究中的一种常用思想方法，其实质是在效果相同的情况下，将较为复杂的实际问题变换为简单的熟悉问题，并找出其中的规律。在下列四个实例中，体现了“等效替代”思想的是_____。（单选，填写选项前的字母）A．学习电压时，我们可以通过水压来认识它B．引入磁感线形象描述磁体周围的磁场C．用一个10Ω的电阻代替两个5Ω串联时的电阻D．选用同一个定值电阻探究电流与电压的关系19．（8分）小叶同学在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．________（2）电压表的量程应选0～___V．连接电路时开关应________，滑动变阻器的滑片P应位于______（选填“A”或“B”）端．（3）若电压表示数如图乙所示，他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．（4）小叶同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_______W．（5）在实验中发现小灯泡不亮，电压表指针偏转超过右边刻度线，电流表示数为0A，则出现故障的原因可能是__________________________________________．四、作图题20．（8分）如图所示，在圆圈处分别接入电流表或电压表，要求开关S闭合后，两小灯泡并联且都能发光。（____）21．（8分）如图，在舞蹈室的墙面上装有一块平面镜，王老师用一激光笔从S点照射镜面，在地面上P点看到一光斑，请用平面镜成像特点完成光路图．五、计算题22．（10分）小丽家新买了一台电热水器，下表是该热水器的一些技术参数。型号FED—H50额定电压220V最大水量50kg额定功率2000W现将水箱中装满水，通电后正常工作40min，水温从25℃上升到45℃．在此过程中，求：(1)热水器中电热丝的电阻；(2)水箱中的水所吸收的热量[c水=4.2×103J／(kg·℃)]；(3)热水器的效率；(4)若在用电高峰，电路中的实际电压为200V，这时热水器的实际功率为多大？（假设电阻不随温度变化）23．（12分）图甲是一家用电暖器，有“低温”、“中温”、“高温”三档，铭牌见下表（“高温”档功率模糊不清）；图乙为其简化的电路原理图，S是自我保护开关，电暖器跌倒时，S自动断开，切断电源，保证安全．闭合S1为“低温”档．若某房间室内空气质量为60kg，空气的比热容为1.1×103J/（kg•℃），电暖器放出热量的50%被室内空气吸收，该电暖器的“高温”档正常工作20min，求：(1)“低温”档正常工作时的电阻；(2)“高温”档正常工作时的总电流；(3)此房间内空气温度升高的度数。

参考答案一、选择题1、B【分析】验电器是检验物体是否带电的仪器，是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，验电器张开的角度越大，说明带电体所带的电荷越多．【详解】A、验电器只能检验物体是否带电，不可以直接检验出物体是带正电还是带负电，故A错误；B、根据验电器的原理可知验电器是根据同种电荷互相排斥的原理工作的，故B正确；C、塑料片是绝缘体，不能导电，因此验电器的金属箔不能用塑料片代替，故C错误；D、阴雨天气空气比较潮湿，电荷容易导走，晴朗的天气则不会发生这种情况，故D错误．故选B．2、B【解析】电阻并联是阻值变小，一只10Ω的电阻与一只0.1Ω的电阻并联，并联后的总电阻小于0.1Ω．3、A【详解】A．我国家庭电路的电压为220V，故A正确；B．开关在家庭电路中是为了便于控制用电器的工作，所以开关在家庭电路中不是可有可无，故B错误；C．通常情况下，为了各自独立工作互不干扰，各用电器是并联在电路中，故C错误；D．电能表是用来计量用电器消耗的电能，电能表不可以直接测量电功率，故D错误。4、C【详解】灯泡只有在额定电压下，灯的实际功率才等于额定功率，灯的亮度取决于灯的实际功率，故选C.【点睛】灯泡工作时，消耗电能转化为光能，比较灯的亮度就是要比较在一定时间内消耗电能的多少，即实际电功率的大小，从中选答案．5、C【详解】AC．由于电阻是导体本身的一种性质，与材料、长度、横截面积以及温度有关，与电压和电流没有关系，所以，由图象知道，当导体两端的电压为0时，电流为0，但是电阻不为零，故A错误，C正确；BD．由知道，该导体的电阻即电阻不随电压的改变而改变，故BD错误。故选C。6、C【详解】要想让线圈持续转动，需增加换向器，即用小刀刮两端引线的漆皮，左端全部刮掉，右端只刮半周，相当于添加一个换向器，使线圈能够持续转动，故C符合要求；换用磁性更强的磁体、换用更粗的漆包线来绕制线圈、用小刀将两端引线的漆皮全部刮掉不能改变线圈的受力方向，仍然不能持续转动，故ABD不符合要求；故选C。7、B【详解】A．惯性是物体本身所具有的性质，所以不能说受到惯性的作用，故A错误；B．车没动，说明此时车处于平衡状态，水平方向和竖直方向都受到平衡力的作用，水平方向仅受到推力与摩擦力，是一对平衡力，所以推力等于摩擦力，故B正确；C．平衡力应满足作用于同一物体上，汽车对地面的压力受力物是地面，地面对汽车的支持力受力物为汽车，不满足平衡力的条件，故C错误；D．汽车限速是为了减小惯性带来的危害，但是惯性只与物体的质量有关，与其他因素无关，故D错误。故选B。8、C【详解】A．开关S闭合后，电流经过开关流入灯泡，形成一个闭合回路，不会发生短路，故A不符合题意；B．开关S闭合后，电路处于断路状态，不会发生短路，故B不符合题意；C．开关S闭合后，灯泡两端用导线连接起来，故灯泡被短路，故C符合题意；D．开关S闭合后，两个灯泡串联，不会发生短路，故D不符合题意。故选C。9、D【解析】A、家中的空气开关跳闸原因可能是发生了短路，也可能是用电器的总功率过大，故A错误；B、安全用电的原则：不要接触低压线路，不要接近高压设备；220V的电路也属于低压线路，也会使人触电，故B错误；C、使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分（这样才能正确辨别火线和零线），不能用手触及测电笔前端的金属探头，否则会造成触电事故，故C错误；D、当发现有人触电时，应该立即采取的措施是：迅速切断电源或用绝缘体挑开电线，不能用手拉开电线和触电的人，这样自己也会触电，故D正确。故选：D。10、A【详解】功率是指物体做功的快慢，与物体做功的多少、做功时间长短无关。故A正确，BCD错误。故选A。11、A【解析】由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，变阻器连入电路中电阻丝的长度变长，则变阻器接入电路中的电阻变大，故D错误；因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的总电阻变大；由I＝可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故A正确；由U＝IR可知，R1两端的电压变小，即电压表的示数变小，故B错误；由于电源电压不变，则电路两端总电压不变，故C错误。故选：A。12、D【解析】试题分析：导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度都有关系，故A、B都错；常温下，长度越长的导体，如果横截面积很大，导体的电阻也不一定会大，故C错误；如果温度、材料和长度都相同时，电阻与横截面积有关，横截面积越小，电阻越大，故D正确；应选D．【考点定位】影响电阻大小的因素二、填空题13、惯性力可以改变物体的运动状态人耳处【解析】分析：（1）一切物体都有惯性，与物体的运动状态无关；（2）力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态；（3）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声、阻断噪声的传播、在人耳处减弱噪声．解答：（1）舰载机降落在航母甲板上，舰载机原来处于运动状态，由于惯性还会继续向前滑行；（2）阻拦索的拉力使舰载机由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态；（3）甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了人耳处减弱噪声．故答案为惯性；力可以改变物体的运动状态；人耳处．【点睛】此题考查了惯性的判断、力的作用效果、减弱噪声的途径，是一道综合题，比较简单．14、42元【解析】本月小明家消耗的电能：度。本月应缴纳的电费：元度度元；15、横截面积a、b控制变量法【详解】合金电阻线a、c的材料、长度相同，横截面积不同，所以分析比较a、c两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟导体的横截面积的关系；研究导体电阻与材料的关系，保持合金线的长度、横截面积不变，材料不同，由题中信息可知应选a、b两根电阻线进行实验；电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关，所以实验采用控制变量法．16、扩散引【解析】分子动理论的内容有三条：一是一切物质是由分子组成的；二是组成物质的分子都在永不停息的做无规则运动；三是分子之间存在相互作用的引力和斥力。【详解】荷花盛开飘来阵阵花香，是花香分子发生的扩散现象，说明分子在不停息的做无规则运动；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在引力。【点睛】本题主要考查学生对分子动理论的基本知识的理解和掌握，属于基础知识的考查，难度不大。三、实验题17、2.40.2120.48【详解】(1)[1](2)[2]由图可知电压表选小量程的，分度值为0.1V，示数为2.4V；[3]由图可知电流表选小量程的，分度值为0.02A，示数为0.2A；[4]电阻的阻值为(3)[5]此时定值电阻消耗的电功率为18、电阻箱50C【详解】(1)③[1]断开开关S1，闭合开关S2，调节电阻箱，使电流表示数不变；(2)[2]由图乙可知，待测电阻的阻值Rx=0×1000Ω+0×100Ω+5×10Ω+1×0Ω=50Ω；(3)[3]A．学习电压时，我们可以通过水压来认识它，采用的是“类比法”，不符合题意；B．引入磁感线形象描述磁体周围的磁场，属于建立模型法，不符合题意；C．用一个10Ω的电阻代替两个5Ω串联时的电阻，采用的是等效替代法，符合题意；D．选用同一个定值电阻探究电流与电压的关系，采用的是控制变量法，不符合题意。19、3断开AB0.5灯丝烧断了【详解】（1）电流表与灯泡串联，电压的量程为0～3V与灯泡并联，如下图所示：（2）连接电路时，为保护电路，开关应断开，滑动变阻器的滑片P应位于阻值最大处，即A端；灯泡正常发光时的电压为2.5V，所以电压的量程为0～3V。（3）由图知：电压表量程是3V，最小分度值是0.1V，电压表示数是2.4V；要测灯泡的额定功率，应增大灯泡两端的电压，减小滑动变阻器接入电路的电阻，故应向B端移动滑动变阻器滑片，直到电压表示数为2.5V，灯泡可正常发光．（4）由U-I图象可得：P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；（5）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是灯丝烧断了灯丝烧断了．四、作图题20、【详解】闭合开关后，电流表要串联在电路中使用，而电压表要与被测用电器并联