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文档简介

2022-2023学年度第一学期期末教学质量监测试题(卷)七年级语文一、读•书(12分)1.书法艺术源远流长,请欣赏下列作品,将其正确地写下来:2.读古诗,将空缺处的原句补充完整:(1)《观沧海》开篇点题,交代观察方位、地点和观察对象的句子:“____,以观沧海。”(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中含蓄地表达诗人对朋友的关心和怀念之情的句子是:“我寄愁心与明月,______。”(3)《次北固山下》中借用“雁足传书”典故寄托思乡之情的句子是:“乡书何处达?____。”(4)《夜雨寄北》中诗人想象回家团聚的场面的句子是:“______,_____。”(5)《论语》十二章中表现学和思的辩证关系的句子是:“_____,思而不学则殆。”(6)《夜上受降城闻笛》描写夜晚登高远望的边城夜色的句子:“______,受降城外月如霜。”(7)《秋词》中表现诗人奋发向上的壮志豪情的句子是:“________,_________。”(8)《十一月四日风雨大作》表达诗人身处逆境心系国家的句子是:“僵卧孤村不自哀,________。”二、读•思(38分)3.阅读下面语段,完成:据央视新闻消息,据中国载人航天工程办公室消息,在载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后,神舟十五号航天员乘组从飞船返回舱进入轨道舱。完成各项准备后,北京时间2022年11月30日7时33分,翘盼已久的神舟十四号航天员乘组顺利打开“家门”,热情欢迎远道而来的亲人入驻“天宫”。随后,“胜利会师”的两个航天员乘组,一起在中国人自己的“太空家园”里留下了一张足以载入史册的太空合影。后续,两个航天员乘组将在空间站进行首次在轨轮换。其间,6名航天员将共同在空间站工作生活约5天时间,完成各项既定任务和交接工作。(1)“‘太空家园’里留下了一张足以载入史册的合影”中“一张”是()词,“载入”读作()(2)作为航天员,坚守飞天是他们的初心。作为中学生,你的初心是_____(不少于10个字)(3)看到“神州十五号出征太空”我想对航天员说:_______(要求:至少用2个四字词语表达,30字以内。)4.阅读名著要有自己的思考和见解。你认为下列关于《西游记》说法有误的是()A.清代吴承恩《西游记》是四大名著之一。B.孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”是最受欢迎的形象。C.猪八戒本是天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥被贬下凡。D.在流沙河时,孙悟空和猪八戒联手都不能收服了沙僧。5.下列说法正确的一项是()A.“在广袤大地上”中“广袤”是名词。B.“幸福中并非没有忧虑和烦恼,而逆境中也不乏慰藉与希望。”中“慰藉”读作wèijí。C.“妹妹很乖巧,不像弟弟那样顽皮。”中有一对反义词。D.“为了防止疫情不再蔓延,大家要保持两点一线。”这个句子没有语病。阅读下列材料,完成下面小题。挑剔的种子边城浪子①风把种子带到了戈壁。种子说:“你呀,实在是粗心!戈壁炎热干燥,环境恶劣,我怎么能活得下去呢?你还是把我带到一个我能生存的地方吧!”②于是,风经过长途跋涉,把种子带到了河边。种子说:“你是怎么想的?河边阴冷潮湿,环境艰苦,我长大后,河水会把我的根须泡烂的,你还是把我带到一个舒服点儿的地方吧!”③风想了想,用了很长时间,把种子带到了草原。种子说:“你安的什么心?草原草势茂盛,竞争激烈,每棵小草都会抢占我的位置,争夺我的资源,我在这里生存会很艰难的,你还是把我带到一个宽松点儿的地方吧!”④风绞尽脑汁,想了又想,把种子带到了森林。种子说“”⑤就这样,种子一次次地折腾,一次次地不满意,风只得无奈地选择了离去。最后,种子被淹没在了尘埃里,再也没有生根发芽的机会了……6.种子被带到森林后,会说些什么呢?请你结合语境,说说种子会怎么说。7.读了这篇短文,你如何看待这种子呢?请结合自己或现实写一段话,表达自己的想法。(不少于100字)阅读下面的诗文,完成下面小题【甲】《论语》十二章子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”【乙】《诫子书》夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!【丙】王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上窃入学舍听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。8.划分节奏。人谋而不忠乎9.解释下列语句中加点词的意思。(1)人不知而不愠愠:(2)险躁则不能治性治:(3)为人谋而不忠乎?忠:(4)年与时驰驰:10.下列加线词语意义和用法不相同的一项是()A.不亦君子乎夫君子之行 B.吾日三省吾身意与日去C.博学而笃志非淡泊无以明志 D.吾十有五而志于学非志无以成学11.用现代汉语翻译下面语句。(1)学而不思则罔,思而不学则殆。(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。12.两文都谈到了学习方法。《<论语>十二章》提出做到“___”,就可以使自己心情愉悦;做到“_____”,就可以做老师了。诸葛亮在《诫子书》中主张做学问应该在“_____”字上多下功夫,做好这一点才能实现远大目标。(请用原文回答)13.【甲】【乙】【丙】三文中谈到关于学习的道理有哪些?三、读•写(70分)14.人工智能正在慢慢融入我们的生活,阅读下面这幅漫画,说说画面内容并揭示其寓意。(不少于70字)15.阅读下面的选文,完成小题。窗刘平①袖子指着床边那面墙上的窗户对爷爷说:“爷爷!我想把上面那扇窗户开低一点。”袖子的目光里,充满了渴望。②爷爷叹了口气,说:“请人改一扇窗户很麻烦,要花不少钱,爷爷没钱请人改窗户。”爷爷又说:“等爷爷有钱了,就请人来改窗户。”③袖子感到很失望,可她不怨爷爷。④三年多以来,十五岁的袖子一直躺在床上,一间小屋,就是她全部的世界。小屋只有一扇窗,很小,开得太高,袖子根本够不着。那天上午,她让爷爷把她抱起来,那小小的窗口令袖子眼前一亮;曾经熟悉的河滩,长高了的苦楝树,苦楝树下奶奶的坟……这一切,勾起了她三年前快乐的回忆。苦楝树的叶子黄了,开始掉落,袖子问:“爷爷!是冬天了吗?”爷爷说:“再过几天就入冬了。”⑤爷爷放袖子躺下,端来熬好的药让袖子喝。喝了药,袖子问:“爷爷!我的腿会好起来吗?”⑥这话,袖子已经问过无数次了。⑦“会好起来的。”爷爷每次都这样说。⑧袖子开始很相信爷爷的话,可天天喝药,腿还是一点都没有好转,她就有些不相信了。可她又知道爷爷不会骗她,爷爷那么爱她,咋会骗她呢?所以袖子还是每天乖乖地喝药,她不想让爷爷失望。⑨可是,袖子心里太孤独了。⑩每隔几天,爷爷就会把自己的手机给她,让她和在外打工的爸爸妈妈说说话,听到爸爸妈妈的声音,袖子心里总是很激动。前不久,一个小学时的伙伴来看袖子,袖子知道了一件新鲜事;手机可以微信聊天,还可以视频。于是,袖子向爷爷要来手机,让小伙伴教她,袖子想和爸爸妈妈视频一下。小伙伴说:“这个手机是老年机,智能手机才可以视频。”⑪爷爷问袖子的小伙伴:“智能手机贵不?”⑫小伙伴说:“一千多元就可以买。”⑬日子还是老样子。袖子日复一日躺在床上,她太孤独了,就想象着外面的世界,想象着窗外的河滩,那个曾经的乐园……⑭“窗户再低一些该多好啊!”袖子想。⑮袖子突然发现爷爷爱喝酒了,每天早晨和中午都要喝,喝完,就出去了。爷爷的身体不好,爸爸妈妈在家时,一直劝爷爷少喝点酒。袖子心疼爷爷,说:“爷爷!您少喝点酒。”爷爷笑了笑,说:“天冷,喝点酒暖和。”⑯那天中午,爷爷回来得有些晚,给袖子端药进来时,袖子发现爷爷的嘴唇被冻得发乌,脚上穿着一双雨靴,湿漉漉的,裤腿卷得老高。袖子问:“爷爷!您在干啥呀?”⑰爷爷微微一笑,说:“我在河里看见一条大鱼,下河去逮,鱼却跑了。”⑱袖子说:“爷爷!这么冷,逮啥鱼呀?感冒了咋办?”⑲爷爷说:“是有点冷。袖子,你快喝药,我出去喝点酒。”⑳成天待在屋里,袖子不知道外面的变化,只是感觉到越来越冷。这天傍晚,爷爷给她换了一床厚棉被,袖子顿时感觉暖和了很多。突然,爷爷摸出一样东西递给袖子,说:“袖子!给你的。”㉑袖子一看,是一部崭新的智能手机!㉒袖子心里一喜,继而又有些不安,问:“爷爷!您哪来这么多钱呀?”㉓爷爷咧开嘴笑了,说:“你爸妈寄回来的。”又说,“袖子!你放心吧,他们寄了很多钱回来。”㉔第二天,爷爷又请了人来改窗户,那是村里手艺最好的泥瓦匠。窗户的位置改得恰到好处,袖子靠在床头上,就可以看见外面的河滩、树、飞过的鸟儿……㉕袖子的世界,一下大了许多,生动了许多……㉖但袖子不知道的是,爸爸妈妈并没有寄很多钱回来,他们平常寄回来的钱,都用来给她买药了。余下的,要等工程结束之后才拿得到。入冬后的一个多月,爷爷都在屋后冰冷刺骨的河里背石头,一块块背上来码在路边,有人来收。就这样,袖子有了可以微信聊天和视频的智能手机。㉗那时候,爷爷不能给袖子改窗户,。(选自《思维与智慧》2021年第13期,有删改)在班级组织的“小说故事会”上,主持人向大家推荐了小说《窗》。(1)一个好的结尾,可以让文章读起来更有深度、余味。如何创作一个好的结尾呢?老师在活动中指出:好的结尾要与文章整体思路和行文风格一致,有时还会照应文中的某个情节。请根据老师所讲的内容,在文章末尾的横线处把结尾补充完整。(2)好故事大家分享,请将自己最感人、最珍贵的亲情故事和大家分享一下。写作提示:①结合文章内容;②不少于100字。16.阅读下面的材料,完成小题。从2021.9学期开始,根据教育部相关政策文件精神,所有义务教育学校均需要实施“5+2”课后延时服务,政策实施之初,获得了广大家长们的高度认可,然而随着时间的推移,当这项政策实施一段时间之后,一些希望取消课后延时服务的呼声渐起。随着这项服务实施一段时间之后,一些不一样的声音开始产生。首先,每天待在学校的时间太长,会给学生产生压力,而且如果有作业没完成,一些学生还是要回家写作业,从家长角度大家觉得孩子这样学习比较累,时间长了担心身心都承受不了。其次,延时服务并不是免费的,虽然这个政策确实解决了很多问题,但是也要收取一定的费用,钱到了学校的手里,有些家长难免会认为这是一种新型的收费手段,从而感到很反感。从老师这方面来说,这一教学方式让老师在校时间增加了不少,连自己的家庭生活都都被影响,有时还会被一些学生讨厌,觉得老师就是故意想要增加孩子的作业量和上课时间。老师真是有苦说不出。不可否认的是,课后延时服务的初衷是好的,只是在实施过程中,出现诸多无法避免的问题,而对于家长的呼声,也得到有关部门的重视。(1)你赞同减负

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