吉林市昌邑区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】_第1页
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文档简介

2022-2023学年度上学期期末考试七年级生物学一、选择题1.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马…”中“树”“鸦”“马”三种生物的共有特征是()A.都能进行生长和繁殖B.都有自己制造有机物的能力C.都需要从外界获取有机物D.都能遗传,不会发生变异【答案】A【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.生物能够生长和繁殖,属于生物的共同特征,正确BC.树通过光合作用,能制造有机物;鸦、马需要从外界获取有机物,错误D.遗传和变异是自然界中普遍存在的现象,“树、鸦、马”都能遗传,也会发生变异,错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。2.下列现象能体现生物影响环境的是()A.骆驼刺的根系非常发达 B.龙潭山树木茂盛空气湿度大C.竹节虫的身体像竹枝 D.北极熊的体色是白色【答案】B【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活,若种植需水较多水莲在很难成活。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。据此解答。【详解】A.骆驼刺的根系非常发达,可以吸收到荒漠深处的水分,是对干旱缺水的沙漠环境的适应,A不符合题意。B.植物的蒸腾作用可以增加大气的湿度,提高了空气湿度,体现了生物对环境的影响,B符合题意。C.竹节虫的身体与竹枝极为相似,不容易被敌害发现而生存下来,是竹节虫对环境(竹枝)的一种适应,C不符合题意。D.北极被冰雪覆盖,环境颜色为白色,北极熊体色为白色,与环境颜色一致,不易被敌害发现,是北极熊对北极环境的一种适应,能体现生物对环境适应,D不符合题意。故选B。3.“落叶知秋”,吉林市到深秋就落叶,体现了生物的哪些基本特征()①具有生长现象②能排出体内产生的废物③对外界刺激产生反应④能适应环境⑤能繁殖后代⑥具有遗传和变异现象A.①②⑥ B.③④⑤ C.②③④ D.④⑤⑥【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】“落叶知秋”,吉林市的树木一到深秋就落叶,说明了生物能排出身体内产生的废物,能够对外界刺激做出反应,具有应激性,这是树木对低温环境的反应,从而减弱蒸腾作用,适应干旱的冬季季节的到来。ABD不符合题意,C符合题意。故选C。4.下图是一种农田生态系统模式图,下列有关描述错误的是()A.该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能B.图中水稻和杂草之间存在竞争关系C.图中只有一条食物链,可表示为水稻→昆虫→鸭D.图中微生物可分解鸭的粪便,在生态系统中属于分解者【答案】C【解析】【分析】(1)食物链反映是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(2)能量流动是指生态系统中能量的输入(通过植物的光合作用把光能转化成化学能)、传递(流入下一营养级,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的过程。【详解】A.太阳能是所有生物生命活动的能量来源,所以该农田生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能,A不符合题意。B.水稻和杂草之间存在竞争关系,竞争生存空间和有限的自然资源(如:水、无机盐等),B不符合题意。C.图中表示出的有三条食物链:①水稻→昆虫→鸭,②水稻→鸭,③杂草→鸭,C符合题意。D.图中微生物可以通过呼吸作用分解鸭的粪便,从而将生态系统中的有机物变成无机物,供给绿色植物再利用,在生态系统中属于分解者,D不符合题意。故选C。5.生活中用榨汁机榨水果,能得到新鲜果汁,果汁主要来自于细胞结构中的A.叶绿体 B.细胞核 C.液泡 D.线粒体【答案】C【解析】【分析】植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等,各具有一定的作用,如图:液泡里中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质和各种色素等。【详解】植物细胞的基本结构中,液泡里中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质和各种色素等,各种蔬果汁中含各种有味道的物质、色素以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,可见新榨的果汁美味可口,液汁中的主要成分主要来自细胞结构中的液泡。故选C。【点睛】本题考查植物细胞的结构和功能。细胞质里有液泡,液泡内的细胞液内溶解着多种物质(如糖分)。6.从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察,这种玻片标本称作()A.切片 B.永久装片 C.涂片 D.临时装片【答案】D【解析】【分析】根据取材的不同分为切片、装片和涂片,永久玻片是能够长时间保存的玻片,不能长时间保存的玻片是临时玻片。【详解】玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的;根据取材的不同分为切片、装片和涂片。其中从生物体切取的薄片制成的是切片;从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片;由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。所以从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察,这种玻片标本称作临时装片。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握玻片标本的类型。7.玉米的一个体细胞中有10对染色体,经过3次分裂后形成的新细胞内含有的染色体数目应该是()A.5对 B.10对 C.40对 D.80对【答案】B【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同,细胞分裂中染色体的变化如图:。【详解】通过分析可知,玉米的体细胞有10对染色体,分裂以后新细胞的染色体数目不变,仍是10对。B正确。【点睛】细胞分裂时,染色体先进行复制。8.如图是观察人体口腔上皮细胞和玉米种子结构实验中用到的仪器、材料及观察到的现象,相关叙述错误的是()A.图中显微镜的放大倍数为200倍B.制作口腔上皮细胞装片时选用图乙中的清水C.丙图中的玉米种子纵切面上滴加碘液后①处变蓝D.要使丁图中的细胞移到视野中央需向右上方移动装片【答案】B【解析】【分析】制作如图口腔上皮细胞装片时选用生理盐水;碘液遇淀粉变蓝;显微镜下看到的像是倒立的;图丙中①是胚乳,②是胚根。【详解】A.目镜的倍数是5倍,物镜是40倍,显微镜的放大倍数是目镜的倍数乘以物镜的倍数,所以图中显微镜的放大倍数是200倍,A正确。B.制作口腔上皮细胞临时装片时应在载玻片的中央滴加生理盐水,保持口腔上皮细胞的正常形状,B错误。C.图中的①是胚乳,内含丰富的淀粉,因此,滴加碘液后会变蓝色。②是胚根,不含淀粉,滴加碘液不变蓝,C正确。D.显微镜下看到的像是倒立,因此像的移动方向和标本的移动方向相反。即要使图中细胞移到视野中央需向右上方移动装片,D正确。故选B。9.动物细胞和植物细胞都有A.液泡B.叶绿体C.细胞核D.细胞壁【答案】C【解析】【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡和线粒体;动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。【详解】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡和线粒体;动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。因此,植物细胞与动物细胞的相同点是:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点是:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡。C正确,故选C。【点睛】此题考查的是动、植物细胞结构的相同点和不同点,要求熟记。10.近几年,吉林市不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的野鸭、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了()A.生物对非生物因素的影响 B.生态因素对生物的影响C.生物因素对环境的影响 D.非生物因素对生物的影响【答案】B【解析】【分析】生物与环境的关系:环境影响生物,生物适应环境,生物影响环境。(1)环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。(2)生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。(3)生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。【详解】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。由于吉林市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。结合分析可知,这种现象主要体现了生态因素对生物的影响。故选B。11.人的受精卵分裂一次,其原细胞与子细胞中的遗传物质含量是()A.相等 B.减少一半 C.增加一半 D.随机变化【答案】A【解析】【分析】细胞核分裂时,染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。【详解】由分析知道:染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。故选A。12.“江南可采莲,荷叶何田田”,描绘了湘潭县花石的莲田美景。诗句中的“荷叶”是属于哪个层次的结构()A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞【答案】B【解析】【分析】此题主要考查的是植物体的结构层次。植物体的结构层次由小到大依次是:细胞(受精卵)→组织→器官→植物体。据此解答。【详解】解:绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。所以诗句中的“荷叶”是属于器官,故B符合题意。故选B。【点睛】解此题的关键是理解掌握绿色开花植物通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。13.如图为某生态系统物质循环示意图,A、B、C分别表示三种生物成分,下列有关说法正确的是()A.A→B→C可表示一条食物链B.②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食关系C.A表示生产者,它能够将无机物转变为有机物D.C是消费者,它对生态系统的物质循环起促进作用【答案】C【解析】【详解】生态系统中,生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。C为分解者,A→B→C不能构成食物链,A错误;

图中②③④均为生物体向无机环境释放二氧化碳,可表示呼吸作用;图中食物链为A→B,所以⑥不能表示捕食关系,B错误;

图中A能够吸收大气中的二氧化碳,是生产者,能够通过光合作用将无机物转变为有机物,C正确;

C是分解者,能够分解动植物遗体或从动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,D错误。14.下列关于植物类群的叙述,正确的是()A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上B.墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫白果D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因【答案】D【解析】【分析】藻类植物,结构简单,无根,有茎、叶的分化,用孢子繁殖;蕨类植物生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代。苔藓植物有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被。种子属于器官,而孢子仅仅是一个细胞,种子比孢子的生命力强。【详解】海带是藻类植物,无根,有茎、叶的分化,依靠它的假根固着在浅海岩石上,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色,故A错误;墙藓的茎、叶内没有输导组织,生殖作用离不开水,适于生活在阴暗潮湿的环境中,故B错误;银杏是裸子植物,其种子是“银杏”,没有果皮包被,又叫白果,故C错误;种子属于器官,而孢子仅仅是一个细胞,种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因,故D正确。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是掌握各类植物的特征。15.生活中做馒头用的面粉和炒菜用的花生油,分别来自于种子哪一结构?()A.小麦的子叶、花生的子叶 B.小麦的胚乳、花生的胚乳C.小麦的子叶、花生的胚乳 D.小麦的胚乳、花生的子叶【答案】D【解析】【分析】小麦属于单子叶植物,营养物质储存在种子的胚乳中,花生属于双子叶植物,营养物质储存在种子的子叶中。【详解】首先我们知道吃的面粉主要成分是淀粉,小麦为单子叶植物,小麦种子由种皮、胚和胚乳组成,营养物质主要储存在胚乳中。花生油是来自于花生种子的脂肪,花生种子由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,双子叶植物的种子的营养物质一般储存在子叶中,因此ABC错误,D正确。故选D。16.“好种出好苗”,试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的()A.胚 B.胚乳 C.种皮 D.子叶【答案】A【解析】【分析】种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位,因此胚是新植物的幼体,是种子的主要结构,据此解答。【详解】种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气;种子萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育所需的营养物质。“好种出好苗”,“好种”的“好”,主要强调种子的胚必须完整。故选A。【点睛】掌握胚是种子的主要部分,是新植物的幼体是解题的关键。17.俗话说“庄稼一枝花,全靠粪当家”,土豆又叫马铃薯是最常见的地下块茎,其地下茎膨大期应该适量追加的肥是()A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.钙肥【答案】C【解析】【分析】植物生活需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。【详解】土豆中主要含有丰富的淀粉,若想增加产量,必须适时增施与淀粉形成有关的无机盐。含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。因此要多施钾肥。故选C。18.用黄豆发豆芽,1kg黄豆可长出5kg豆芽,在这一过程中,有机物含量的变化是()A.减少 B.增多C.不变 D.先少后多【答案】A【解析】【分析】1kg黄豆长出5kg黄豆芽的过程中,没有叶绿体,不能进行光合作用,不能制造有机物,可以进行呼吸作用,以此为依据考虑有机物的变化。【详解】黄豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中。种子在萌发长出黄豆芽的过程中,植物只进行呼吸作用,消耗有机物,因此有机物总量下降,A符合题意。故选A。【点睛】本题考查了种子萌发过程的生理过程,有机物的变化,细胞呼吸的实质是分解有机物,释放能量的过程,难度适中。19.小良同学在做测定种子发芽率的实验时,做了三次,数据结果各不相同,第一次90%、第二次96%、第三次99%,你认为该种子的发芽率应为多少()A.99% B.96% C.90% D.95%【答案】D【解析】【分析】本题考查的是测定种子的发芽率,首先明确什么是发芽率。【详解】种子发芽率是指萌发的种子占供检测种子的百分数。计算公式为:种子的发芽率=萌发的种子数÷供检测的种子数×100%。在测定种子萌发率时,应多测几次,最后取平均值。所以该种子的萌发率为:(90%+96%+99%)÷3=95%。【点睛】种子的发芽率是考查的重点,可结合着种子发芽率的公式掌握。20.下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚D.子房、受精卵、果皮、种子【答案】B【解析】【详解】当一朵花开放之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子。传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程。受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程。一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。果实与种子的形成图如下:可见,传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。故如图示桃子的形成过程,其中①、②、③、④分别表示子房、胚珠、果皮、种子。21.如下图所示,甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧。分析实验现象,能得出下列哪项结论?()A.种子萌发消耗氧气,产生了水B.种子萌发产生二氧化碳C.种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳D.种子萌发产生二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊【答案】A【解析】【分析】呼吸作用的公式:有机物(有机物)+氧→二氧化碳+水+能量,只有活细胞才能进行呼吸作用。据此可以解答本题。【详解】只有活的细胞才能进行呼吸作用。煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用;萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭,而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸,里面的氧气比甲的多,因此蜡烛会燃烧;同时呼吸作用会产生水,所以甲瓶壁上有许多水珠,通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧气,产生了水。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道探究植物的呼吸作用。22.如图所示,一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内,将该装置放在温度为25℃的地方,那么红墨水滴的移动方向是()A.不移动 B.向左移 C.向右移 D.先向右移,后向左移【答案】B【解析】【详解】一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内,能阻止植物的光合作用。植物的呼吸作用消耗氧气,生成二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠,瓶内压强减小,在大气压的作用下,细玻璃管中的红墨水左移。23.大白菜外层叶片光照充分显绿色,靠近中心的叶片光照不足显黄色;切开见光后,中心叶片也会逐渐变成绿色。以上事实的成因是()A.光照 B.二氧化碳 C.温度 D.水【答案】A【解析】【分析】大白菜外层叶片光照充分,能够形成叶绿素,故颜色是绿色的;靠近中心的叶片的不能够接受到阳光的照射,不能形成叶绿素,不是绿色的,因为叶绿素只有在光下才能合成。【详解】叶绿素的形成受光照,温度的影响。光照弱叶绿素的形成减慢,温度低叶绿素形成受阻,大白菜外层叶片光照充分显绿色,靠近中心的叶片光照不足显黄色;切开见光后,中心叶片也会逐渐变成绿色,其原因是心叶接受的阳光少的缘故。A符合题意。故选A。24.在一株树上的相同位置,早晨和傍晚各选一片大小相同的叶片,分别为a和b,将两片叶脱水后称重,其重量关系是()A.a=b B.a﹥b C.a﹤b D.无法确定【答案】C【解析】【分析】叶片的重量与光合作用制造的有机物有关,光照的时间越长,光合作用制造的有机物就越多,叶片的重量就越重。【详解】植物在白天进行光合作用制造有机物,同时也进行呼吸作用消耗有机物,但在夜晚只进行呼吸作用分解有机物;早晨摘取的叶片,由于植物进行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以这时候叶片中的淀粉比较少,重量较轻,而在傍晚,植物进行了一天的光合作用,体内的淀粉积累的较多,故摘下叶片称量,较重。故选C25.下列植物种类最丰富,叶片终年常绿,全年都有植物开花,终年高温多雨的植被类型是()A.热带雨林 B.农田 C.草原 D.荒漠【答案】A【解析】【分析】植被是指覆盖地表而有规律地生活在一起的一群植物。我国的主要的植被类型有以下几种:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等。【详解】A.热带雨林地区长年气候炎热,雨水充足,终年高温多雨,正常年雨量大约为1750毫米至2000毫米,全年每月平均气温超过18℃,季节差异极不明显,植物四季长青,全年都有植物开花,是地球上过半数动物、植物的栖息居所,动、植物种类丰富,A符合题意。B.农田又称为耕地,是指可以用来种植农作物的土地,主要存在的植物种类是农作物,农田不属于植被,B不符合题意。C.草原多为半干旱气候条件的地区,大多是适应半干旱气候的草本植物,C不符合题意。D.荒漠的生态条件严酷的地区,夏季炎热干燥,土壤贫瘠。植物种类十分贫乏,植被稀疏,非常耐旱,D不符合题意。故选A。二、非选择题26.如图甲表示动物、植物的结构层次,其中数字代表生理过程,字母代表各自不同的结构层次;图乙表示动物、植物不同部位的组织或器官,请分析回答问题。(1)图甲中,[1]的生理过程称为____________;此过程中,染色体先经过复制,然后平均分配到两个细胞中,因此使新细胞的染色体和亲代细胞保持一致。(2)图乙中的[b]是_________组织,它是由图甲中的[2]_____________(生理过程)形成的。(3)图乙中的[d]与图甲中的[F]____________层次相对应。(4)与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有[E]___________。【答案】(1)细胞分裂##分裂

(2)①.输导②.细胞分化##分化(3)器官(4)系统【解析】【分析】图甲:A细胞,B组织(动物),C组织(植物),D器官(动物),E系统(动物),F器官(植物);1细胞分裂,2细胞分化。图乙:a上皮组织,b输导组织,c大脑,d花。【小问1详解】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。图甲中,[1]生理过程结果是细胞数量的增加,而形态、结构没有发生变化,则[1]的生理过程称为细胞分裂。【小问2详解】输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织,其细胞呈管状并上下连接,形成一个连续的运输通道,则图乙中[b]是输导组织。在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个变化过程叫做细胞分化。细胞分化产生不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。因此乙中的[b]输导组织是由图甲中的[2]细胞分化形成的。【小问3详解】图乙中的[d]是花,是由不同的组织按照一定次序结合在一起构成形成一定功能的结构,属于器官,则图乙中的[d]花与图甲中的[F]器官层次相对应。【小问4详解】动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体,因此与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有[E]系统。27.图甲所示的是根尖的结构,图乙、图丙、图丁分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、双子叶植物种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:(1)根尖生长最快的部位是图甲中的[B]______________。(2)将乙图中[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图_________的结构相似。(3)图乙中的[4]是由图丙中的[____]发育来的,也是由丁图中的[____]发育来的。(填数字)(4)图乙中的[2]是进行光合作用的主要场所,从而制造有机物,同时对维持生物圈中的_____________平衡起重要作用。【答案】(1)伸长区(2)丙(3)①.8②.13(4)碳-氧【解析】【分析】图甲中A是成熟区、B是伸长区、C是分生区、D是根冠;图乙中1是顶芽、2是叶、3是侧芽、4是茎;图丙中5是生长点、6是叶原基、7是幼叶、8是芽轴、9是芽原基;图丁中10是胚轴,11是胚根,12是种皮,13是胚芽,14是子叶,据此解答。【小问1详解】图甲中B伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,也是根尖生长最快的部位。【小问2详解】将乙图中3侧芽的结构取下纵剖,观察,该结构的纵剖面应与图丙叶芽的结构相似。【小问3详解】图乙中的4是茎,是由图丙中的8芽轴发育来的,也是由丁图中的13胚芽发育来的。【小问4详解】图乙中2是叶,叶是进行光合作用的主要器官,不但能制造有机物,同时能释放氧气,对维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用。28.某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天的一个晴朗的上午进行。请据图分析回答(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的________作用;第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体会使燃烧的火柴熄灭,原因是___________。(2)若要探究绿色植物进行蒸腾作用的主要部位,应选取的实验装置组合是图________从而得出结论:_____________。(3)植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[⑦]__________,它也是__________的“窗口”,该结构主要分布在叶片的_____(填“上”或“下”)表皮。(4)某同学对实验进行了拓展,他选取了两个枝条分别插入装有水的锥形瓶中,并对瓶口进行了密封,放在调节好的天平上,再重新调节天平使两侧达到平衡,如图所示,一段时间后他将观察到天平________侧会下降倾斜。【答案】(1)①.蒸腾②.植物进行呼吸作用,消耗氧气,使口袋中的氧气减少(2)①.A和C②.叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官(3)①.气孔②.气体交换③.下(4)右【解析】【分析】图中:①上表皮,②栅栏组织,③叶脉,④海绵组织,⑤下表皮,⑥保卫细胞,⑦气孔。【小问1详解】晴天的中午午,在一株盆栽植物上套一个透明的塑料袋,扎紧袋口,植物体内的水分以水蒸气的形式散发出来,这种现象称为植物的蒸腾作用,所以这些小水珠主要来自植物的蒸腾作用;在光下,植物进行光合作用,释放出大量的氧气,由于氧气具有助燃性,所以迅速将一根将带火星的木条燃烧伸进袋内,木条复燃了;夜晚无光,植物无法进行光合作用,但可以进行呼吸作用,消耗氧气,使口袋中的氧气减少,同时产生二氧化碳。所以第二天天亮前打开袋口,迅速将一根燃着的火柴伸进袋内,火柴熄灭了。【小问2详解】蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程。因此必须选带叶的植物,而B图用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,故选A图;而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,所以探究实验我们设计对照时应有唯一变量--有无叶。同时我们要排除其他因素的干扰,如图B用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分。只有A和C可以进行比较最好。【小问3详解】⑦气孔不但是气体交换的“窗口”,而且是体内水分散失的“门户”,它是由一对保卫细胞围成的空腔。由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高,叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。气孔作为蒸腾作用水分出入的门户,如果水分蒸发过多,尤其是炎热的夏季,会让植物萎蔫甚至死亡,所以下表皮气孔多会避免该种现象发生。【小问4详解】植物体进行蒸腾作用的主要器官是叶,甲的叶片多,蒸腾作用较强烈,失去的水分较多;乙的叶片少,蒸腾作用较弱,失去的水分较少,从而使乙装置的重量大于甲,因此,天平一定会倾斜到右方。29.下列是七年级某学生在生活中发现的一系列生物学有关的问题,请你帮他做出解释(1)使用显微镜观察植物细胞临时装片时,若所看到的物像不太清晰,应调节显微镜的________________________。(2)冷水泡菠菜,水仍清澈。热水泡菠菜,水变绿色。这是因为热水破坏了菠菜细胞中的_________________________。(3)通过实验发现,玉米幼苗在土壤浸出液中比在蒸馏水中生长得好,说明玉米幼苗的生长需要__________________。(4)桃树开花的季节,遇到连续阴雨天气会造成果树减产的原因是_________________。(5)有的同学经常在草坪上行走,造成土壤板结,影响草的生长,其主要原因是缺少氧气,影响根的_______________________作用。(6)移栽植物时去掉部分枝叶,主要目的是__________________。【答案】(1)细准焦螺旋(2)细胞膜(3)无机盐(4)传粉不足(5)呼吸(6)降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活【解析】【分析】(1)呼吸作用在农业生产和生活中的应用,如促进呼吸作用:中耕松土,及时排涝等,使土壤空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。(2)植物的生活需要多种无机盐。其中以含氮的、含磷的、含钾的无机盐需要量最大,不同的植物需要的无机盐的含量和种类都不同,同一植物的不同时期对无机盐的需要量也不同。【小问1详解】准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。【小问2详解】细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,故冷水泡菠菜,水仍清澈。热水泡菠菜,水变绿色,这是因为热水破坏了菠菜细胞中的细胞膜。【小问3详解】土壤浸出液就是用水溶解的土壤中能溶于水的物质,比如一些无机盐等。通过实验发现,玉米幼苗在土壤浸出液中比在蒸馏水中生长得好,说明玉米幼苗的生长需要无机盐【小问4详解】异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。在桃花开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成桃树减产。原因是雨水冲刷掉了部分花粉,以及花粉被雨水打湿影响了风力传粉,导致传粉不足,使产量下降。为了弥补自然状态下的传粉不足,辅以人工辅助授粉。【小问5详解】经常在草坪上行走,造成土壤板结,影响草的生长,其主要原因是缺少氧气,影响根的呼吸作用,抑制根的生长。【小问6详解】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,剪掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活。30.小明同学学习了“生物圈中的绿色植物”后,设计了“红墨水浸泡芹菜叶柄实验”。(1)红墨水浸泡芹菜叶柄,小明发现其中有些部分变红了(如图1和图2),浸泡一段时间后,叶片也有变红的现象,说明红墨水的运输方向是___________(填“由上到下”或“由下到上”),这与图3所示的____________结构有关,这个结构具有运输水和无机盐的功能。(2)运输到叶片中的水分,能够以水蒸气的形式通过叶片表面的______________散失到大气中,该过程叫___________作用。(3)大气中的水分最终通过降水,可以被植物吸收,植物又通过蒸腾作用,提高大气湿度,促进了生物圈中的______________。【答案】(1)①.由下到上②.导管(2)①.气孔②.蒸腾(3)水循环【解析】【分析】(1)导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐,由下而上输送到植株身体各处的管状结构。导管是管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身。(2)筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。【小问1详解】导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。因此,红墨水浸泡芹菜叶柄,浸泡一段时间后,叶片也有变红的现象,说明红墨水的运输方向是由下到上这与图3所示的导管结构有关,这个结构具有运输水和无机盐的功能。【小问2详解】叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成,表皮上分布有气孔,气孔是植物蒸腾作用的门户,也是气体交换的窗口。水分以气态的形式从植物体内的气孔散发到体外的过程,叫蒸腾作用。【小问3详解】绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,促进生物圈中的水循环。绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳,产生氧气,能维持生物圈中的碳一氧平衡。31.下图A、B、C分别表示绿色植物的植株、花、种子的示意图。请分析回答:(1)图A中的②是由图C中的[]___________发育来的。(2)图B桃花中及重要的结构是__________。图B中的⑤发育成果实。一般要经过开花、传粉、_____三个过程后就会结出果实,其中桃子的食用部分由桃花的___________发育而来。(3)图C中的菜豆种子和玉米种子的胚在结构上的区别是_______________。条件适宜时图C最先萌发的是[]___________。【答案】(1)②胚芽(2)①.雌蕊和雄蕊②.受精③.子房壁(3)①.菜豆种子胚的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子胚的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。②.③胚根【解析】【分析】A是植株、B是花、C是种子;由图可知:图A中①是叶、②是茎、③是根;图B中①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、6胚珠;图C中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。【小问1详解】胚是种子的主要结构,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,图C中②胚芽发育成图A中的①叶和②茎。因此,图A中的②茎是由图C中的[②]胚芽发育来的。【小问2详解】一朵花的花蕊由雌蕊和雄蕊组成,雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头、花柱、子房组成,花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构。因此,图B桃花中及重要的结构是雌蕊和雄蕊。图B中的⑤子房发育成果实。一般要经过开花、传粉、受精三个过程后就会结出果实,其中桃子的食用部分由桃花的子房壁发育而来,而子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。【小问3详解】菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。因此,图C中的菜豆种子和玉米种子的胚在结构上的区别是,菜豆种子的胚有两片子叶,营养储存在子叶中;而玉米种子的胚只有一片子叶,营养储存在玉米的胚乳中;条件适宜时图C最先萌发的是[③]胚根。当一粒种子萌发时,首先要吸收水分,胚根突破种皮形成根,胚轴发育茎和根部分,胚芽发育成茎和叶。

32.草履虫是常见的单细胞生物,常被用作生物学以及环境科学的研究材料。科研工作者进行了“光照条件对草履虫数量影响”的实验研究。请回答下列问题。(1)将等量相同的草履虫分别放入6瓶盛有200毫升培养液的三角瓶中,3瓶放置在光照下培养,另外3瓶放在黑暗处培养,其他条件应_______且适宜。(2)实验连续进行9天,每天记录各三角瓶中草履虫的数量(单位:105个/瓶),并计算___________________,最终得到的实验数据如上图。(3)根据实验数据,我们可以看到无论光照还是黑暗条件下,草履虫数量的变化趋势基本相同。根据图1、图2判断,_________条件下容易获得更多数量的草履虫。2组实验中,草履虫的数量达到最高值后,均逐渐减少并趋于零,原因是培养液中氧逐渐消耗殆尽。(4)草履虫在水中依靠_______________运动,常以水体中的细菌为食,食物通过图3的[③]_______________进入细胞,形成食物泡,经消化后排出体外,从

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