松阳县2023-2024学年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析

松阳县2023-2024学年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、填空题。（20分）1．÷7＝112……☆，在这个有余数的除法算式中，被除数最大是（____）。2．一个正方形的周长是44厘米，它的边长是（___）厘米，它的面积是（___）平方厘米．3．阳光小学三年级参加植树活动，4个班的学生一共栽了288棵，平均每个班栽（________）棵树。4．如果一个图形沿着一条________对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是________图形。折痕所在的这条________叫做________。5．小红用24元钱买了3本练习本。小青买12本这样的练习本，需要花（________）元。6．下午2时用24时计时法表示是（________）．7．960是3的（______）倍，18个50的和是（______）。8．1除以_____都得1，1乘_____都得1．9．486÷7的商是（________）位数，商大约是（________）。10．在……▲这个式子中，▲最大的数是（______）；当▲为最大数的时候，（______）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．□÷△＝210……6，当除数最小时，□里应填（）。A．1470 B．1260 C．1476 D．126612．1里面有（）个0.1。A．10B．100C．113．算式83×□7中的□是一个被遮住的数字，这个算式的积不可能是（）．A．1411 B．3077 C．556114．小华、小东和小明100米赛跑的成绩分别是12.8秒、13.1秒和12.4秒，（）跑得最快。A．小华B．小东C．小明15．下面的数线上，每个点代表一个数，3.2应该在（）。A．在3的左边 B．3和4之间 C．4和5之间 D．在6的右边三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．用7、8、0、6可以组成12个没有重复数字的两位数。（____）17．24时也是第二天的0时。（_____）18．每年的第二季度、第三季度和第四季度的天数是固定不变的。（_______）19．边长为6厘米的正方形的周长和面积相等。（________）20．两个乘数的末尾共有几个0，积的末尾一定也有几个0。（______）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。10×50＝180÷2＝5－2.1＝70×70＝4200÷7＝9.7＋0.3＝13×20＝450÷5＝555×0＝0÷505＝396÷4≈38×62≈22．列竖式计算。524÷8＝720÷6＝48×24＝五、作图题。（8分）23．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题。（每题4分，共24分）24．小刚、小林和小东去买乒乓球拍，每人买2个，共用了198元，平均每个乒乓球拍多少元？25．爷爷家的门外是一块长75米，宽60米的长方形耕地，爷爷每天早上绕耕地的边走4圈锻炼身体。（1）爷爷每天早上绕耕地走多少米？（2）计划在地里栽苹果树，每棵苹果树需要占一块边长3米的正方形地。这块耕地共可栽苹果树多少棵？26．小刚利用期末时间骑摩托车从家里出发去爷爷家看爷爷奶奶，他出发时的时间是上午11：00，到达爷爷奶奶家时是下午1：00，小刚平均每小时行驶多少千米？27．一块长方形的菜地，它的一面靠墙，三面用40米的篱笆围了起来．（1）菜地的宽是多少米？（2）占地面积是多少平方米？28．三（2）班到公园植树。（1）一共要栽多少棵树？（2）平均每人栽多少棵树？29．王平跳远跳了2.1米，张杰比王平少跳了0.4米，李明比张杰多跳了0.7米。张杰跳了多少米？李明跳了多少米？

参考答案一、填空题。（20分）1、790【解析】略2、11121【解析】略3、72【分析】4个班的学生一共栽了288棵，则平均每个班栽288÷4棵树，根据三位数除以一位数的除法计算方法解答即可。【详解】288÷4＝72（棵）则平均每个班栽72棵树。故答案为：72。【点睛】本题考查三位数除以一位数的除法计算方法，注意每次除得的余数要比除数小。4、直线轴对称直线对称轴【详解】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴。5、96【分析】买3本练习本花了24元，则买1本练习册花24÷3元。买12本这样的练习本，需要花24÷3×12元。【详解】24÷3×12＝8×12＝96（元）则买12本这样的练习本，需要花96元。故答案为：96。【点睛】解决本题的关键是明确买1本练习册需要花8元。6、14时【解析】普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示分钟的数不改变．2+12=14，所以下午2时是14时．7、320900【分析】已知两个数，求一个数是另一个数的几倍用除法，列出算式960÷3计算即可求解；根据乘法的意义列出算式50×18计算即可求解。【详解】960÷3＝320，960是3的320倍；50×18＝900，18个50的和是900。【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；

求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数。8、不为1的数任何数【详解】根据题意，除数不能为1，所以1只有除以一个不为1的数才得1，任何数与1相乘都得1．然后再进一步解答．9、两70【分析】从被除数的最高位开始除起，除数试除被除数的前一位，如果它比除数小，就试除被除数的前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。【详解】除数7大于被除数的第一位，商的最高位是十位，商是两位数；486÷7≈70，商大约是70。【点睛】本题考查除数是一位数的除法，掌握每求出一位商，余下的余数一定比除数小。10、17683【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大是18－1＝17；此时被除数为：18×37＋17＝666＋17＝683【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】根据在有余数的除法算式中，余数小于除数，余数最大是除数－1，最小是1，当余数最大时，被除数最大，当余数最小时，被除数最小，然后再根据公式“被除数＝商×除数＋余数”进行计算即可。【详解】□÷△＝210……6除数最小时为：6＋1＝7，210×7＋6＝1470＋6＝1476所以□里最大能填1476。故答案为：C。【点睛】本题关键是求出除数所在的范围，然后再根据公式“被除数＝商×除数＋余数”进一步解答。12、A【详解】略13、B【详解】略14、C【解析】略15、B【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……据此解答即可。【详解】根据小数比较大小的方法可知，3.2应大于3，小于4。也就是3.2应在3和4之间。故答案为：B。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】略17、√【解析】略18、√【解析】略19、×【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，据此分别求出正方形的周长和面积，再进行判断。【详解】6×4＝24（厘米）6×6＝36（平方厘米）则边长为6厘米的正方形的周长和面积数值不相等，单位也不相同。故答案为：×。【点睛】周长的单位是长度单位，有厘米、分米、米等。面积的单位是面积单位，有平方厘米、平方分米、平方米等。二者概念和意义不同，不能相互比较。20、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是20与40或20与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50；20×40＝800；20×50＝1000；800的末尾有2个0；1000的末尾有3个0；所以，两个乘数的末尾共有几个0，积的末尾一定也有几个0，说法错误；故答案为：×【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。四、计算题。（28分）21、500；90；2.9；4900600；10；260；900；0；100；2400【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘法的因数看成最接近它的整百整十数。除法估算时，把除法中的被除数看成最接近除数倍数的数，再进行计算。【详解】10×50＝500180÷2＝905－2.1＝2.970×70＝49004200÷7＝6009.7＋0.3＝1013×20＝260450÷5＝90555×0＝00÷505＝0396÷4≈400÷4＝10038×62≈40×60＝2400【点睛】直接写得数时，观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。22、65……4；120；1152【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】524÷8＝65……4720÷6＝12048×24＝1152【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。五、作图题。（8分）23、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、33元【解析】198÷3÷2=33（元）答：平均每个乒乓球拍33元。25、（1）1080米（2）500棵【分析】（1）先根据“长方形的周长＝（长＋宽）×2”求出长方形的周长，然后再乘以4得爷爷早上走的路程。（2）先根据“长方形的面积＝长×宽”求出长方形的面积，再根据“正方形的面积＝边长×边长”求出边长为3米的正方形的面积，再用长方形的面积除以正方形的面积得苹果树的棵数。【详解】（1）（60＋75）×2×4＝135×2×4＝270×4＝1080（米）答：爷爷每天早上绕耕地走1080米。60×75÷（3×3）＝4500÷9＝500（棵）答：这块耕地可栽苹果树500棵。【点睛】本题主要考查学生对长方形的周长公式、面积公式和正方形的面积公式的掌握。26、78千米【分析】首先根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出从上午11：00到下午1：00经过的时间是多少。然后根据路程÷时间＝速度解答即可。【详解】下午1时＝13时156÷（13－11）＝156÷2＝78（千米）答：小刚平均每小时行驶78千米。【点精】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。27、（1）8米；（2）192平方米【解析】（1）观察图形可知：长方形的长边靠墙，用篱笆的长度（40米）减去长（24米）再除以2即可求出宽．（2）根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答．【详解】（1）（40﹣24）÷2＝16÷2＝8（米）；答：菜地的