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文档简介

陕西省咸阳市礼泉县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题注意事项:1.本试卷共6页,满分100分,时间80分钟,学生直接在试题上答卷;2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,计45分。每小题只有一个符合题意的选项,请你选出来)1.“有理想敢担当斗志昂扬,能吃苦肯奋斗钢铁脊梁,勇创新闯前沿自信自强,游书海施才华先锋力量……”2023年央视春晚歌曲《未来我来》,歌手以青春名义向祖国告白,唱出了热血青春范儿,让人热血澎湃。下面对于“青春”认识正确的是()A.青春的时光是短暂的,我们应该享受青春B.青春的力量是强大的,任何困难都能克服C.青春的时光是精彩的,在奋斗中保持热情D.青春具有无限的可能,只要努力就能成功江江自进入初中以后,有心里话不愿意对别人讲,但也希望有人能够理解他。在家里他不喜欢爸爸妈妈干涉他的事情,可是,当他遇到麻烦时,还是渴望父母出现。对此,他感到很烦恼。据此,完成下列小题。2.江江这些想法和举动()①表明他内心有闭锁的一面②体现了青春期的矛盾心理③是青春期的正常现象④只会给自己带来烦恼和伤害A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.帮助江江缓解烦恼,下列建议可以采纳的是()①敞开心扉,主动与同学交往②学习自我调节,学会做自己的心理医生③探索与父母沟通交流的方式④寻求他人帮助,学习化解烦恼的方法A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④4.在2023年第45个植树节来临之际,某校开展了植树比赛活动。七年级(1)班男生主要负责挖树坑、搬运树苗;女生主要负责扶树苗、浇水。男女生按照分工,完美配合,取得了比赛的胜利。对此,下列认识正确的是()①分工体现出男生的重要性,男生的力量决定了活动的进程②分工对于男生不公平,男女生应该干同样的活③分工充分发挥了男生女生的性别优势,实现了优势互补④分工尊重了性别差异,有助于促进异性交往,收获友谊A.①② B.③④ C.②④ D.①③5.七年级(3)班小芳同学收到邻班一位男同学的“爱情”表白,小芳虽然对他也有好感,但仍果断地以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。小芳的这种做法()A.很正确,是慎重对待,理智处理的表现B.不恰当,这样会让这位男同学很没面子C.不正确,应该直接告诉老师,让老师来处理D.很遗憾,应该珍惜并接受这位男同学的爱慕6.习近平总书记在2023年新年致辞中引用苏轼的名言:“犯其至难而图其至远”,意思是:向最难之处攻坚,追求最远大的目标。路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。这启示青少年要()①珍惜当下,把握机遇,从点滴做起②开发创造潜力,创造物质财富③勇敢尝试,不断进步,刻苦努力④自信自强,早立志、立大志、立长志A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态。以下名言对我们达到“止于至善”具有引导意义的是()①见贤思齐焉,见不贤而内自省也②劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人③知之为知之,不知为不知,是知也④日省其身,有则改之,无则加勉A.①② B.①④ C.③④ D.②③8.以下是小秦对相关漫画的解读,其中正确的是()A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④9.“emo”作为网络热词逐渐成了年轻人的新宠,表达的是一种不开心、郁闷、失落的情绪。“考试成绩不理想,我‘emo’了。”“今天食堂排长队,我‘emo’了。”“怎么一直有加不完的班,我‘emo’了。”“连续输错密码,一大早就‘emo’了。”这告诉我们()①人们会经常处于负面情绪之中②情绪会受到多方面因素的影响③情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态④情绪感受完全由外部刺激引起A.①② B.①④ C.③④ D.②③10.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在写这首诗之前,锦官城已经久未下雨,杜甫心情烦躁,在下雨时,他诗兴大发,一首《春夜喜雨》抒发了愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明()①情绪不受个人控制,我们只能被动接受②随着周围环境的变化,情绪也会发生变化③情绪影响着我们的观念和行动④情绪能够表现人的内心世界A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④11.小红遇到顺利的情境时,就高兴得手舞足蹈,充满各种幻想;但当她在学习或者生活中遇到挫折时,信念就产生动摇,出现沮丧、灰心的情绪。对此,我们应该对小红说()①注意调节自己的情绪,做到喜怒有度②无论遇到什么事,都不能够产生情绪③要学会调解情绪,防范负面情绪的危害④要加强情绪管理,做情绪的主人A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③12.担任小组长的小美由于工作认真负责,得到了老师和同学的认可,她特别高兴,于是更加有干劲。小美在这个过程中体验到的情感是()A.正义感 B.胜任感 C.恐惧感 D.焦虑感13.情绪与情感是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度体验。下列对于情感与情绪的认识正确的是()①情绪是短暂的、不稳定的②情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展③情绪主导着情感的发展,制约着情感④情感是在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④14.2023年春节爆火的贺岁电影《满江红》,唤醒中华儿女的家国情怀,鼓舞人们的斗志,传递情感正能量,激励中国人民以实际行动表达爱国、爱党情感。以下诗句表达的情感与此相一致的是()①寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕②遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还④春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④15.有人说过,无论怎样学习,都不如他在受到屈辱时学得迅速、深刻、持久。屈辱使人学会思考,能体会到顺境中无法体会到的东西;它使人更深入地去接触实际,去了解社会,促使人的思想得以升华,并由此开辟出一条宽广的成功之路。这段话告诉我们()①体验负面情感未必是件坏事,要学会承受一些负面情感②生活中的某些负面情感体验对我们的成长也有意义③体验负面情感可以使我们的生命变得更加饱满丰盈④要善于将负面情感转变为成长的助力A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④二、非选择题(本大题共4小题,计55分)16.走进青春时光【青春变化】进入青春期,我们发生着一系列的变化,有人欢喜有人忧,请你倾听以下两位同学的心声:王灿:“不知从什么时候开始,我的嗓音变得瓮声瓮气的,一说话,就像在打葫芦,我感到别扭死了”。刘华:“我的生活简直就像地狱,满脸的青春痘像雨后春笋,真是烦死了……”(1)假如你是心理健康导师,你会对上述两位同学说些什么?【青春思维】在科学史上,没有对“物种不变论”的怀疑,就不会有达尔文“进化论”的创立;没有对“地心说”的怀疑,就不会有哥白尼“日心说”的产生。疑之所以贵,就贵在敢于思索,敢于设想,敢于创新,敢于发现真理。(2)材料启示我们在学习和生活中要培养哪一思维?培养这一思维有何积极意义?【青春萌动】针对青春期的异性交往,小梦和小毅发表了各自的观点:(3)上述哪位同学的观点存在认知误区?结合所学,请你帮助其纠正。17.探索青春力量材料一萧伯纳说:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”要想建立自信心,必须紧握金钥匙——不断与自己内心深处的自我贬低观念作斗争。我们要用理智的想法为自己开启自信之门。(1)遇到下列情况,你会如何暗示自己,增强自信心?情境一:考试成绩不理想,感到很失落。此时,我会告诉自己:____情境二:参加演讲比赛前,感到非常紧张此时,我会对自己说:____材料二云南“00后”小伙撒烨因患先天性肌肉萎缩症,只有手指可以正常活动。但他凭借对电竞的热爱以及自己的努力,成为一名职业电竞主播,依靠自己的收入帮衬家里。“我不知道我还能直播多久,但是只要我的手指还能动,我就会一直打下去。”撒烨如是说。(2)请你用两句古语赞美撒烨身上所体现的优秀品质。材料三青春飞扬,但并不意味着可以肆意放纵。身边总有一些同学言谈举止粗暴无礼,抄袭作业、考试作弊,家庭及社会生活中失德失范。总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。守好青春底线,我们应做到“行己有耻”。对此,七年级(1)班以“守好青春底线”为主题,向同学们发出行动倡议:倡议书亲爱的同学们:大家好!青春,是生命旅途中一个崭新的起点。守好青春底线,做到行己有耻,应成为我们每个人的自觉行动。为此,我们应从以下方面做起:①②③让我们一起行动,使青春的花朵绽放出灿烂的光彩。七年级(1)班2023年4月(3)请你为上述倡议书提供三点内容。18.调控青春情绪材料一某校七年级学生对本校650名学生进行了相关调查,统计结果如下表:研究主题:人的情绪与记忆的关系记忆内容情绪状态遗忘比重20个关键信息良好5%低落25%(1)解读上述表格中信息,你明白了什么道理?材料二青少年时期是人生的花季,我们在拥有五彩缤纷生活的同时,也经历着丰富的情绪的变化。情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、懦弱、忧郁,甚至做出一些违背道德与法律规范的事。我们要合理调节自己的情绪,做情绪的主人。(2)合理调节情绪有何意义?结合所学,请你谈谈。材料三七年级学生小浩因心情不好,不顾及周围同学的感受把自己的书桌掀翻在地。事后他说:“我的情绪我做主,怎样表达情绪和别人无关。”(3)结合所学,请你对小浩的观点进行辨析。材料四婷婷因为一件小事和同桌发生了争执,她感到很难过,就把心里的委屈通通写在日记本上。下午,婷婷骑车回家不慎摔伤,在路边休息了一会儿,她安慰自己说:“不经历风雨,怎能见彩虹”。回到家,婷婷想起下周要参加舞蹈比赛,便紧张得站也不是、坐也不是,妈妈陪她看了一段喜剧小品,她渐渐平静了下来。(4)婷婷的做法为我们调节情绪提供了哪些途径?(写出两点)19.品味情感韵味【品味情感】中国这10年,在党的领导下,陕西省生产总值从2012年的1.41万亿元增加到2021年的2.98万亿元,年均增长7.3%,经济总量和人均GDP实现翻番;城乡居民人均可支配收入年均分别增长8.1%和9.9%;56个贫困县全部摘帽,区域性整体贫困和绝对贫困问题得到历史性解决;覆盖全民的社会保障体系基本形成。(1)看到上述成就,你产生了哪些情感?(写出两点)【浅谈理解】生活是一个调色板,当你开心的时候,为它涂上鲜艳的玫瑰红;当你伤心的时候,为它涂上单调的黑白色……情感世界也是如此丰富多彩的,有饱含爱意的亲情,有深情厚谊

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