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文档简介
教师节与社区活动策划6篇教师节与社区活动策划篇1
一、活动目标
(1)了解教师节的来历。
(2)了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。
(3)了解教师的基本职责。
(4)培养幼儿对教师的感情。
二、活动对象
小中大班幼儿
三、活动准备
(1)经验准备:
幼儿有绘画、手工经验
(2)材料准备:
彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机
四、活动过程
1、讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?
2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?
3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?
4、说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?
5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。
6、将每位小朋友的节日礼物做展示。
五、活动延伸
不同人的节日配对:将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。
教师节与社区活动策划篇2
一、领导机构
组长:
副组长:
成员:
二、活动主题:
张张贺卡传真情,句句祝福暖师心
三、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着"隆重、热烈、务实、简朴"的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间:
教师节前一周
五、具体活动安排
1
活动准备1:(9月3日)周一在升旗仪式的时间,向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)
活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以"老师,我想对您说..."为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交广播室。(语文老师负责)
活动准备4:周二班会课举行"谢师恩"主题班会。(各班主任负责)
活动准备6:培训主持人两名。()
五、教师节当天活动流程如下:
1、清晨,校园插上彩旗。
2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行"优秀祝福小征文评选")
六、相关工作人员安排:
1、活动总负责:
2、活动宣传报道:
3、活动摄像、拍照:
5、广播站:
教师节与社区活动策划篇3
一、活动名称
?礼仪之花在幼儿园绽放》
二、活动目标
在第x个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与职责,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。
三、活动时间
20__月x日x月x日
四、活动过程
第一阶段:以班级为单位,在自我班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1、说一说:引导幼儿说出内心最想对教师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的教师
2、画一画:自我动手,制作贺卡送给教师(小中班孩子),自我动手画画自我自我的教师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节
备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的ppt,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
第二阶段:开场音乐《我爱米兰》
1、园长发??
2、幼儿编演舞蹈《教师节》
3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上教师一日工作的照片ppt展示,背景音乐《我爱教师的目光》)
4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)
5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成ppt播放出来等)
6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《开心转转转》(见附件)
7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感激您,教师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)
8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的教师,并和教师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上
9、幼儿合唱《教师,您好》
教师节与社区活动策划篇4
为了进一步宣传名优教师的先进事迹,展示我校教师良好的精神风貌,进一步营造尊重知识,尊重人才,尊重教师的舆论氛围,积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献,建功立业,根据本学期工作要点安排,决定开展庆祝第_个教师节系列宣传活动。
一、庆祝第_个教师节暨“十佳”表彰大会
1、时间:x月x日晚8:00。
2、地点:体育馆二楼。
3、议程:①陈董事长讲话;②执行校长宣读“十佳”表彰决定;③优秀学生献词;④“十佳”教职工颁奖(优秀学生献花);⑤“十佳”教师代表发言(高中);⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。
4、会务工作:校办、后勤部负责。优秀学生献词、献花由中学校长室负责。
5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。
二、庆祝第_个教师节歌舞晚会
1、时间:x月x日晚。
2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。
3、活动主办:工会、团委。
4、策划与统筹:_。
5、舞台设计:中学分校负责。
6、晚会主持:_。
7、水果、点心、饮料:_。
8、音响、灯光:_。
9、照相:x。录相:x。
三、“十佳”教职工事迹宣传
(一)_网站“敬业·爱生·奉献——20_学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。
1、宣传对象:
各类“十佳”。
2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:
①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。
②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于x月x日前报总校王浩办公室。
3、“十佳”教职工照相:
x月x日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由_老师负责落实。
4、_网站专题报道由_老师负责策划,_老师负责制作,教师节前夕发布。
(三)展板宣传
1、制作“_·十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,x月x日在学校大门内侧校标前展示。
2、展毕供“教工之家”创建“_市优秀教工之家”之用。
四、会标、横幅
1、会标:庆祝第_个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)
2、横幅:热烈庆祝第_个教师节!(大门口)
会标、横幅由总校办公室印制,保卫科悬挂。
教师节与社区活动策划篇5
一、活动概述
(一)活动时间:20--年9月10日(星期六)
(二)活动地点:---
(三)活动主题:“感恩教师节”
(四)活动内容:
1.由--物业公司订购50盆绿萝,智慧社区服务中心定制贺卡并进行配送。
2.智慧社区服务中心将准备10元礼包附赠。
(五)活动目的:以“感恩教师节”为主题,--物业服务有限公司联合智慧社区服务中心策划在教师节当天送绿萝活动,绿萝的花语是“坚韧善良”遇水即活,因顽强的生命力,被称为“生命之花”。老师培养了新一代园丁,为此感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动规划及说明
(一)活动形式:
绿萝、贺卡、礼品由智慧社区服务中心配送到小区每位教师家中,并送上“祝您节日快乐”问候语,提醒老师能配合线上活动把收到礼品发app邻里圈。
(二)人员配置:
1.送货员2名:
统一着装,按照物业提供名单对小区内的教师进行礼品派送。
三、活动流程
四、活动目标
(一)通过教师节送礼品活动,提升用户对智慧社区服务中心关注度。
(二)通过社区活动,提升柳林春晓智慧社区app影响力,增加用户量,提高日活。
五、经费预算
教师节与社区活动策划篇6
活动背景:每年的9月10日一年一度的教师节,在人们日益注重孩子教育的形势下,教师的地位也日益提高,尊师重教的风气日渐加重。节日期间给老师表示心意也是大部份家长的习惯。
活动目的:利用教师节,给接下来的中秋国庆创造更为有效的节庆氛围,让日渐起色的销售工作吸纳更多人气。
活动主题:尊师重教,从锦和百货做起!
活动时间:9月7日―10日(10日为星期二)
活动内容:一:活动期间,凡持教师证来商场购物的顾客,不论购买金额,均可至商场4
楼客服领取精美礼品一份。活动当天9月10日,凡持教师证购物满588元(黄金名表满1288元)男性教师可获赠精品领带一条(或精美签字笔一支)。女教师可赠化妆品一份或精美签字笔一支)。
二:活动当天,凡持教师证来商场购物的顾客,均可至4楼客服免费办理白金vip
卡一张,并现场赠送500积分(积分当天不可使用,三天内到卡)。(可能与活动一冲突,但考虑活动当天持证消费顾客有限可考虑实施。这也是为推广vip卡的措施)。
三:活动期间凡普通顾客购物满188元可至4楼领取精品小礼物一份。满588元
的顾客,可领取(键鼠套装一套或其它女性喜欢的礼品)礼品赠送要与活动一教师礼品有所区分。一楼化妆品区可单独考虑购物赠送礼品,教师节是家长购买化妆品赠送教师的小高峰。
四:各楼层活动。
活动宣传:9月1日起,在电视台、小区led、网站、报纸进行提前宣传,重点宣传持教师
证消费的好处。
活动预算:1、小礼品,考虑到如果做4天,如果4天都送的话,礼品成本应该控制在5元
以内,如果只送10日当天,可考虑送8-10元内礼品。
2、满588元送教师的送30元以内领带或化妆品(可以用化妆赠品套装)是可行
的,另一种礼品漂亮
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